《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文》課程教學(xué)大綱

1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文Graduation Design（Dissertation）教學(xué)周數(shù)：12周學(xué)分：12開課學(xué)期：第7學(xué)期、第8學(xué)期適用專業(yè)（方向）:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教 材： 一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的性質(zhì)與任務(wù) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是本科教學(xué)計(jì)劃中的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步訓(xùn)練，是培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑，是本科學(xué)生畢業(yè)和授予學(xué)士學(xué)位的必要條件。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要求學(xué)生完成一個(gè)計(jì)算機(jī)技術(shù)相關(guān)的課題，指導(dǎo)學(xué)生在查閱相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，給出可行

2、的設(shè)計(jì)方案，并進(jìn)行具體的工程設(shè)計(jì)，完成課題所提出的功能和要求。以期通過(guò)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程來(lái)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀文獻(xiàn)、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、編寫程序、外文翻譯、撰寫技術(shù)報(bào)告和繪圖的能力，并注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、蓬勃的創(chuàng)新精神和理論與實(shí)踐結(jié)合的作風(fēng)，從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行解決實(shí)際問(wèn)題或進(jìn)行科學(xué)研究初步訓(xùn)練的目的。二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本要求 1、課題的選擇應(yīng)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)范圍內(nèi)的結(jié)合實(shí)際的工程與理論問(wèn)題，要體現(xiàn)提高學(xué)生工程設(shè)計(jì)與理論分析能力的要求。2、課題也可以根據(jù)教學(xué)要求，以生產(chǎn)實(shí)際為背景，自擬工程類題目。3、開展調(diào)查研究，閱讀中外文獻(xiàn)，收集資料。弄清本課題的目的、要求、意義，

3、了解國(guó)內(nèi)外發(fā)展水平，寫出報(bào)告，制訂個(gè)人工作計(jì)劃。4、設(shè)計(jì)和選擇、論證方案，確定一個(gè)經(jīng)濟(jì)合理、技術(shù)可行的方案，寫出方案分析報(bào)告。5、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)研究的主要內(nèi)容：設(shè)計(jì)包括界面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、模塊功能設(shè)計(jì)以及理論算法設(shè)計(jì)的內(nèi)容；實(shí)現(xiàn)包括系統(tǒng)實(shí)施與測(cè)試、系統(tǒng)運(yùn)行界面、或者實(shí)驗(yàn)結(jié)果初步分析。6、撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，畢業(yè)設(shè)計(jì)不少于15000字。論文內(nèi)容包括中英文題目、中英文內(nèi)容摘要、引言、系統(tǒng)或算法設(shè)計(jì)、系統(tǒng)或算法實(shí)現(xiàn)、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、致謝和附錄等。三、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容 完整的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面：（1）標(biāo)題：標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)短、明確、有概括性。字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)25字，主標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，

4、將解釋、說(shuō)明、限定等內(nèi)容放在副標(biāo)題里。（2）論文摘要：應(yīng)以精煉、概括的語(yǔ)言，概括研究的內(nèi)容、方法和觀點(diǎn)，以及取得的成果和結(jié)論。中、英文摘要以150-300字為宜，對(duì)應(yīng)的英文摘要單獨(dú)一頁(yè)，附于畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）后面；撰寫摘要時(shí)要客觀陳述，不宜加主觀評(píng)價(jià)；成果和結(jié)論性字句是摘要的重點(diǎn)，在文字論述上要多些，以加深讀者的印象。（3）關(guān)鍵詞：對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）起著關(guān)鍵作用的概念列為關(guān)鍵詞，數(shù)量一般控制在3-5個(gè)。（4）正文：正文是作者對(duì)研究工作的詳細(xì)表述。它占全文的絕大部分，其內(nèi)容包括：?jiǎn)栴}的提出，基本概念和基本理論，對(duì)問(wèn)題的分析、計(jì)算，模型的建立，解決問(wèn)題的方法、措施、應(yīng)用，研究得出的結(jié)果，以及對(duì)結(jié)果的

5、討論等。（5）結(jié)論：結(jié)論集中反映作者的研究成果，表達(dá)作者對(duì)所研究問(wèn)題的見解，是全文的思想精髓，是文章價(jià)值的體現(xiàn)，結(jié)論要寫得概括、簡(jiǎn)短。結(jié)論包括對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得出的總結(jié)，還應(yīng)包括所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較，及本結(jié)論存在的不足，及進(jìn)一步開展研究的見解與建議。（6）注釋、參考文獻(xiàn)與附錄：引用他人的觀點(diǎn)與話語(yǔ)，必須在文中后面加以注釋。參考文獻(xiàn)反映畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，一份完整的參考文獻(xiàn)也是向讀者提供的一份有價(jià)值的信息資料，但應(yīng)列出主要的中外文參考文獻(xiàn)，非外文專業(yè)的外文參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于4篇。注釋和參考文獻(xiàn)應(yīng)采用統(tǒng)一的格式：中英文期刊雜志類，注文的樣式為

6、：作者文章題目期刊雜志名年份及期數(shù)頁(yè)碼。中英文著作類，注文的樣式為：作者書名出版社出版年份頁(yè)碼。網(wǎng)絡(luò)類，注文的樣式為：作者文章題目網(wǎng)址訪問(wèn)時(shí)間。（7）致謝：致謝應(yīng)以簡(jiǎn)短的文字對(duì)課題研究與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫過(guò)程中曾直接給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員)表示自己的謝意或說(shuō)明，這不僅是一種禮貌，也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的品德。2、字?jǐn)?shù)要求對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）字?jǐn)?shù)要求原則不少于15000字（含圖表）。3、書寫要求畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫必須用A4紙，并打印成文，其標(biāo)題采用三號(hào)黑體字，小標(biāo)題采用四號(hào)黑體字，正文內(nèi)容采用五號(hào)宋體。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）按要求裝訂。

7、4、表格要求每個(gè)表格應(yīng)有表題和表序，表題應(yīng)寫在表格上方正中，表序?qū)懺诒眍}左方不加標(biāo)點(diǎn)，空一格接著寫表題，表題末尾不加標(biāo)點(diǎn)。全文的表格可以統(tǒng)一編序，也可以逐章編序，不管采用那種方式，表序必須連續(xù)。表格允許下頁(yè)接寫，接寫時(shí)表題省略，表頭應(yīng)重復(fù)書寫，并在右上方寫“續(xù)表”。此外，表格應(yīng)寫在離正文首次出現(xiàn)處的近處，不應(yīng)過(guò)分超前或拖后。5、插圖要求畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的插圖必須精心制作，線條要?jiǎng)蚍Q，圖面要整潔美觀，插圖應(yīng)與正文呼應(yīng)，不得與正文脫節(jié)。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)在圖的正下方，全文插圖可以統(tǒng)一編序，也可以逐章單獨(dú)編序，不管采用哪種方式，圖序必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺。6、封面要求：本科生畢業(yè)

8、論文（設(shè)計(jì)）封面統(tǒng)一使用教務(wù)處設(shè)計(jì)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）封面。四、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）時(shí)間分配 序號(hào)流程學(xué)生指導(dǎo)教師系學(xué)院進(jìn)度要求1準(zhǔn)備學(xué)習(xí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）有關(guān)文件學(xué)習(xí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）有關(guān)文件教師資格審核教師資格、學(xué)生資格審核，杜絕同一老師指導(dǎo)學(xué)生過(guò)多12月20日前2任務(wù)書認(rèn)真填寫指導(dǎo)、審核監(jiān)控監(jiān)控3支持計(jì)劃申報(bào)指導(dǎo)監(jiān)控審核4開題報(bào)告開題報(bào)告指導(dǎo)、審核監(jiān)控監(jiān)控該學(xué)期結(jié)束前5組建團(tuán)隊(duì)課題申報(bào)監(jiān)控監(jiān)控6外文翻譯查閱并翻譯相關(guān)外文文獻(xiàn)指導(dǎo)，審核監(jiān)控監(jiān)控3月31日前7撰寫論文撰寫、完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過(guò)程指導(dǎo)監(jiān)控監(jiān)控5月25日前8中期檢查未按照進(jìn)度進(jìn)行的及時(shí)跟進(jìn)認(rèn)真填寫審查學(xué)院中期檢查工作安排；提交中期檢查報(bào)

9、告；監(jiān)控第8-10周9答辯前工作準(zhǔn)備答辯指導(dǎo)教師審閱；評(píng)閱教師評(píng)閱答辯分組答辯前準(zhǔn)備5月25日5月29日10答辯參加答辯指導(dǎo)答辯組織答辯組織答辯5月30日6月3日11成績(jī)審定查閱查閱查閱成績(jī)審定12評(píng)選校優(yōu)修改論文指導(dǎo)修改論文審核審定6月4日6月9日13推省優(yōu)修改論文指導(dǎo)修改論文，準(zhǔn)備相關(guān)材料審核審定6月10日后14校內(nèi)抽檢該學(xué)期結(jié)束前15資料歸檔資料歸檔五、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定 1、答辯小組根據(jù)答辯情況書寫評(píng)語(yǔ)并給出答辯成績(jī)。答辯委員會(huì)參考指導(dǎo)教師的評(píng)分、評(píng)閱教師的評(píng)分及答辯小組給出的答辯成績(jī)，確定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）總評(píng)成績(jī)。2、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）總的評(píng)分采用五級(jí)分制：A(優(yōu)秀)（90分以上

10、）、B(良好)（80-89分）、C(中等)（70-79分）、D(及格)（60-69分）、E(不及格)（59分）。A(優(yōu)秀)：能正確綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和所學(xué)技能，圓滿地完成所作題目，具有很強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，且畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）在某些部分有較深入的認(rèn)識(shí)或較高的理論水平和新見解，有一定的實(shí)用意義，文章邏輯嚴(yán)密，圖表、計(jì)算正確，完整美觀，文字表達(dá)清晰流暢。答辯語(yǔ)言準(zhǔn)確，思維明晰，解答、說(shuō)明透徹。B(良好)：較好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，較好地完成所做題目，具有較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，圖表、計(jì)算完整、正確，文字通順，答辯時(shí)概念清楚，能較好地回答問(wèn)題。C(中等)：能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能完成所作題目，有一定分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，圖表及文字報(bào)告一般，答辯時(shí)能回答主要問(wèn)題。D(及格)：尚能運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和技能完成所作題目，無(wú)原則性錯(cuò)誤，分析和解決問(wèn)題的能力一般，圖表、計(jì)算有個(gè)別錯(cuò)誤或模糊之處，文字表達(dá)尚可，答辯時(shí)尚能回答所提問(wèn)題。E(不及格)：有下列情況之一者，判為不及格。（1）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中有明顯的原則性錯(cuò)誤；（2）基本沒有完成任務(wù)書中指導(dǎo)教師規(guī)定的任務(wù)；（3）沒有參加論文答辯；（4）弄虛作假，抄襲他人成果。六、有關(guān)說(shuō)明 1、學(xué)生必須按教學(xué)計(jì)劃要求，參加并完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。2、畢業(yè)論