專題10.1 基因工程(押題專練)-2017年高考生物一輪復習精品資料(原卷版)

1、第十章第一節(jié)基因工程押題專練1利用外源基因在受體細胞中表達，可生產(chǎn)人類所需的產(chǎn)品。下列選項中能說明目的基因完成表達的是()棉花細胞中檢測到載體上的標記基因山羊乳腺細胞中檢測到人的生長激素基因大腸桿菌中檢測到人的胰島素基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA酵母菌細胞中提取到人的干擾素下列有關(guān)基因工程的說法正確的是()如果某種生物的cDNA文庫中的某個基因與該生物的基因組文庫中的某個基因控制的性狀相同，則這兩個基因的結(jié)構(gòu)也完全相同個基因表達載體的組成，除了目的基因外，還必須有啟動子、終止密碼子和標記基因目的基因進入受體細胞內(nèi)，并且在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程，稱為轉(zhuǎn)化將目的基因?qū)胫参锛毎蛣游锛毎某Ｓ梅椒ㄊ?/p>

2、顯微注射法下面是3種限制性核酸內(nèi)切酶對DNA分子的識別序列和剪切位點圖(箭頭表示切點，切出的斷面為黏性末端)。相關(guān)敘述錯誤的是()限制酶1：JGATC限制酶2：CCGCJGG限制酶3：GJGATCC不同的限制酶有不同的識別序列和切割位點，體現(xiàn)了酶的專一性限制酶2和3識別的序列都包含6個堿基對限制酶1和酶3剪出的黏性末端相同能夠識別和切割RNA分子內(nèi)一小段核苷酸序列的酶只有限制酶2下圖表示用化學方法合成目的基因I的過程。據(jù)圖分析下列敘述正確的是()DNA單鏈awxu卜DNA單鏈hWv*wwhauaoLuujxiDNA單鏈&DNAMSdc過程需要DNA連接酶過程需要DNA限制性核酸內(nèi)切酶目的基因I

3、的堿基序列是已知的d.若某質(zhì)粒能與目的基因I重組，貝y該質(zhì)粒和目的基因I的堿基序列相同科學家采用基因工程技術(shù)將矮牽牛中控制藍色色素合成的基因a轉(zhuǎn)移到玫瑰中，以培育藍玫瑰，下列操作正確的是()利用DNA分子雜交技術(shù)從矮牽牛的基因文庫中獲取基因a用氯化鈣溶液處理玫瑰葉肉細胞，使其處于感受態(tài)用含四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因玫瑰細胞將基因a導入玫瑰細胞液泡中，防止其經(jīng)花粉進入野生玫瑰6某線性DNA分子含有5000個堿基對(bp),先用限制性核酸內(nèi)切酶a完全切割，再把得到的產(chǎn)物用限制性核酸內(nèi)切酶b完全切割，得到的DNA片段大小如下表所示。限制性核酸內(nèi)切酶a和b的識別序列和切割位點如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的

4、是()a酶切割產(chǎn)物(bp)b酶再次切割產(chǎn)物(bp)2100；14001900；200；8001000；500600；1000；500a酶h酶V*AGATCT一一GGATCCTCTAGACCTAGGa酶與b酶切斷的化學鍵相同限制性核酸內(nèi)切酶a和b切出的DNA片段不能相互連接該DNA分子中含有被a酶識別的堿基序列有3處僅用b酶切割該DNA分子可得到3種DNA片段7草甘膦是一種可以殺滅多種植物(包括農(nóng)作物)的除草劑。草甘膦殺死植物的原理在于能夠破壞植物葉綠體或質(zhì)體中的EPSPS合成酶。通過轉(zhuǎn)基因的方法，讓農(nóng)作物產(chǎn)生更多的EPSPS酶，就能抵抗草甘膦，從而讓農(nóng)作物不被草甘膦殺死。下列有關(guān)抗草甘膦轉(zhuǎn)基因

5、大豆的培育分析正確的是()可通過噴灑草甘膦來檢驗轉(zhuǎn)基因大豆是否培育成功只能以大豆受精卵細胞作為基因工程的受體細胞在轉(zhuǎn)基因操作過程中一定要用同一種限制性核酸內(nèi)切酶只要EPSPS合成酶基因進入大豆細胞，大豆就會表現(xiàn)出抗草甘膦性狀8如圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的技術(shù)路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因，ampR表示氨芐青霉素抗性基因，BamHI、Hindlll、SmaI直線所示為三種限制酶的酶切位點。人乳鐵蛋II基肉據(jù)圖回答：圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體，需用限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含的培養(yǎng)基上進行。能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達

6、的調(diào)控序列是(填字母代號)。A.啟動子B.tetRC.復制原點D.ampR過程可采用的生物技術(shù)是。對早期胚胎進行切割，經(jīng)過程可獲得多個新個體。這利用了細胞白性。番茄果實成熟過程中，某種酶(PG)開始合成并顯著增加，促使果實變紅變軟。但不利于長途運輸和長期保鮮?？茖W家利用反義RNA技術(shù)(見圖解)，可有效解決此問題。該技術(shù)的核心是從番茄體細胞中獲得指導PG合成的信使RNA，繼而以該信使RNA為模板人工合成反義基因并將之導入離體番茄體細胞，經(jīng)組織培養(yǎng)獲得完整植株。新植株在果實發(fā)育過程中，反義基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的反義RNA與細胞原有mRNA(靶mRNA)互補形成雙鏈RNA,阻止靶mRNA進一步翻譯形成PG

7、，從而達到抑制果實成熟的目的。請結(jié)合圖解回答：DNA靶mRNA反義RNA細胞原有基因T/不能合成基因形成互補雙鏈RNA對應的蛋白質(zhì)合成的反義基因不能與核糖體結(jié)合或被RNA酶快速降解反義基因像一般基因一樣是一段雙鏈的DNA分子，合成該分子的第一條鏈時，使用的模板是細胞質(zhì)中的信使RNA,原料是四種，所用的酶是。若要以完整雙鏈反義基因克隆成百上千的反義基因，常利用技術(shù)來擴增。如果指導番茄合成PG的信使RNA的堿基序列是一AUCCAGGUC,那么PG反義基因的這段堿基對序列是。合成的反義基因在導入離體番茄體細胞之前，必須進行表達載體的構(gòu)建，該表達載體的組成，除了反義基因外，還必須有啟動子、終止子以及等

8、，啟動子位于基因的首端，它是酶識別和結(jié)合的部位。將人工合成的反義基因?qū)敕讶~肉細胞，最后達到抑制果實成熟，該生物發(fā)生了變異，這種可遺傳的變異屬于。在受體細胞中該基因指導合成的最終產(chǎn)物是。chlL基因是藍細菌(藍藻)DNA上控制葉綠素合成的基因，為研究該基因?qū)θ~綠素合成的控制，需要構(gòu)建該種生物缺失chlL基因的變異株細胞。技術(shù)路線如圖甲所示，請據(jù)圖分析回答問題。重組基因無chlL基因藍細菌chlL基因紅霉素抗性基因同源替換chlL基因chlL基因質(zhì)粒重組質(zhì)粒A重組質(zhì)粒B觥蠶甲與真菌相比較，藍細菌在結(jié)構(gòu)上最主要的特點是，在功能上最主要的特TOC o 1-5 h z點是。過程中均使用的工具酶有。構(gòu)

9、建重組質(zhì)粒B在整個操作過程中的目的是和。若含有chlL基因的DNA片段和選用的質(zhì)粒上的限制酶切割位點如圖乙所示。請回答問題。構(gòu)建含chlL基因的重組質(zhì)粒A時，應選用的限制酶，對進行切割。同時用酶1和酶4切割圖乙中的質(zhì)粒，則產(chǎn)生含有1800對堿基和8200對堿基的兩種片段；用圖中四種酶同時切割此質(zhì)粒，則產(chǎn)生含有600對堿基和8200對堿基的兩種片段；若換用酶1和酶3同時切割此質(zhì)粒，則產(chǎn)生。內(nèi)蒙古白絨山羊的血管內(nèi)皮生長因子基因(VEGF164)，若在皮膚毛囊細胞中特異性表達，可促進毛囊發(fā)育和毛發(fā)生長，顯著提高羊毛產(chǎn)量?？茖W家將該基因?qū)胙蛱旱某衫w維細胞核，成功培育出轉(zhuǎn)基因克隆山羊。技術(shù)流程如下圖

10、，其中EcoRl、Sall、SphI為限制酶。請據(jù)圖回答。在構(gòu)建基因表達載體的過程中，應采用(填限制酶名稱)對質(zhì)粒和含綠色熒光基因的DNA片段進行酶切，再經(jīng)相應處理形成重組質(zhì)粒。其中綠色熒光基因的作用是要使VEGF164在皮膚毛囊中表達，須將它與羊絨蛋白基因的等調(diào)控組件重組起來，構(gòu)建基因表達載體。圖中將基因表達載體導入胎兒成纖維細胞核的方法是。將導入成功的細胞核注入到去核的卵母細胞構(gòu)成重組細胞，培養(yǎng)成早期胚胎，經(jīng)圖中技術(shù)可培育成轉(zhuǎn)基因克隆山羊。下圖表示利用基因工程培育抗蟲棉的過程，請據(jù)圖回答下列問題。若限制酶I的識別序列和切點是一JGATC，限制酶II的識別序列和切點是一GJGATCC，那么在

11、過程中，應用限制酶切割質(zhì)粒，用限制酶切割抗蟲基因。過程在傾“體內(nèi)”或“體外”)進行。(2)通過過程得到的大腸桿菌涂布在含有的培養(yǎng)基上，若大腸桿菌能夠生長說明已導入了普通質(zhì)?；蛑亟M質(zhì)粒，反之則說明沒有導入，該培養(yǎng)基從功能方面屬于培養(yǎng)基。重組質(zhì)粒導入大腸桿菌的目的是。過程所用技術(shù)稱為，從遺傳學角度來看，根本原因是根細胞具有為探究SHH基因與角化囊腫發(fā)生的相關(guān)性，科研人員利用SHH基因的非模板鏈轉(zhuǎn)錄合成的RNA作為探針，進行分子雜交實驗，以檢測SHH基因在角化囊腫中的表達情況。其基本流程如下圖：(Amp表示氨芐青霉素抗性基因；LacZ基因被SHH基因插入后不表達)2Amp3|/rSHH藍色菌落白色菌

12、落SHH培養(yǎng)基中含氨卞青霉素、IPTG和Xgal轉(zhuǎn)錄合成大.量的RNA探針，進行分一,子雜交重組載體大腸桿菌請回答：重組載體中SHH基因轉(zhuǎn)錄合成RNA探針時，(需要/不需要)啟動子。步驟中，用Ca2電處理大腸桿菌，使之成為細胞，然后導入重組載體。實驗中，用添加氨芐青霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，未導入質(zhì)粒的細菌將會死亡，原因是這些細菌不含有基因。能表達LacZ基因的大腸桿菌在含有IPTG和Xgal的培養(yǎng)基上會形成藍色菌落，易于識別。根據(jù)上述原理可以初步判斷(藍色/白色)菌落中的大腸桿菌為重組菌。將制備的探針加入角化囊腫切片中，探針將與成雜交帶，進而判斷SHH基因的轉(zhuǎn)錄情況。下圖是將人的生長激素基因

13、導入細菌B細胞內(nèi)制“工程菌”的示意圖。圖a是基因工程中經(jīng)常選用的載體pBR322質(zhì)粒，Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Tet表示四環(huán)素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中，將使該基因失活，而不再具有相應的抗性。為了檢查載體是否導入原本沒有Ampr和Tetr的大腸桿菌,將大腸桿菌培養(yǎng)在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，得到如圖b的結(jié)果(黑點表示菌落)。再將滅菌絨布按到圖b的培養(yǎng)基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布平移按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖c的結(jié)果(空圈表示與b對照無菌落的位置)。據(jù)此分析并回答：pBR322質(zhì)粒的基本組成單位是。在基因工程中，質(zhì)粒上的Ampr、Tef稱為基因。與圖c空圈相對應

14、的圖b中的菌落表現(xiàn)型是，由此說明。將大腸桿菌培養(yǎng)在含氨芐青霉素、四環(huán)素培養(yǎng)基上的過程，屬于基因工程基本操作中的步驟，該基因工程中的受體細胞是。下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。請回答下列問題：抗生素抗性基因BamH1Sma1質(zhì)籾HindHIEcoRIEcoRI目的基因EcoR1tt3外源DNASmaIHindHI限制酶BamHIHindHIEcoRISmaII識別序AAGCTGAATTCCCGGGGATCCTCG列及切CCTAGGTTCGACTTAAGGGCC割位點TAGCTTT一個圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)SmaI切割前后，分別含有個游離的磷酸基團。若對圖中質(zhì)粒進行改造，插入的SmaI酶切位