高中主題班會策劃方案2022

1、第 PAGE37 頁 共 NUMPAGES37 頁高中主題班會策劃方案【2022】高中主題班會策劃方案【5 5 篇】高中主題班會方案 1 指導(dǎo)思想：高二學(xué)生逐漸進入開始擁有公民權(quán)的18歲，為了使學(xué)生進一步明確自己作為18歲的青年學(xué)生應(yīng)盡的人生責(zé)任和義務(wù)，以及如何才能肩負起人生的責(zé)任和義務(wù)，使學(xué)生學(xué)會正確處理個人的權(quán)利和義務(wù)、奉獻與索取等問題。班會過程：18 歲是一個人發(fā)展的重要里程碑，這時一個人不僅開始擁有公民的資格，而且在生活中也以成人的姿態(tài)出現(xiàn)，每一個到了18歲的人都會自豪地宣稱：“我長大了!”“我成熟了!”“我是大人了!”實際上真正嚴格意義上的成熟，不僅包括生理發(fā)展的成熟，而且還包括心理

2、的成熟，諸如理智的成熟、情感的成熟、交際的成熟以及成就感、責(zé)任感等，而后者在人的成熟中所占的地位更重要，這節(jié)課我就責(zé)任感這個主題與同學(xué)們一起來探討。人生于社會，享有人生的權(quán)利，也要盡人生的責(zé)任和義務(wù)。人生責(zé)任包括哪些?(學(xué)生答，后歸納，投影) 一、人生應(yīng)盡的責(zé)任 自我責(zé)任、角色責(zé)任、社會責(zé)任 二、如何肩負人生的責(zé)任和義務(wù) 1、自我責(zé)任：自理、自尊、自愛、自信、自強 什么是人生的自我責(zé)任?就是對自己負責(zé)，對自己的生存和發(fā)展承擔(dān)責(zé)任。如何才能肩負起人生的自我責(zé)任?(學(xué)生答，后歸納，投影)第一是自理，即自己管好、料理好自己，不要依賴別人。第二是自尊，即自己尊重自己。第三是自愛，即愛惜自己的名譽，珍惜

3、自己的生命，愛護自己的身體，保護好自己。第四是自信，即自己相信自己，相信自己的能力，相信“天生我才必有用”(李白語)。這是不少學(xué)生所缺乏的，以華羅庚勤奮好學(xué)，終成數(shù)學(xué)家為例說明，當碰到困難，受到挫折時，不要輕易投降，要有自信心。第五是自強，以張海迪自強不息、頑強奮斗為例說明作為一個健全的人更應(yīng)努力向上，以頑強的意志來面對學(xué)習(xí)上和生活上的各種困難。一個人在不同階段中，在不同場合里都會擁有不同的身份，擔(dān)當不同的角色。但不論當什么角色，都要負起角色責(zé)任。2、角色責(zé)任：在家做個好孩子，在社會做個好公民，在學(xué)校做個好學(xué)生。為班集體建設(shè)承擔(dān)一份責(zé)任和義務(wù)。在家你是兒女，在社會你是社會成員，在學(xué)校你是學(xué)生，

4、分別該負起什么責(zé)任?(學(xué)生答，后概括，投影)在班里，大家都是高二(1)班的成員，對于班集體的建設(shè)，是否認為這是班干部的事情?是否有想過要承擔(dān)自己的一份責(zé)任和義務(wù)?又該負起什么責(zé)任?(學(xué)生答，后分析p 、評述)相信大家都懂得：“眾人拾柴火焰高”的道理，只有我們每一個成員都為班集體建設(shè)承擔(dān)自己的一份責(zé)任，我們的集體才能顯示出團結(jié)友愛，朝氣蓬勃的精神面貌，才能為自己提供良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。自覺承擔(dān)你自己的一份責(zé)任和義務(wù)，也是顯示你在一個集體中存在價值的一種表現(xiàn)。我相信每個人都渴望自己為別人所承認、所接受、所信任，都希望能顯示出自己存在的重要和在集體生活中的價值，那么通過什么方式讓別人了解你、承認

5、你、接受你和信任你?就是通過你在集體事務(wù)中的表現(xiàn)，通過你在集體生活中所發(fā)揮的作用。通過對班里個別學(xué)生對集體事務(wù)不關(guān)心例子的評析，使學(xué)生明白，在一個班集體中，大家都是集體的主人，應(yīng)該有當家作主的精神，要意識到自己的責(zé)任，自覺為班集體建設(shè)承擔(dān)自己的一份責(zé)任和義務(wù)。這樣我們每一個人在集體中的存在價值才能充分體現(xiàn)出來。正如德國的偉大詩人歌德所說的那樣：“你若要尋求你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。”(投影) 人是社會的人，社會是人的社會。一方面任何人都需要從社會中獲得生存必須的生活資料，實質(zhì)上就是享受某種社會權(quán)利;另一方面，任何社會的發(fā)展都離不開人，人們所享受的種種社會權(quán)利，都是通過人類的勞動實踐創(chuàng)

6、造的，也就是個人對社會盡責(zé)任。3、社會責(zé)任 如果沒有個人對社會盡責(zé)任，社會就談不上發(fā)展，個人也無法享受別人創(chuàng)造的權(quán)利?，F(xiàn)在有的學(xué)生只講權(quán)利，而不講責(zé)任和義務(wù);只講索取，而不講回報。將來又如何給別人創(chuàng)造權(quán)利?如何才能肩負起中學(xué)生的社會責(zé)任?(學(xué)生答，后歸納) (1)立志做有益于他人、有益于社會的人 科學(xué)的人生觀把對社會的貢獻看作是人生價值的尺度，認為人生價值的核心和實質(zhì)在于對社會的貢獻和為人民服務(wù)的貢獻。評價一個人的人生價值，不是看他從別人、從社會那里索取到什么，而是看他為別人、為社會貢獻了什么。正如美國科學(xué)家愛因斯坦所說的：“一個人的價值，應(yīng)當看他貢獻了什么，而不應(yīng)看他取得了什么。”(投影)以

7、中國近代現(xiàn)代仁人志士的探索奮斗為例說明。(2)把握今天，努力學(xué)習(xí)為社會作出貢獻的真正本領(lǐng) 作為學(xué)生，就要把握時機，珍惜時光，努力學(xué)好各門功課，全面提高自己的思想和文化素質(zhì)，為將來的學(xué)習(xí)和工作打好堅實的基礎(chǔ)。(3)開創(chuàng)明天，在時代偉業(yè)中展現(xiàn)人生的價值 明末清初杰出的思想家顧炎武提出了一個振奮人心的口號：“天下興亡，匹夫有責(zé)!”作為跨世紀的人才，國家的未來，民族的希望，時代在呼喚著有志青年，有志青年應(yīng)努力為祖國的振興、民族的騰飛作出自己的一份貢獻。而這首要的是要認清自己的責(zé)任，明確自己的歷史使命，培養(yǎng)鍛煉自己的現(xiàn)代化素質(zhì)，做托起時代大廈的棟梁。最后請幾位學(xué)生談?wù)勍ㄟ^這次主題班會，對人生應(yīng)盡的責(zé)任以

8、及如何肩負起人生的責(zé)任這些問題有什么新的認識、新的感想。“為夢想插上騰飛的翅膀” 一、班會目的：1、使學(xué)生認識到現(xiàn)在正值青春，正是努力拼搏、實現(xiàn)理想的大好時機。2、通過獨臂鋼琴師劉偉的感人事跡，引起大家的感情共鳴，體會生活的不易，能以正確態(tài)度面對人生的挫折。3、通過反思比較，形成積極健康的價值觀，培養(yǎng)百折不撓的拼搏精神。4、鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭取更大的勝利。二、班會形式：詩朗誦、小品、小合唱、師生交流，生生交流。三、主持人：王思(男)孫銘捷(女) 四、班會地點：三號教學(xué)樓二樓教學(xué)研究室;策劃組織：高二(6)班班委 五、班會過程：理想像一道彩虹，吸引我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)、奮斗，人的活動如

9、果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。一個人如果沒有理想，就如同大海中無人駕駛的輕舟，隨時能被狂風(fēng)暴雨吞沒，即使風(fēng)平浪靜，也很難達到理想的彼岸。一個人只有樹立理想并為之不懈的去努力，才能實現(xiàn)自己的價值，才能讓青春更美好。寫在前面的話：作家柳青說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時候?！蹦贻p的時候，一定要走好緊要處的那幾步。歸結(jié)起來，這緊要處的幾步是培育一種堅定的信仰，練就一種青春的才能，許多人生的困惑，筑牢基本的道德底線。高二，正是最為關(guān)鍵的階段之一。讓我們點燃心中的，行動起來，為實現(xiàn)夢想而用心拼搏! 一、正值青春 自古以來，很多名人在青春年少時立下志向，通過自己辛

10、勤的努力，成就夢想。1、【你知道嗎?】這是誰的勵志名言 、為中華之崛起而讀書 、業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。、窮且益堅，不墜青云之志。、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里 你勵志的話是： 2、詩歌欣賞 詩朗誦十八歲 請大家思考：青少年如何讓青春更有價值、綻放光彩? 聽了兩位同學(xué)的精彩朗誦，相信大家心里有了答案，請大家來交流。3、暢談夢想 每個同學(xué)都有一個夢想，那么你的夢想即遠期目標是： 夢想可以根據(jù)實際情況隨時修正。美好的夢想，能夠激勵成就美好的人生。但夢想并不是虛幻的彩虹，需要我們從腳下的一步一步開始。有些人講夢想很輝煌，卻沒有實際行動，夢想就變成了幻想，下面看一段小品，這里或許有你的影

11、子喲。小品表演：十年又十年 你的感受是： 二、為夢想負責(zé) 給大家 2 分鐘時間閱讀材料，了解劉偉的感人事跡，然后我們共同看視頻。(勵志人物劉偉的相關(guān)材料鏈接。) 【小提示】請大家集中精力看視頻然后回答：【問題一】談?wù)勔曨l中哪些地方最讓你感動，并寫下來。【問題二】劉偉的話總是能洞察人的內(nèi)心，給人一種前進的動力。找出給你震撼的幾句話，并談一下你的理解。三、勵志前行 我們每個人都有一個對于自己來說一定是很美麗很偉大的成長目標，比如說，你將來當做作家，那么你現(xiàn)在必須認真學(xué)習(xí)寫作，積極閱讀經(jīng)典;你將來做一個有作為的企業(yè)老板，那么你現(xiàn)在必須努力奮進，先以優(yōu)異成績開入理想的金融或者企業(yè)管理大學(xué)，為將來的創(chuàng)業(yè)

12、做好充分的準備;你將來做一名網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高端人才，那么你現(xiàn)在必須好好地學(xué)習(xí)，特別是英語和數(shù)學(xué)，爭取進入更高一級信息技術(shù)專業(yè)深造無論怎樣，現(xiàn)在都是一個起點，都是一個開端，同學(xué)們，站在人生長遠目標上我們在高二這樣一個關(guān)鍵時刻，應(yīng)該做些什么呢?(劉偉的親身經(jīng)歷給你的啟示是?針對自己的夢想，你如何才能實現(xiàn)) 【他山之石可以攻玉】請用你善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛盡可能多地找出你身邊同學(xué)身上的優(yōu)點，你從他們身上學(xué)到了什么?你認為他有哪些地方可以做得更好一下，送給他一個合理化的建議?！疚胰バ袆印空埻瑢W(xué)們本著為自己的夢想負責(zé)的態(tài)度認真填寫表格，然后與大家分享。我的高中目標 需要向他人學(xué)習(xí)的地方 我的行動 我的座右銘 【你來

13、補充】夢想的實現(xiàn)除了有目標、行動、座右銘以外，你認為還有那些因素可以為我們夢想的實現(xiàn)添加動力? 看視頻我能，我相信。擁有自信能給我們帶來很大的震撼。【小結(jié)】談一下你本節(jié)的收獲。全班宣誓(宣誓詞)。并齊唱班歌我相信 主持人在歌聲中宣布“為夢想插上騰飛的翅膀”主題班會結(jié)束。高中主題班會方案 2 背景：進入高一階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生們開始設(shè)計自己的理想和未來，同時也為實現(xiàn)理想而躍躍欲試。但是我班的學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)，在思想上有畏難情緒，常常是想一想“激動”，動一動覺得有困難就不動了。在這樣一個既重要又充滿矛盾的時期，就需要老師和家長善于抓住教育時機。目的：把班會活動的全過程當成是一次引導(dǎo)教育學(xué)生走出迷惑

14、，走出困難，明確自己的理想，團結(jié)互助，共同進步的好機會。準備：分組分工、收集學(xué)生學(xué)習(xí)生活的真實素材、制作 PPT 設(shè)計思路：班會以學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活為線索，串聯(lián)起學(xué)校豐富多彩的生活。晨讀時的刻苦努力，上學(xué)路上對時政的關(guān)注，語文課中對文學(xué)的熱愛，體育課上的活力四射都體現(xiàn)了青少年面對生活與學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。和諧的班級氛圍為孩子們創(chuàng)造了健康成長的環(huán)境，由此激發(fā)學(xué)生對青春的珍愛之情，樹立崇高遠大的理想?；顒舆^程：1、宣布活動開始(隨著音樂響起，主持人走上場)。女生：青春是一道彩虹，出現(xiàn)在風(fēng)雨后，揮灑在天空中，但青春比彩虹更斑斕。正值花季的我們經(jīng)歷了灰色的迷茫，綠色的希望和像火一樣的對夢的執(zhí)著。男生：步入

15、高一的我們，面對的是陌生的環(huán)境，繁重的學(xué)業(yè)，和父母對我們無限的期望，這時我們更要讓青春綻放，用青春的色彩裝點我們?nèi)松奈磥怼Ｄ猩焊咭?7)班主題班會青春的色彩現(xiàn)在開始! 女生：Lets begin the theme class meeting held by Class 7 Grade 1 in foreign language school of Urumqi.2、第一幕：新的一天開始了。(背景圖片：清晨鳥叫鳥叫聲設(shè)計意圖：通過鳥鳴、晨讀為本場主題班會奠定歡快、和諧的基調(diào)) 學(xué)生表演早晨起床后帶著瞌睡晨讀，上學(xué)路上相互交流時政的場景，表現(xiàn)出他們不僅在學(xué)習(xí)有競爭意識，還表現(xiàn)出學(xué)生對社會熱點

16、問題的關(guān)注和思考，談?wù)摮绨莸拿餍且γ?，同樣也表現(xiàn)了學(xué)生特有的興趣愛好。3、第二幕：語文課上(背景圖片：全班上課時的照片音樂：月光設(shè)計意圖：用語文課中解讀青春的詩歌引出關(guān)于青春的話題) 師(女生扮演)：同學(xué)們，今天這節(jié)語文課我們來學(xué)習(xí)郭小川的詩青春的詩歌，郭小川在詩中寫道：“青春的世界里，沙礫要變成珍珠，石頭要變成黃金，青春的魄力應(yīng)當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分?！蓖瑢W(xué)們，正值青春年少的你們，像一幅美麗的畫卷，像一首輕快的歌曲，更像是一首優(yōu)美的詩，伴隨著人生路上的點點滴滴，青春的色彩便在這首優(yōu)美的詩中顯現(xiàn)，讓我們步入青春的殿堂，品味這如詩的青春。下面請兩位

17、同學(xué)來朗誦這首詩(男女生朗誦)。同學(xué)們，在每一節(jié)詩里，你們是否感受到詩人飽滿的激情和令人奮然而前行的動力呢?詩人在寫這首詩時，也正值青春年少，所以在讀這首詩時，很多青春的感知想必你們應(yīng)該也會有，現(xiàn)在哪位同學(xué)來談?wù)勀銓η啻旱母形颉?學(xué)生談感悟) 教師(學(xué)生扮演)總結(jié) 4、第三幕：課間趣事(背景圖片：學(xué)生集體活動的照片設(shè)計意圖：通過本班學(xué)生對新來同學(xué)的友好態(tài)度，體現(xiàn)出班級的和諧，激發(fā)學(xué)生的愛班情感，增強班級的凝聚力。) 表演課間時同學(xué)們討論難題和幫助新轉(zhuǎn)來的東北同學(xué)說普通話的場景。在幽默的語言中讓學(xué)生感受到同學(xué)之間的友善、班級的溫暖和集體的力量，體現(xiàn)班級互相幫助、團結(jié)友愛的風(fēng)尚。5、第四幕：體育課

18、上-環(huán)保 party(背景圖片：班級活動照片音樂：ten minutes設(shè)計意圖：用學(xué)生喜歡的活動形式展現(xiàn)出我們關(guān)注的話題-環(huán)保，在輕松、活潑的氛圍中讓學(xué)生懂得要愛護我們的家園，留住我們的綠色。) 因體育老師出差，體育委員組織大家排練以“環(huán)?！睘橹黝}的小節(jié)目，準備參加學(xué)校組織的“環(huán)?！睆V告創(chuàng)新設(shè)計比賽。時尚而充滿活力的音樂，逼真的道具激發(fā)了學(xué)生無限的活力、自信、天真、大膽創(chuàng)新在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。大自然的綠色與孩子們身上散發(fā)出的青春氣息共同繪制出一幅亮麗的青春圖畫。6、第五幕：午休時間孩子與母親在網(wǎng)上發(fā)郵件。(音樂：初雪設(shè)計意圖：通過此環(huán)節(jié)對學(xué)生進行感恩教育，進而消除母女之間的代溝，讓學(xué)生

19、健康成長，使家庭、學(xué)校成為培養(yǎng)人才的堅實壁壘。) 一位新轉(zhuǎn)來的孩子，在午休時來到學(xué)校微機室給母親發(fā)郵件，卻發(fā)現(xiàn)母親在網(wǎng)上留給自己的一封信，母女之間的相互理解，相互支持和新集體的和諧，讓孩子對未來的學(xué)習(xí)生活更加充滿信心，也由此樹立了自己的理想。(引出下一幕) 7、第六幕：找優(yōu)點，談理想(設(shè)計意圖：通過此環(huán)節(jié)讓學(xué)生樹立自信心，從而使學(xué)生在未來的征程中揚起自信的風(fēng)帆，駛向理想的彼岸，使本次主題班會的理想教育得以升華。) 學(xué)生在人生的春天找到自己奮斗的目標。女生：父愛如山，母愛似水，在我們成長過程中父母為我們付出了太多太多，今天很榮幸請到幾位家長來到現(xiàn)場，下面就請家長代表發(fā)言。8、家長發(fā)言 女：除了父

20、母，老師也是我們?nèi)松凶钪匾娜?，老師指引我們一路前行，班主任更是如此?、班主任寄語 10、全班合唱最美的太陽 11、結(jié)束語：男生：我們高一新生活的迷茫、困惑會在友誼、親情、師生情和我們的拼搏中淡然而逝，沒有畏懼，沒有孤獨，勇往直前是我們的選擇。女生：生活在高一(7)班這個充滿朝氣的集體中是我們的榮幸，讓我們一起努力，一起奮斗，其實一切都是那么美好，我們的生活永遠綻放最耀眼的光芒。男生：高中生活也將會是我們?nèi)松凶钊A麗的篇章。合：高一(7)班主題班會到此結(jié)束。班會反思：班會活動結(jié)束了，這次班會從開始到結(jié)束讓我和我的學(xué)生們有了更多的情感交流。之前有多少的緊張和疲勞，之后就有多少的輕松和愉悅。當

21、然也有淡淡的失落感。這次主題班會是在我提出設(shè)想和大體思路后，由同學(xué)們選擇自己喜歡、擅長的一個方面，扣緊主題，自行設(shè)計、編導(dǎo)，在一次次的排練過程中逐漸完善，真實地展示了學(xué)生的能力和才華，成功體現(xiàn)了“師生、生生”互動的原則。教育性是主題班會的目的，是靈魂。但如果形式呆板，挖掘不深，則無法吸引學(xué)生，更無法達到真正的教育目的。本次主題班會采用了學(xué)生喜聞樂見的形式，生動有趣，內(nèi)容豐富，符合學(xué)生的思維方式，富有吸引力和感召力，做到了教育性、創(chuàng)造性和趣味性相結(jié)合。主題班會最重要的是活動的潛在價值和活動意義的延伸，關(guān)注學(xué)生課前課中課后整體和諧的發(fā)展。當然，以下幾點有待于今后加強：1、本節(jié)主題班會課上，個別學(xué)生

22、在談?wù)摗扒啻骸边@一話題時看法不夠深刻;主持人的表現(xiàn)雖獲得一致好評，但主持人“過程意識”較強，未能抓住班會設(shè)計的主旨 2、本節(jié)主題班會以學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活為線索，內(nèi)容過多過寬，主題缺少集中和提升。青春是人類永恒的主題，青春期的教育將是一個長期的任務(wù)，今后的對策：有關(guān)青春的剖析與探討將繼續(xù)延伸到下次班會或?qū)W習(xí)生活中。高中主題班會方案 3 班會意義：流沙河曾在理想中寫到：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明!”因此，本次班會就是結(jié)合目前高中學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況，從同學(xué)們思想實際出發(fā)，以“理想三部曲”的形式，通過小型的詩朗誦等表演，激起學(xué)生心靈的

23、浪花，增強自尊自信自強的精神，并讓同學(xué)們更加明確自己心中的理想，了解成功的花朵是需要努力和艱辛去拼湊的。準備工作：案例篩選、照片收集及排版、音樂選擇、PPT 的制作、節(jié)目編排準備。班會流程：一、導(dǎo)入：背景音樂選取蘇打綠的相信，由主持人引出班會主題。二、班會第一部分：我想飛，多遠都不會累。同學(xué)們在班會上發(fā)言、交流自己的目標或理想;第一組同學(xué)進行伴樂朗誦我很想飛，多遠都不會累。三、班會第二部分：隱形的翅膀。小游戲，名人名言的作者搶答;班主講述1-2個自身經(jīng)歷過的具體事例，并播放名人事例，找同學(xué)發(fā)表感受;第二組同學(xué)表演爵士舞Crymeout。四、班會第三部分：最美的太陽：第三組同學(xué)唱起最美的太陽，P

24、PT 上播放自高二以來拍攝的班級參加各種活動的照片及同學(xué)們點滴的生活記錄。五、班會結(jié)束。班會詳細內(nèi)容：一、導(dǎo)入：背景音樂蘇打綠相信 主持人開場：同學(xué)們，理想深刻在我們的每個細胞里，跟隨著全身的血液流淌，跟隨著心臟的跳動而張狂;理想讓我們像太陽一樣灼燒在碧空下，每一個節(jié)奏都緊張異常。如果說我們在那片藍天下幻想過什么，奢望過什么，期盼過什么，懷疑過什么，銘記過什么，這仿佛預(yù)示著我們每一個舉動，每一句話語，都只為了這兩個字理想!所以，今天讓我們一起揚帆遠航，載著長風(fēng)破浪會有時的與壯志，去追尋我們心中最美的太陽。二、下面我們一起進入第一部分：我想飛，多遠都不會累。相信在座的每一位同學(xué)，都有屬于你們心中

25、的夢想，那么下面請同學(xué)們一起來交流一下吧。(請 2-3 名同學(xué)起來交流，時間在 3 分鐘左右) 謝謝同學(xué)們的發(fā)言。穆旦曾經(jīng)說過：“沒有理想的人像是草木，在春天生發(fā)，到秋日枯黃，對于生活它做不出總結(jié)，面對絕望它提不出希望。沒有理想的人像是流水，為什么聽不見它的歌唱?原來它已為現(xiàn)實的泥沙，逐漸淤塞，變成污濁的池塘。” 下面請欣賞配樂詩朗誦我很想飛，多遠都不會累。三、主持人：謝謝同學(xué)們帶來的精彩表演，我們一起進入下一部分：隱形的翅膀。同學(xué)們，在漫漫的追夢的旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何抉擇呢?是的，追逐理想的旅途上并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對成功，

26、人們總是欣喜萬分，因為它是我們努力的認可;面對失敗，人們總是黯然神傷。可是，這航程本來就是有波浪，有漣漪，有坎坷，有崎嶇的。小游戲環(huán)節(jié)：PPT 上顯示 5 句關(guān)于理想的名言，同學(xué)們用搶答的方式答出作者。答對的同學(xué)由專門頒獎的同學(xué)頒發(fā)神秘小禮物(棒棒糖)。班主任講述 1-2 個自身經(jīng)歷過的努力奮斗，克服困難，擁抱理想的具體事例，播放名人事例，5-8 分鐘左右，找 1-2 名同學(xué)發(fā)表感受，3 分鐘左右。聽了同學(xué)們的發(fā)言，也讓我頗有感觸。接下來，請同學(xué)們掌聲歡迎第二組同學(xué)給我們帶來的爵士舞Crymeout(3-4 分鐘)。四、主持人：我們絢爛的理想，我們美好的理想，我們遠大的理想。理想就是一座難以攀

27、越的高峰，需要我們以勇氣和毅力去征服，理想就是一股清涼甘甜的山泉，需要我們用堅韌和耐心去找尋，在理想的路上，我們有太多要感謝的人。在理想的征途上，我們有太多要銘記的事。_班，不是夢的終點，而是飛翔的起點?！拔业氖澜缫驗橛心悴艜溃业奶炜找驗橛心悴粫??！?音樂響起，第三組同學(xué)唱起最美的太陽，PPT 上播放自高二以來拍攝的班級參加各種活動的照片及同學(xué)們點滴的生活記錄)。五、主持人總結(jié)：同學(xué)們，我相信，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。在生命中最繽紛的歲月里，愿你們能策馬揚鞭，奔馳在青春的原野。在洗濯過塵世的浮華,染盡了流年的芬芳后，燦爛的揮手告別昨天的迷惘，迎著陽光，映著班駁的色

28、彩，去追尋你們生命中最美的太陽! _班最美的太陽主題班會圓滿結(jié)束! 高中主題班會方案 4 一、教學(xué)目的：反思日常交友的行為，分清一些交友的誤區(qū)，結(jié)交真誠的朋友。二、教學(xué)重點：明白朋友的含義與分類、擇友的原則，增強交友的能力。三、教學(xué)難點：分清真朋友與假朋友、益友與損友，把握異性交往的界限與分寸，明確交友的原則。四、教學(xué)方法：多媒體與討論發(fā)言相結(jié)合，穿插小品與歌舞。五、上課時間：十六周星期一第 9 節(jié) 六、上課地點：高一(4)班 七、上課班級：高一(4)班 八、班級背景：學(xué)生剛進入南豐中學(xué)，對學(xué)校、老師、同學(xué)都比較陌生，很多人擺脫不了對 初中學(xué)校、老師、同學(xué)的依戀;相當一部分同學(xué)對高中生活不大適

29、應(yīng)，感到找不到好朋友，內(nèi)心很孤獨，整個班集體沒有凝聚力，象一盤散沙;有個別同學(xué)分不清真朋友與假朋友、益友與損友的區(qū)別，講哥們義氣，參與了一些打架、斗毆事件;另外有些同學(xué)把握不住男女交往的分寸和尺度，表現(xiàn)得過分拘謹或隨便。九、參考資料：高中德育、學(xué)校心理輔導(dǎo)活動指南、異性交往與友誼 十、課前準備：1、交朋結(jié)友問卷調(diào)查，了解學(xué)生目前交友的情況并做好統(tǒng)計。2、自己找有關(guān)材料閱讀，并寫出讀后感。3、分小組自編、自導(dǎo)、自演有關(guān)朋友題材的小品，并進行篩選。4、由文娛委員組織設(shè)計、編排、訓(xùn)練贊美友誼的歌舞。5、全班練習(xí)大合唱(友誼地久天長)。十一、課后延伸：1、收集贊美友誼，珍惜朋友的名言警句、詩歌美文、優(yōu)

30、秀歌曲。2、再次進行交朋結(jié)友問卷調(diào)查及統(tǒng)計，了解主題班會的收效。十二、活動過程：1、全班合唱(友誼地久天長) 2、引入主題：人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火，不是三月的春風(fēng)，而是友誼。這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無窮的智慧和力量。人的一生，沒有得到真正的友誼，是貧瘠的一生，荒涼的一生，像沒有綠色生命的土地，像沒有枝葉和花朵的枯樹。世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了;沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。3、實話實說 (1)請同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓门笥眩?她)有什么地方吸引你? (2)班內(nèi)誰和誰是好朋友?為什么? 4、請思考并用簡潔的話語寫下朋友的定義 5、提供心理學(xué)家分析p 的六類朋

31、友作參考：(1)、泛泛之交 (2)、學(xué)習(xí)、工作上有聯(lián)系 (3)、功利重于感情 (4)、可信任 (5)、能交心 (6)、真正的知己 6、實話實說：在你的朋友當中，屬哪一類的朋友最多?哪一類的最少?哪一類可以擴展?為什么? 7、請欣賞小品表演，思考什么是真正的友誼。小品(1)清晨 (2)考試(前半場) 并思考：這種行為是朋友間應(yīng)有的行為嗎?這種行為是有益、還是有損于友誼?應(yīng)怎樣做才對? 小品(2)考試(后半場) 8、實話實說：俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”，你認為交什么樣的朋友才有益呢? 9、分析p 孔子關(guān)于朋友的名言：“益友者三，損友者三，友直、友諒、友多聞，益矣;友便辟、友善柔、友便佞，損矣。

32、”，明白孔子是以“人品”和“知識”這兩個標準衡量朋友的，認清益友與損友的區(qū)別。10、實話實說：你認為自己的擇友原則是什么? 11、提供老師歸納的擇友原則作參考：擇友原則：A 顧全大局，能受委屈 B 見多識廣，終身受益 C 志趣相投，互相體恤 D 互助互補，共同進步 12、敏感話題：異性之間有真正的朋友嗎?應(yīng)如何把握界限與分寸? 13、僅供參考：在與異性同學(xué)交往時，應(yīng)心地坦誠，自然大方，應(yīng)把握感情的分寸，要熱情而不輕浮，大方而不庸俗，講究儀表談吐，講究文明禮貌。14、交友能力自我測試及鑒定：請在你認為“是”的一項的序號上打“”：(1)、除了父母或兄弟姐妹，你是否還有一個可以互訴衷腸的知心人? (

33、2)、你有兩個以上交了多年的老朋友嗎? (3)、除了同齡人外，你是否還有一些忘年之交? (4)、當你遇到意外事故時，你是否能輕而易舉地找到一個朋友幫你解難? (5)、你是否每周一次到朋友家去坐坐? (6)、遇到節(jié)假日，你是否常會想念朋友們? (7)、朋友邀你去玩時，在一般情況下，你是否會找點諸如“最近我太忙”之類的借口婉言謝絕? (8)、朋友遇到困難(如生病)時，你是否會主動去表示關(guān)心? (9)、你是否經(jīng)常用打電話或?qū)懶诺姆绞?，同遠方朋友保持較為緊密的聯(lián)系? (10)、每過一段時間，你是否會增加新朋友 (11)、你交往的目的不是為自己獲得某種“方便”，而是純粹為了贏得友誼嗎? (12)、你正忙

34、時，恰遇朋友來訪，這時你仍會熱情接待嗎? (13)、除了贈送禮品，你還有更多增進友誼的方法嗎? (14)、當你遇到不幸或感到寂寞時，你會走出家門向朋友訴訴苦嗎? 計分：一個“”為 1 分，累計總分。鑒定：總分如達到 12 分以上，說明你有很強的交友能力。911 分，說明你有較好的交友能力。68 分，意味著你尚能維持 朋友的友誼。5 分以下，意味著你的交友能力很差。15、名言警句：要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。(法)羅曼羅蘭 16、實話實說：你認為朋友間應(yīng)該如何做，才會讓友誼地久天長? 17、歌舞表演：祝福 18、結(jié)束語：我們即將迎來的21世紀，是充滿競爭的世紀，同時更是一個需要廣泛

35、聯(lián)系和密切合作的世紀。讓我們學(xué)會交往的技巧，把握交友的尺度和掌握露交友的原則，真正使朋友成為生活、學(xué)習(xí)的第二個老師。愿我們擁有更多的知心朋友!愿人們的友誼地久天長! 高中主題班會方案 5 新組建宿舍，學(xué)生們由陌生聚在一起，學(xué)會相處是集體生活的關(guān)鍵。班上學(xué)生多為獨生子女，其中大部分初次離開父母過集體生活，難免有些不適應(yīng)。為了加強宿舍內(nèi)部團結(jié)，增強集體榮譽感，召開此班會。班會過程：一、班會程序 1.“我愛我家”吹氣球比賽。男女宿舍同時進行：宿舍 1VS 宿舍 2;宿舍 3VS 宿舍 4;宿舍 5VS 宿舍 6;宿舍 7VS 混合宿舍。2.宿舍問題討論。說明：每個宿舍派出兩人參加。主持人提出若干宿舍

36、問題，然后提出兩個觀點選項，參賽者可根據(jù)其選擇進行走動，并說出選擇理由和解決方法。對方或臺下觀眾可針對發(fā)言內(nèi)容隨意發(fā)問或反駁。發(fā)言有理或精彩的，其他同學(xué)掌聲鼓勵。最后獲得掌聲最多的發(fā)言者將獲“宿舍至寶”稱號并獲一份特別獎品。3.班主任總結(jié)，班會結(jié)束。二、班會紀實 主持人：在我們進行班會之前呢，咱們先來做一個游戲。我先說一下咱們的游戲規(guī)則。游戲以宿舍為單位組成一支球隊，要求把球吹過對方場內(nèi)，除手外，可用身體任何部分觸球，吹出界或球掉在本方界內(nèi)的輸;每場三局，每局三分，采用三局兩勝淘汰制，男各賽出冠軍宿舍一個。在咱們的球場上，分兩個場地，每宿舍各派一人拉線(中間的線)，由班主任當裁判。主持人：同學(xué)

37、們聽明白了嗎? 同學(xué)們：明白。主持人：好，現(xiàn)在比賽開始。(過程略) 主持人：在剛才的游戲中，大家表現(xiàn)的都很出色，尤其是宿舍3，他們宿舍取得了第一名。我們祝賀他們。主持人：比賽結(jié)束了，可我就在想，如果只依靠一個人的力量，宿舍 3 最后能取得勝利嗎? 同學(xué)們：不能。主持人：對，我覺得也不能，而且如果大家不齊心，也許他們在第一場的比賽中，就有可能被淘汰掉了。所以說集體的力量大。宿舍是我們生活的地方，每天生活在同一屋檐下，正如一家人一樣。但正所謂“相見好，同住難”，日子久了，難免會有一些磕磕碰碰。例如爭洗澡房啊、別人拿錯了自己的東西啊、清潔問題、用詞不當引起誤會啊、舍員說夢話吵著自己睡覺等等?？傊?，小

38、問題是很多的，如若處理不當，小問題會變成大問題，或者會造成關(guān)系緊張，或者會造成情緒低落，影響學(xué)習(xí)，或因此勢不兩立，大動干戈，造成不可想象的后果 一個宿舍的人際關(guān)系，可以看作是其他人際關(guān)系的縮影，現(xiàn)代社會除了講究 IQ 外，也講究 EQ，也就是情商，說白一點，就是情緒和人際關(guān)系。一個才華橫溢但處處討人厭的人，他會因眾叛親離、孤立無援而最終一事無成。學(xué)會處理宿舍的人際關(guān)系，也就學(xué)會調(diào)節(jié)人與人的關(guān)系。下面，我們共同討論一下，如果我們遇到下列問題時，該如何恰當?shù)亟鉀Q。1.A、B 同住一室，B 經(jīng)常帶一些水果之類的食品回宿舍，A 跟其他的舍友經(jīng)常分而吃之。有一次，B 從教室回來，發(fā)現(xiàn)自己水果全沒了，而自

39、己竟然一個也沒吃過，他一聲不吭，去洗澡，洗完后，發(fā)現(xiàn)自己剛買一個星期的洗衣粉又沒了。這時，A 從另外的洗澡房出來，并說：“你的洗衣粉太糟糕了，洗得一點也不干凈。”B 生氣了：“不問而取，視為賊也。打了別人還說別人弄斷他的棍子，豈有此理!”從此，B 沒有睬過 A。而 A 和其他舍員就覺得 B 太小氣，斤斤計較沒點男子氣概。問：你支持誰?為什么?假如你是舍長，你會用什么方法解決這種僵局?如果你是其中的舍員呢? 2.B 來自北方，經(jīng)常不洗澡，而 A 很愛干凈，覺得既然同在一室，就應(yīng)該顧及他人感受，搞好個人衛(wèi)生，因此對 B 頗有微詞。而B則認為這是個人的事，A是“狗拿耗子，多管閑事。侵犯個人隱私權(quán)，干

40、涉別人的私生活?！?問：你支持誰?假如你是他，你會怎樣解決這件事? 3.A是學(xué)生會干部，經(jīng)常要做事而誤了宿舍清潔，B頗有微詞。B 認為：A 不把宿舍清潔問題當一回事，才趕不回來清潔的。而 A 認為自己因為工作才耽誤清潔的，并不是故意的，情有可原。問：你支持誰?為什么?若你是他，你會怎樣解決? 4.A非常有生活規(guī)律，而且睡眠質(zhì)量不好。B非常勤奮，每天一大早就去課室，但每一次，他都輕手輕腳的起床，以免吵醒A。A卻仍然每次都被吵醒。A 認為 B 不應(yīng)該為了自己而影響別人休息，影響他人的學(xué)習(xí)狀態(tài)。B 則認為自己已經(jīng)盡量少發(fā)出聲音了，其他人都沒意見，就他，要么是太挑剔，要么一定是妒忌自己這么勤奮。問：你

41、認為 A 對還是 B 對?B 是否該堅持? 5.A 喜歡說人壞話，許多舍員均對此不滿，你有何妙方勸他? 6.舍員都在搞大清潔，而 A 在吃東西，B 在洗衣服，大家對此很不滿。A 的理由是他在吃東西，遲一點也沒關(guān)系;B 則認為，我上次已經(jīng)搞過一次清潔了，這一次不用搞了，那些搞過再搞的人只不過是熱心而已。問：你同意 A 和 B 的觀點嗎?對此你有什么既能解決問題，又能不傷和氣的良策? 7.你覺得舍員相處的原則是什么? 8.你心目中的宿舍是怎么樣的?你對舍長的要求是什么? 主持人：聽了同學(xué)們說了這么多，下面請班主任說兩句。班主任：各位同學(xué)，以上情景，或許大家曾經(jīng)聽說或經(jīng)歷過，通過討論，同學(xué)們都或多或

42、少地尋找到一些解決宿舍問題的方法和原則;但無論以何種方式解決問題，人與人之間的相處貴在真誠與互愛互助，同在屋檐下，親如一家人，希望大家能多從別人的角度想想，“將心比心”，坦誠相待，互相照應(yīng)。只要能做到這一點，你將會找到集體生活的真正樂趣，找到令你若干年后仍感動不已的溫暖感覺。關(guān)注學(xué)生中存在的問題，并引導(dǎo)學(xué)生自己進行解決，這是解決問題的根本。一節(jié)討論班會的討論發(fā)言是否踴躍熱烈，關(guān)鍵是設(shè)計的問題是否為他們熟悉的、有爭議以及關(guān)乎切身利益的。本次活動氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過討論，對一些問題達成了共識，一些錯誤的言行在集體輿論的監(jiān)督之下得到了糾正。這節(jié)班會引起了學(xué)生對宿舍問題的關(guān)注。開

43、班會前，學(xué)生反映的宿舍關(guān)系緊張的問題比較多，班會后很長一段時間，舍長都沒有反映這一類情況，宿舍關(guān)系日趨融洽。折服。2022高中主題班會設(shè)計方案高中學(xué)生主題班會是學(xué)校在新形式下開展學(xué)生思想教育工作的一種有效措施。下面是有2022高中主題班會設(shè)計方案，歡迎參閱。一、班會主題：新開始，心起航 二、對象：高一某班全班同學(xué) 三、班會背景：新學(xué)期，新氣象，高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗，來到另一個新的環(huán)境，來到了另一個人生的起跑線前，每位新生或多或少地對新學(xué)校，新同學(xué)，新教師，新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇，會有或多或少的問題希望得到解答，這時候十分需要老師的指導(dǎo)，使班集體中的每個個體都能凝聚起來，營造一個積極

44、向上的學(xué)習(xí)氛圍。四、班會目的：l通過此次班會，一方面幫助教師了解學(xué)生的狀態(tài)和需要，另一方面，及時對學(xué)生進行指導(dǎo)，使他們更早地融入到新的集體中; l主題班會中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規(guī)章制度，深刻剖析初中與高中生活學(xué)習(xí)的不同特點，讓學(xué)生及早做好規(guī)劃。l主題班會中，通過一些簡單的團隊游戲，加深彼此之間的認識; l班會的成果以一棵許愿樹和學(xué)生們對未來學(xué)習(xí)，生活的期望卡片呈現(xiàn)，時刻提醒他們對未來充滿憧憬和希望。五、活動準備： 內(nèi)容準備：l在班會前一周，組織班干召開班團干會議，由團支書和班長主導(dǎo)，做班會前工作安排; l由教師在前一周的課間或休息時間，向全班同學(xué)宣布班會主題及內(nèi)容;l班干組織同學(xué)積極參與活動，號

45、召全班同學(xué)把自己心中對高中生活，學(xué)習(xí)或是其他方面的困擾寫在紙上，有班干收齊交由教師保留。場地準備：教室。物品準備：游戲道具、全開白紙、各種顏色的卡紙等。 六、班會過程：1.主持人致詞，班會開始;2.新一屆班委介紹自己并做工作規(guī)劃匯報;3.班主任針對同學(xué)之前提出的困擾，進行指導(dǎo)交流; 4.班主任組織學(xué)生進行團隊游戲;5.分發(fā)許愿卡片，學(xué)生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上; 6.主持人宣布班會結(jié)束。 七、可行性分析p ：針對性強。主題班會前，通過召開班團干會議，收集同學(xué)的意見，針對高一級新生的心理困擾而召開，抓住學(xué)生的內(nèi)心需要;整合性。此次主題班會由教師主導(dǎo)，班干主體的原則，一方面可以讓新一屆

46、的班干更加深入民心，另一方面逐漸樹立學(xué)生的班級榮譽感;通過團隊游戲的方式，潛移默化中增強同學(xué)間的交流，加深了彼此的認識;主題班會成果以實物呈現(xiàn)，及時記錄下來，響應(yīng)活動主題，引導(dǎo)學(xué)生做好新的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生的熱情。 通過本次主題班會，使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力，掌握對待挫折的正確方法。使學(xué)生樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強者。通過討論發(fā)言，使學(xué)生能夠正確對待挫折，提高抗挫能力，掌握正確對待挫折的辦法?；顒訙蕚?教室布置及含義，學(xué)生的先期準備等)：1、教室黑板上書寫“善待挫折擁有高中生活的寶貴財富”的藝術(shù)字。2、

47、網(wǎng)上搜索關(guān)于“挫折”的個案。3、全班發(fā)動撰寫關(guān)于自己求學(xué)生活中曾經(jīng)遭遇到的“挫折”。 4、網(wǎng)上搜索古今中外名人從挫折中汲取力量，走向成功的實例。 5、準備音樂真心英雄 活動過程： 一、認識挫折1、導(dǎo)入：在生活中，我們常常祝愿他人萬事如意，心想事成，一帆風(fēng)順等等，但是恐怕并沒有人真的相信能夠象他人祝愿的那樣，那些祝福只是人們良好的愿望而已。在現(xiàn)實中，每一個人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道，總是布滿坎坷與荊棘?？部涝诿總€人的生活中都存在著，只不過或大或小罷了，它們就是我們平時所遭受的挫折。2、個案分析p 少年高士其遇到了什么問題?他是怎樣對待的?你在生活中有沒有遇到相似的經(jīng)歷，你是如何對待的呢?二、了解挫折1、談?wù)勍瑢W(xué)心目中的能算得上“挫折”的事例 2、分析p 挫折可能產(chǎn)生的原因 三、感受挫折1、請同學(xué)具體談?wù)勛约核?jīng)歷的一些挫折及受挫后的反應(yīng) 2、請同學(xué)談?wù)剛ト嘶蛎耸侨绾螌Υ煺鄣摹?3、談?wù)劰沤裰型庖驗槭艽於货瓴徽竦氖吕?四、善待挫折 1、善待挫折過渡：由上面的討論，同學(xué)可能會發(fā)現(xiàn)，同樣的挫折，不同的人，不同的心態(tài)下往往會有不同的結(jié)果。誰能說一說，遇到了挫折后我們應(yīng)如何對待呢?2、師生共同探討善待挫折的方法。五、欣賞歌曲，并尋求榜樣的力量，戰(zhàn)勝挫折。(真心英雄) 注意事項或建議：同學(xué)們，挫折和失敗在人生的