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文檔簡介
1、人教部編版語文三年級上學期第二單元測試考試時間:90分鐘一、補充下列四字詞語并完成填空1這些詞語都是描寫 辭節(jié))的詞語。我還能寫一個2我還能用我積累的四字詞語來形容春天: ;形容夏天:;形容冬天:二、課文整體梳理:我能讀懂詩歌意思。(1)作者抓住了秋天里大自然的一些 ,用詩的語言,贊美了(2)詩歌主要寫了兩方面的聲音,一種是能聽到的聲音,如 、 、等聲音;另一種是可心領神會而不可聞的無聲的聲音,如最后兩節(jié)中寫的秋天的聲音,這種聲音藏匿于秋天的萬 物中。三、看拼音寫詞語y d n li a o pia o zhe go u zh uf e ng sh o u的歌一首四、形近字組詞鋪()葡()歹I
2、(例()泥()尼()則(測(院(完(排(非(五、在括號里填上恰當?shù)脑~語 ()的水泥道(H勺天空(羽水洼(H勺小雨靴()的葉子 ()的地毯()的小巴掌(為小鳥 六、照樣子在括號里填上一組近義詞或反義詞,組成成語例:手(舞)足(蹈)()山()野 明()暗()瞻(前)顧(后)顧()失() 口()心() 七、用自己的話寫出夜書所見這首詩的意思 八、寫出下列詞語的意思荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。盡:擎雨蓋:猶有:九、重點段落品析。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把 紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了
3、秋天 的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給 果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到 的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里 頻頻點頭。1用”畫出短文中表示顏色的詞語。這么多的顏色,真是()呀!2這段話是圍繞哪句話來寫的?用”畫下來。3寫出五彩繽紛”的意思。五彩繽紛: 從文中找出一對反義詞。( ) ( )畫出你喜歡的一個比喻句。十、你身邊有許多熟悉的人吧,他(她)們身上有許多值得你去寫的事吧。請你以一件小事為題寫一篇文章,請把這件事寫清楚。參考答案一、秋氣天云習習一葉金桂林盡五豐果實1秋天秋風蕭瑟2生機勃勃郁郁蔥蔥冰天雪地二、聲音;秋天
4、;落葉;昆蟲;大雁;唱歌;三、顏料飄著勾住豐收四、床鋪;水泥;院子;葡萄;尼姑;完成;排列;規(guī)則;排列;例子;測量;是非;五、濕漉漉 明朗亮晶晶棕紅色 金黃金黃 彩色金色棕紅色六、(漫)山(遍)野明(爭)暗(斗)顧(此)失(彼)口(是)心(非)七、瑟瑟的秋風吹動梧桐樹葉,送來陣陣寒意,江上吹來秋風,使出門在外的我不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。八、枯萎 比喻荷葉舒展的樣子 仍然有九、1黃色黃黃的紅色紅紅的金黃色金色橙紅色紫紅淡黃雪白五彩繽紛2秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。3顏色繁多,非常好看 4炎熱涼爽5黃黃的葉子像一把把小扇子?!被?著,田野像金色的海洋。十、一件小事我最熟悉的人就是我的媽媽。媽媽為人正直,從來不貪小便宜。50元記得一個星期天,媽媽帶著我到村里的集市上買東西。我們先來到 蔬菜市場,媽媽買了幾樣蔬菜,又去買我最愛吃的蘋果。買蘋果的 人很多。賣蘋果的叔叔稱了稱,說:“五塊錢的?!眿寢屘统鲥X遞給了叔叔。這時媽媽的手機響了,媽媽一邊接手機,一邊把叔 叔找回的錢裝進兜里?;氐郊依?,媽媽發(fā)現(xiàn)買蘋果的叔叔多找給五元錢。我滿不在乎地 說:“不就是五元錢么!”媽媽嚴肅地對我說:“你知道叔叔要賣 多少斤蘋果才能賺五元錢?更重要的是為人要正直,不要貪小便 宜?!闭f完,媽媽帶著我急急忙
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