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1、小學(xué)語文第七冊期末測試卷一、看拼音寫詞語(5分)評價g Eg di an ch ao r ang c m t mg hu 1 f u ji a ji 由 g()()()()()二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音畫。(4分)2.真可以 住宅 工程了這座 算是 偉大的(連成句子).悶雷(men m en)搜查(s ou shw)信賴(l a nd)怒號(h coh co)線二考慮(ld lu )輻射(fu fu )鳥瞰(k ngon)屬于(zhtishu)二三、辨字組詞。(5分)二暫()隔()?。ǎ?牌() 婦();嶄()融()洽() 脾() 歸()二四、填寫近反義詞。(8分)二近義詞:濁一() 欺凌一(
2、)責(zé)備一() 居然一()反義詞:敏捷一()從容一(封) 鮮明一()非凡一()二 五、把詞語補(bǔ)充完整,并選擇一個喜歡的詞語說一句話。(10 分)()心()膽()苦鉆()人()鼎()隨()而()不()其()屏()()視得意()()()云()霧寬闊的()刻苦地() 考慮得()熱情地()六、句子訓(xùn)練營。(14分)密1 .小剛修好了教室的門窗。(改成把字句) .這么高的墻,我們怎么能進(jìn)得去呢?(改為陳述句).溫暖的暖洋洋的陽光照進(jìn)了教室。(修改病句,改在原處).任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。(用加點(diǎn)詞仿寫句子) .指揮臺上擺著各式各樣的飛機(jī)和艦艇的模型。(縮句).你對班干部有意見。你提出你的意見。(用上
3、關(guān)聯(lián)詞,合成一句話)七、按課文內(nèi)容填空。(12分:4+4.5+ 3.5)1., ;行成于思,毀于隨。盛年不重來,。及時當(dāng)勉勵,。.不識廬山真面目,。這兩句詩出自 ,作者是 代詩人。這兩句詩告訴我們: 。.在本冊課文里,我們目睹了被稱為 的錢塘江大潮,登上了凝結(jié)著古代勞動人民和 的萬里長城;我們?yōu)槟且粔K塊聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們 的搭石而感動,更被臺灣青年無私的愛心架起的 而震撼;周恩來小時候那一句“”的豪言壯語時時激勵著我們;我們更想在這 世紀(jì)里實(shí)現(xiàn)更多美好夢想。八、閱讀短文并回答問題。(12分:3+3+2+4可愛的小溪離我家不遠(yuǎn)處,有一條清澈的小溪,它給了我許多童年的歡樂。清晨,小溪多美啊。溪水映照著燦
4、爛的朝霞,像浮動的彩色綢帶。我喜歡在溪邊讀書,清新濕潤的空氣滋潤著我的喉嚨,淙淙流水伴隨著我的瑯瑯讀書聲。中午,我也要到溪邊站上一會兒。微風(fēng)吹來,水面泛起層層魚鱗(l in)波紋。倒映在溪中景物,一會兒聚攏,一會兒散開,又聚攏,又散開等到水波平靜時,樹兒,草兒的倒影更綠更新了。晚上,月亮靜靜地躺在水底,星星也在水底眨著眼睛。小溪把我?guī)нM(jìn)了一個美麗的神話世界。填空。 TOC o 1-5 h z 這篇短文共有()個自然段,主要寫(),是按()順序?qū)懙?,寫了()一()一()小溪美麗的景色?區(qū)分下面詞語的意思,再分別填在()里。清澈 清新 倒映 倒影 濕潤 滋潤()的溪水中,()著岸邊柳樹的()。()的空氣里,飄散著()的泥土香味,細(xì)雨飄灑著,()著田間的禾苗。.參照短文,把句子寫完整。燦爛的朝霞照在水面上,小溪像一條 微風(fēng)吹來,水面泛起.讀短文最后一句話,加以想象,在美麗的神話世界里,你看到了什么,是怎樣的情景?九、習(xí)作。(30分
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