東師范幼兒園語言教育活動及設(shè)計16秋在線作業(yè)

1、57ad57c3-8648-41d2-8f83-e41e43e1c4ee4e38a18b-b12a-4c96-b35c-440eb3062657幼兒園語言教育活動及設(shè)計16秋在線作業(yè)21：前語言階段是指兒童從（）。A:出生到1歲左右B:從1歲到2歲左右C:從2歲到3歲左右D:從3歲到4歲左右正確答案：A2:以豐富兒童的詞匯和正確運用詞匯為目的活動是（）。A:語音練習(xí)游戲B:詞匯練習(xí)游戲C:句子練習(xí)游戲D:語法練習(xí)游戲正確答案：B3:以訓(xùn)練兒童用比較連貫的語言，具體形象地描述事物的活動是（）A:描述性講述練習(xí)游戲B:詞匯練習(xí)游戲C:句子練習(xí)游戲D:語法練習(xí)游戲正確答案：A4:教師運用有規(guī)則的游戲

2、， 訓(xùn)練兒童正確發(fā)音， 豐富兒童詞匯和學(xué)習(xí)句式的方法是幼兒園語 言教育的（）。A：示范模仿法B:視、聽、講、做結(jié)合法C:游戲法D:表演法正確答案：C5:在木偶表演后，兒童將表演中內(nèi)容連貫地表達(dá)出來的講述活動。A:繪圖講述B:情境表演講述C:拼圖講述D:看圖講述正確答案：B6:教師根據(jù)既定的題目，引導(dǎo)兒童圍繞一定主題進(jìn)行交談的言語活動是（）A:談話B:講述C:獨白D:對話正確答案：A7:兒童觀察西瓜后將其特點講述出來是（）。A:實物講述B:看圖講述C:剪影講述D:生活經(jīng)驗講述正確答案：A8:正式閱讀活動的第一個階段是（）。A:閱讀前準(zhǔn)備活動B:兒童自由閱讀C:師生共同閱讀D:歸納閱讀內(nèi)容正確答案

3、：B9:人一生中詞匯量增加最快的時期是在（）。A：胎兒期B：嬰兒期C：幼兒期D:少年期正確答案：C10:中國兒童能發(fā)出四聲變換是在出生后的（）。9個月12個月15個月18個月正確答案：A11:教師在運用語言教育的示范模仿方法時應(yīng)做到（）A:教師的示范語言一定要規(guī)范到位B:教師要把握好示范的時機(jī)和力量C：教師要恰當(dāng)?shù)剡\用“顯性示范”的手段D:教師要恰當(dāng)?shù)剡\用“隱性示范”的手段E:教師要積極觀察兒童的語言表現(xiàn)，妥善地運用強(qiáng)化原則正確答案：ABCDE12:幼兒園講述活動的特點是（）。A:擁有一定的憑借物B:獨白言語C:情境較為正式D:需要調(diào)動兒童的多種能力E:對話言語正確答案：ABCD13:早期閱讀

4、行為主要在于使學(xué)前兒童（）A:學(xué)習(xí)認(rèn)字B:產(chǎn)生閱讀的興趣C：養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣D:掌握早期閱讀的有關(guān)技能E:學(xué)習(xí)寫字的技能正確答案：BCD14:幼兒園語言教育目標(biāo)的分類結(jié)構(gòu)包括（）A:傾聽行為培養(yǎng)B:語音培養(yǎng)C:表述行為培養(yǎng)D:欣賞文學(xué)作品行為的培養(yǎng)E：早期閱讀行為的培養(yǎng)正確答案：ACDE15:教師在指導(dǎo)閱讀區(qū)活動時應(yīng)注意（）A:閱讀區(qū)活動應(yīng)建立必要的規(guī)則B:要引導(dǎo)兒童積極主動地利用圖書C:培養(yǎng)兒童良好的閱讀習(xí)慣D:讓兒童多認(rèn)字E:讓兒童背誦一些閱讀內(nèi)容正確答案：ABC16:幼兒園談話活動的類型有（）。A:日常個別談話B:看圖講述C:日常集體交談D:有計劃的談話活動E:討論活動正確答案：ACD

5、E17:師生共同閱讀的步驟包括（）。A:師生一起閱讀，了解和理解圖書大致內(nèi)容B:圍繞閱讀重點開展活動C:歸納圖書內(nèi)容D:講述圖書內(nèi)容E:表演圖書內(nèi)容正確答案：ABC18:幼兒園語言教育活動及設(shè)計的研究對象是（） cA:兒童語言發(fā)生的現(xiàn)象B:兒童語言發(fā)展的規(guī)律C:兒童語言發(fā)生的生理機(jī)制D:學(xué)前兒童語言訓(xùn)練E:兒童語言教育正確答案：ABDE19:幼兒園談話活動的中心話題須具備的要求是（）A:中心話題應(yīng)是簡單的B:兒童對中心話題應(yīng)是熟悉的C:中心話題對兒童有一定的新鮮感D:中心話題要與兒童已有的知識經(jīng)驗相適應(yīng)E:中心話題應(yīng)充分調(diào)動兒童的思維正確答案：BCDE20:講述活動的目標(biāo)包括（）。A:感知理解

6、方面的目標(biāo)B:表述方面的目標(biāo)C:書寫方面的目標(biāo)D:傾聽方面的目標(biāo)E：情感方面的目標(biāo)正確答案：ABDE21:小班兒童能理解多重指令。（）A:錯誤B:正確正確答案：A22:散文的仿編一般在小班以后進(jìn)行。A:錯誤B:正確正確答案：A23:兒童學(xué)習(xí)語言的基本方法是模仿。A:錯誤B:正確正確答案：B24:早期閱讀是一種整合性教育，它貫穿于各種活動中。A:錯誤B:正確正確答案：B25:看圖講述是拼圖講述的拓展。A:錯誤B:正確正確答案：A26:兒童仿編或創(chuàng)編的思路是否已經(jīng)打開，是兒童能否創(chuàng)造性地進(jìn)行仿編或創(chuàng)編的重要保證。A:錯誤B:正確正確答案：B27:預(yù)期的技能應(yīng)在中班開始培養(yǎng)。A:錯誤B:正確正確答案

7、：A28:兒童應(yīng)學(xué)會根據(jù)對方的反饋，運用修補(bǔ)的方式延續(xù)談話。A:錯誤B:正確正確答案：B29:幼兒園語言語言教育能促進(jìn)學(xué)前兒童社會性的發(fā)展。A:錯誤B:正確正確答案：B30:早期閱讀活動的整合性體現(xiàn)在早期閱讀是書面語言與口頭語言的結(jié)合。A:錯誤B:正確正確答案：B31:同伴之間的對話更能使兒童體會到會話規(guī)則的意義，應(yīng)鼓勵兒童之間的對話。A:錯誤B:正確正確答案：B32:幼兒園進(jìn)行詩歌、散文學(xué)習(xí)活動就是讓兒童會背誦。A:錯誤B:正確正確答案：A33:為兒童選擇的圖書內(nèi)容背景應(yīng)復(fù)雜。A:錯誤B:正確正確答案：A34:兒童講述閱讀的主要內(nèi)容是兒童將圖畫符號轉(zhuǎn)化為語言符號。A:錯誤B:正確正確答案：B

8、35:教師指導(dǎo)兒童進(jìn)行語言游戲是一種以教師為主導(dǎo)指導(dǎo)兒童游戲的過程。A:錯誤B:正確正確答案：B36:早期閱讀活動可以幫助兒童獲得有關(guān)書面語言的初步知識。A:錯誤B:正確正確答案：B37:語言游戲活動帶有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)。A:錯誤B:正確正確答案：B38:幼兒園語言教育活動目標(biāo)是指各項幼兒園教育活動所指向的學(xué)前兒童語言發(fā)展目標(biāo)。A:錯誤B:正確正確答案：B39:單張圖片講述主要培養(yǎng)大班兒童說完整句的能力。A:錯誤B:正確正確答案：A40:預(yù)期的技能應(yīng)在小班開始培養(yǎng)。A:錯誤B:正確正確答案：A出師表兩漢：諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣 不懈于內(nèi)

9、，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光 先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其 刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮思純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚 以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能”，是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時， 每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣， 愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也 。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉 屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于 敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之 明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭弩鈍， 攘除奸