河北張家口市沽源縣事業(yè)單位招聘248人(同步測(cè)試)模擬卷_第1頁(yè)
河北張家口市沽源縣事業(yè)單位招聘248人(同步測(cè)試)模擬卷_第2頁(yè)
河北張家口市沽源縣事業(yè)單位招聘248人(同步測(cè)試)模擬卷_第3頁(yè)
河北張家口市沽源縣事業(yè)單位招聘248人(同步測(cè)試)模擬卷_第4頁(yè)
河北張家口市沽源縣事業(yè)單位招聘248人(同步測(cè)試)模擬卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩273頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、河北張家口市沽源縣事業(yè)單位招聘248人(同步測(cè)試)模擬卷答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.公文主體部分稱為_(kāi)。A: 標(biāo)題B: 作者C : 正文D: 印章或簽署參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:正文是公文的主體,用來(lái)表述公文的內(nèi)容。故本題答案選C。2.英國(guó)劍橋大學(xué)研究人員發(fā)明了一種新型催化劑,可在普通的酸堿度、溫度等條件下將水分解制取氫氣,由此得到的氫氣可用于氫燃料電池等方面。這種催化劑雖然還要解決穩(wěn)定性方面的問(wèn)題,但它已經(jīng)在制取綠色氫能源的道路上邁出了第一步。過(guò)去一些制備氫氣

2、的方法需要消耗傳統(tǒng)化石能源,不能稱之為綠色。氫燃料電池最后產(chǎn)物只有水,理論上不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。這段文字支持的觀點(diǎn)是:_A: 英國(guó)劍橋大學(xué)研制出一種新的氫燃料電池B: 英國(guó)劍橋大學(xué)研制的新型催化劑有望制取綠色氫能源C: 英國(guó)劍橋大學(xué)研制的新型催化劑有較強(qiáng)的穩(wěn)定性D: 氫氣是氫燃料電池的最后產(chǎn)物參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:A項(xiàng),劍橋大學(xué)研制的是“一種新型催化劑”而非“氫燃料電池”,錯(cuò)誤。由“這種催化劑雖然還要解決穩(wěn)定性方面的問(wèn)題,但它已經(jīng)在制取綠色氫能源的道路上邁出了第一步”可知,B項(xiàng)說(shuō)法正確、C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。由“氫燃料電池最后產(chǎn)物只有水”可知,D項(xiàng)將“水”偷換為“氫氣”,錯(cuò)誤。故本

3、題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.行政領(lǐng)導(dǎo)者的職位和職權(quán)的關(guān)系是_。A: 職權(quán)決定職位B: 職權(quán)和職位無(wú)關(guān)C: 職位決定職權(quán)設(shè)置D: 職權(quán)和職位相互決定參考答案: C本題解釋:參考答案: C【解析】國(guó)家是根據(jù)職位來(lái)設(shè)置職權(quán),行政領(lǐng)導(dǎo)者的職位決定了其擁有的職權(quán)。故選C。本題所屬考點(diǎn)-行政法4.馬克思說(shuō):“最蹩腳的建筑師從一開(kāi)始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了?!边@表明了_。A: 意識(shí)能夠直接作用于物質(zhì)B: 意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用,人的意識(shí)具有目的性、計(jì)劃性C: 意識(shí)本身具有創(chuàng)造客觀事物的能力D: 意識(shí)是人腦主觀自生的東西參考答案: B本題解釋:參考

4、答案:B【解析】馬克思的話表明建筑師作為人類,具有意識(shí)并能夠根據(jù)客觀事物在頭腦中形成自己的計(jì)劃,進(jìn)而指導(dǎo)工作。在此恰是建筑師勝過(guò)蜜蜂之處。故選B。本題所屬考點(diǎn)-馬哲5.以下各項(xiàng)中不屬于公文眉首部分結(jié)構(gòu)要素的是_。A: 公文標(biāo)題B: 簽發(fā)人C: 發(fā)文字號(hào)D: 秘密等級(jí)參考答案: A本題解釋:正確答案:A答案解析:眉首又稱版頭或文頭,包括發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、發(fā)文字號(hào)、秘密等級(jí)和保密期限、緊急程度、簽發(fā)人等要素。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.我國(guó)計(jì)算人力資源時(shí),所依據(jù)的現(xiàn)行年齡是_。A: 男性1660歲,女性1655歲B: 男性1460歲,女性1455歲C: 男性1860歲,女性1855歲D: 男性1665歲

5、,女性1660歲參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:我國(guó)現(xiàn)行的勞動(dòng)年齡規(guī)定是男性16-60歲,女性16-55歲。在計(jì)算人力資源時(shí),所依據(jù)的現(xiàn)行年齡是男性16-60歲,女性16-55歲。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.我們所說(shuō)的事業(yè)單位是指_。A: 政府部門(mén)和企業(yè)B: 企業(yè)、科研單位、政府機(jī)關(guān)C: 企業(yè)D: 社會(huì)服務(wù)組織參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:事業(yè)單位是指國(guó)家為了社會(huì)公益目的,由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉 辦的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.“口感好”“有營(yíng)養(yǎng)”“無(wú)污染”,靠著這些概念的_,

6、有機(jī)產(chǎn)品迅速增長(zhǎng)。然而,一些問(wèn)題也開(kāi)始_。有的生產(chǎn)或銷售企業(yè)有機(jī)產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志使用不規(guī)范;有的企業(yè)甚至以普通產(chǎn)品_有機(jī)產(chǎn)品。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_。A: 推行 突現(xiàn) 替換B: 推進(jìn) 凸現(xiàn) 代替C: 推動(dòng) 突顯 冒充D: 推廣 凸顯 假冒參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:此題的解題突破口為第二空,“問(wèn)題凸顯”是固定搭配,再由第三空“以普通產(chǎn)品假冒有機(jī)產(chǎn)品”進(jìn)行驗(yàn)證,D項(xiàng)符合文段內(nèi)容。因此,本題正確答案是D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.在使用電子表格Excel中,選取區(qū)域D3:E8并單擊工具欄中的“格式刷”按鈕,然后選中A4單元,則區(qū)域D3:E8的格式刷被復(fù)制到_中。A: 單元格A

7、4B: 區(qū)域A4:B9C: 區(qū)域A4:A9D: 區(qū)域A4:B5參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:選取區(qū)域D3:E8并單擊工具欄中的“格式刷”按鈕,然后選中A4單元,則區(qū)域D3:E8的格式刷被復(fù)制到A4:B9。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.根據(jù)以上資料,我們可以推論出_。A: 2012年安徽省城鎮(zhèn)化率已超過(guò)50%B: 2012年宣城市的城鎮(zhèn)化率略低于全省平均水平C: 2012年合肥市的城鎮(zhèn)化率是亳州市的2倍左右D: 2012年阜陽(yáng)市城鎮(zhèn)人口大約有300萬(wàn)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:A項(xiàng),由前面題目可知,安徽省城鎮(zhèn)化率為46.4%,錯(cuò)誤;B項(xiàng),由表格第六列數(shù)據(jù)可

8、知宣城市的城鎮(zhèn)化率為46.7%,略高于全省平均水平,錯(cuò)誤;C項(xiàng),由表格第三列數(shù)據(jù)可知,合肥市的城鎮(zhèn)化率為66.4%,亳州市的為33.0%,合肥市的城鎮(zhèn)化率是亳州 市的2倍左右,正確??芍苯舆x擇C。驗(yàn)證D項(xiàng):由表格第二、三列數(shù)據(jù)可知,阜陽(yáng)市常住人口為763.9萬(wàn)人,城鎮(zhèn)化率為34.9%,則城鎮(zhèn)人口為 763.9x34.9%760 x35%=266 萬(wàn)人,錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.組織為說(shuō)服管理對(duì)象而采取的傳播管理方法是_。A: 新聞發(fā)布會(huì)B: 溝通性會(huì)議C: 公務(wù)談判D: 游說(shuō)策動(dòng)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:當(dāng)組織出于自身需要,為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),要向它的管理對(duì)象進(jìn)行專門(mén)的說(shuō)

9、服時(shí)便形成了游說(shuō)策動(dòng)工作。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.你做一項(xiàng)工作,只是為了謀生,對(duì)它并不喜歡,這項(xiàng)工作就只是你的職業(yè)。你做一項(xiàng)工作,只是因?yàn)橄矚g,并不在乎它能否帶來(lái)利益,這項(xiàng)工作就是你的事業(yè)。最理想的情形是,事業(yè)和職業(yè)一致,做喜歡的事并能以此謀生。這段文字主要敘述的是_A: 職業(yè)與事業(yè)B: 謀生與理想C: 興趣與工作D: 目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)“主要敘述”可知此題是表面主旨題。文段主要說(shuō)明了職業(yè)和事業(yè)的區(qū)別,同時(shí)指出兩者最理想的結(jié)合情形,經(jīng)概括可得出文段的主體詞是“職業(yè)”和“事業(yè)”,談及二者關(guān)系的是A項(xiàng),B項(xiàng)“理想”材料并沒(méi)有提

10、到,C、D項(xiàng)表述的并不是文章的主要內(nèi)容。故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀13.“實(shí)踐是知識(shí)的母親,知識(shí)是生活的明燈?!边@句諺語(yǔ)的哲學(xué)寓意是_。A: 實(shí)踐出理論,理論必須在實(shí)踐中接受檢驗(yàn),得到發(fā)展B: 實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)作用C: 知識(shí)既來(lái)自實(shí)踐又源于書(shū)本D: 在生活中學(xué)習(xí)知識(shí)比實(shí)踐更重要參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:“實(shí)踐是知識(shí)的母親”意為實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),“知識(shí)是生活的明燈”意為科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)作用。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.按照實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求,到2020年,要實(shí)現(xiàn)文化改革發(fā)展奮斗目標(biāo),必須堅(jiān)持把_放在首位。A:

11、社會(huì)效益B: 以人為本C: 改革開(kāi)放D: 文化體制創(chuàng)新參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若+重大問(wèn)題的決定指出,實(shí)現(xiàn)文化改革發(fā)展奮斗目標(biāo),必須堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)統(tǒng)一,遵循文化發(fā)展規(guī)律,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,加強(qiáng)文化法制建設(shè),一手抓繁榮、一手抓管理,推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容是提倡_。A: 文學(xué)革命B: 思想解放C: 民主和自由D: 民主和科學(xué)參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.教師總要求學(xué)生講

12、究衛(wèi)生,但班里經(jīng)常有學(xué)生隨地吐痰,亂扔紙屑。教師應(yīng)側(cè)重于_。 A: 提高學(xué)生認(rèn)識(shí) B: 豐富學(xué)生道德情感C: 鍛煉學(xué)生意志D: 培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣. 參考答案: D本題解釋:參考答案:D。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)17._是公共決策科學(xué)化、民主化的必由之路。A: 政策監(jiān)控B: 政策調(diào)整C: 政策分析D: 政策評(píng)估參考答案: D本題解釋:【參考答案】D【解析】政策評(píng)估是指評(píng)估主體依據(jù)一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)相關(guān)的評(píng)估程序,考察公共政策過(guò)程的各個(gè)階段,各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)政策產(chǎn)出和政策影響進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)價(jià),以判斷政策結(jié)果實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)的程度的活動(dòng)。政策評(píng)估的意義在于:(1)政策評(píng)估是評(píng)價(jià)政策績(jī)效的基本手段;

13、(2)政策評(píng)估是調(diào)整、修正、延續(xù)和終止政策的重要依據(jù);(3)政策評(píng)估有利于政策資源的配置;(4)政策評(píng)估是政策過(guò)程科學(xué)化、民主化的必要途徑。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)尾一般有兩個(gè)基本內(nèi)容_。A: 發(fā)送范圍與印發(fā)份數(shù)B: 主編單位與印發(fā)份數(shù)C: 發(fā)送范圍與主編單位D: 印發(fā)日期與印發(fā)份數(shù)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:簡(jiǎn)報(bào)由報(bào)頭、按語(yǔ)、標(biāo)題、正文、報(bào)尾五個(gè)部分構(gòu)成。報(bào)尾在簡(jiǎn)報(bào)末頁(yè)的下方,用橫線與正文隔開(kāi),在報(bào)尾左方寫(xiě)清發(fā)送范圍,右方寫(xiě)清印發(fā)的份數(shù)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.在國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨緩的形勢(shì)下,確保實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)的根本之策是_。A: 刺激和擴(kuò)大國(guó)

14、內(nèi)需求B: 擴(kuò)大我國(guó)商品出口量C: 擴(kuò)大國(guó)債發(fā)行規(guī)模D: 擴(kuò)大吸引外資規(guī)模參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:確保實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)的“根本之策”是刺激和擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求,B、C、D三項(xiàng)的做法都能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),但都不是“根本之策”,內(nèi)因是根本,外因是條件。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.搭載著3名航天員的“神舟”十號(hào)飛船13日13時(shí)18分與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。這是“天宮一號(hào)”自_年9月發(fā)射入軌以來(lái),第5次與“神舟”飛船成功實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接。A: 2009B: 2010C: 2011D: 2012參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:“神舟”十號(hào)飛船201

15、3年6月13日13時(shí)18分與“天宮一號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。這是“天宮一號(hào)”自2011年9月發(fā)射人軌以來(lái),第5次與“神舟”飛船成功實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)者本人并沒(méi)有受到直接的外在強(qiáng)化,但通過(guò)觀察他人某種行為受到強(qiáng)化,從而在自己身上也產(chǎn)生了類似的強(qiáng)化效果,心理學(xué)家班杜拉將這種現(xiàn)象稱為_(kāi)。 A: 內(nèi)在強(qiáng)化 B: 負(fù)強(qiáng)化C: 替代強(qiáng)化D: 無(wú)意強(qiáng)化 參考答案: C本題解釋:參考答案:C。參考解析:題干闡述的是替代強(qiáng)化的含義。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)22.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最高級(jí)的形式是_。A: 化學(xué)運(yùn)動(dòng)B: 物理運(yùn)動(dòng)C: 生物運(yùn)動(dòng)D: 社會(huì)運(yùn)動(dòng)參考

16、答案: D本題解釋:D【解析】世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的,整個(gè)世界就是永恒運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)世界。哲學(xué)講的“運(yùn)動(dòng)”是指一切事物的變化和過(guò)程,這種變化和過(guò)程是物質(zhì)的固有屬性,是物質(zhì)存在的形式。根據(jù)科學(xué)已達(dá)到的水平,按照低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展順序,物質(zhì)運(yùn)動(dòng)分為:機(jī)械運(yùn)動(dòng)、物理運(yùn)動(dòng)、化學(xué)運(yùn)動(dòng)、生物運(yùn)動(dòng)、社會(huì)運(yùn)動(dòng)五種基本形式。故物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最高級(jí)的形式是社會(huì)運(yùn)動(dòng),選D。本題所屬考點(diǎn)-馬哲23.說(shuō)到人生追求,我們也許會(huì)吟誦“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”“蜀道之難,難于上青天”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”等著名詩(shī)詞激勵(lì)自己。以上三句話依次引用的文學(xué)形式分別是_。A: 楚辭、漢賦、唐詩(shī)B: 楚辭、唐詩(shī)、宋詞C: 宋詞、唐詩(shī)

17、、楚辭D: 唐詩(shī)、宋詞、元曲參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】”獨(dú)上高樓,望盡天涯路”出自宋代晏殊的詞蝶戀花;“蜀道之難,難于上青天”出自唐代李A(yù)的詩(shī)歌蜀道難;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”出自屈原的楚辭名作離騷。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行憲法和有關(guān)法律規(guī)定,下列有關(guān)行政區(qū)域劃分、行政區(qū)域邊界爭(zhēng)議處理的主管部門(mén)的表述中,哪一種說(shuō)法是正確的?_A: 行政區(qū)域邊界爭(zhēng)議的主管部門(mén)無(wú)權(quán)進(jìn)行行政區(qū)域劃分B: 有權(quán)進(jìn)行行政區(qū)域劃分的部門(mén),也就是行政區(qū)域邊界爭(zhēng)議的主管部門(mén)C: 主管行政區(qū)域邊界爭(zhēng)議的部門(mén),也有權(quán)處理行政區(qū)劃問(wèn)題D: 主管行政區(qū)域邊界爭(zhēng)議的部門(mén),也是行政區(qū)域

18、邊界爭(zhēng)議的處理決定機(jī)關(guān)。參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行憲法和相關(guān)組織法的規(guī)定,有權(quán)進(jìn)行行政區(qū)域劃分的部門(mén)包括全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市的人民政府。而根據(jù)行政區(qū)域邊界爭(zhēng)議處理?xiàng)l例第6條的規(guī)定:“民政部門(mén)是國(guó)務(wù)院處理邊界爭(zhēng)議的主管部門(mén)??h級(jí)以上的地方各級(jí)人民政府的民政部門(mén)是本級(jí)人民政府處理邊界爭(zhēng)議的主管部門(mén)”??梢?jiàn),碰區(qū)職界爭(zhēng)獅主獅門(mén)與練進(jìn)行補(bǔ)區(qū)糊分的機(jī)關(guān)并不棚,前者只是人民政府的一個(gè)職能部門(mén)即民政部門(mén)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.“亞投行”是一個(gè)政府間性質(zhì)的亞洲區(qū)域多邊開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu),重點(diǎn)支持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),總部設(shè)在北京。2015年3月12日,_成為首個(gè)申請(qǐng)加入亞投行的

19、主要西方國(guó)家。A: 美國(guó)B: 英國(guó)C: 日本D: 韓國(guó)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:2015年3月12日,英國(guó)向中方正式提交申請(qǐng),加人亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行,成為首個(gè)申請(qǐng)加入亞投行的主要西方國(guó)家。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.位于法國(guó)和瑞士邊境地下環(huán)形隧道中的_是目前世界上最大的科學(xué)研究設(shè)施,主要用于_。A: 薩德伯里中微子天文臺(tái)觀測(cè)宇宙中微子B: 歐洲高能反應(yīng)堆研究新能源C: 大型強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)探索基本粒子D: 核能試驗(yàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)新能源參考答案: C本題解釋:【解析】2008年9月10日科學(xué)家在靠近法國(guó)和瑞士邊境的地下實(shí)驗(yàn)室開(kāi)啟大型強(qiáng)子對(duì)撞機(jī),由此開(kāi)始高速粒子對(duì)撞系列實(shí)驗(yàn)。這

20、臺(tái)對(duì)撞機(jī)是世界最大的粒子加速器,建于瑞士和法國(guó)邊境地區(qū)地下100米深處的環(huán)形隧道中。本題選C。27.如圖所示文件夾窗口,里面一共有幾個(gè)文件?_A: 1個(gè)B: 2個(gè)C: 4個(gè)D: 不能確定參考答案: C本題解釋:C解析本題考查計(jì)算機(jī)常識(shí)。由圖可知,顯示出來(lái)的是2個(gè)文件,但下方狀態(tài)欄還提示有2個(gè)隱藏文件,故一共是4個(gè)。答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.我國(guó)曾采取過(guò)的,為西部地區(qū)發(fā)展打下重要物質(zhì)基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的重大行動(dòng)是:_A: 邊疆開(kāi)發(fā)B: 三線建設(shè)C: “大躍進(jìn)”D: 屯墾戍邊參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:A、D兩項(xiàng)都是中國(guó)歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的現(xiàn)象,并非是新中國(guó)成立后制定開(kāi)發(fā)西部地

21、區(qū)的舉措,C項(xiàng)“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)是在全國(guó)范圍內(nèi)推廣,B項(xiàng):“三線建設(shè)”指的是自1964年開(kāi)始,中華人民共和國(guó)政府在中國(guó)中西部地區(qū)的13個(gè)省、自治區(qū)進(jìn)行的一場(chǎng)以戰(zhàn)備為指導(dǎo)思想的大規(guī)模國(guó)防、科技、工業(yè)和交通基本設(shè)施建設(shè)。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.我國(guó)瀕臨的海洋自北向南依次是_A: 渤海、東海、黃海、南海B: 南海、黃海、東海、渤海C: 渤海、黃海、東海、南海.D: 南海、東海、黃海、渤海參考答案: C本題解釋:答案:C考點(diǎn):中國(guó)的疆域試題分析:我國(guó)海域遼闊,擁有漫長(zhǎng)的海岸線,遼東半島南端老鐵山角與山東半島北岸蓬萊角的連線是渤海和黃海的分界線。長(zhǎng)江口北岸的啟東角與韓國(guó)濟(jì)州島西南角的連線是黃海和

22、東海的分界線,廣東南澳島與臺(tái)灣島南端的鵝鑾鼻連線是東海和南海的分界線,因此我國(guó)自北向南瀕臨的海洋依次為:渤海、黃海、東海、南海故本題選擇C。本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的疆域30.下列陳述中錯(cuò)誤的是_。A: 在地球上的能源中,地?zé)崮軆H次于太陽(yáng)輻射能,排在第二位B: 太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)?、潮汐能以及生物質(zhì)能都是可再生資源C: 三聚氰胺是一種含氮雜環(huán)有機(jī)化工原料,主要用于做密胺塑料D: 1納米等于二十億分之一米,約為45個(gè)原子排列起來(lái)的長(zhǎng)度參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:一納米等于十億分之一米,相當(dāng)于四倍原子大小,D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.公務(wù)員之間有夫妻關(guān)系的,不得在其中一方擔(dān)任領(lǐng)

23、導(dǎo)職務(wù)的機(jī)關(guān)從事_工作。組織人事紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)財(cái)務(wù)A: B: C: D: 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:公務(wù)員法第68條規(guī)定:“公務(wù)員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的,不得在同一機(jī)關(guān)擔(dān)任雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)人員的職務(wù)或者有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的職務(wù),也不得在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的機(jī)關(guān)從事組織、人事、紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)和財(cái)務(wù)工作。”綜上,各項(xiàng)均符合題意。故答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.下列句子與成語(yǔ)“防微杜漸”意思不相關(guān)的是_。A: 一著不慎,滿盤(pán)皆輸B: 差之毫厘,失之千里C: 千里之堤,毀于蟻穴D: 木秀于林,風(fēng)必摧之參考答案: D本題解釋:

24、【答案】D。解析:防微杜漸是指當(dāng)錯(cuò)誤的思想和行為剛有苗頭或征兆時(shí),就加以預(yù)防與制止,堅(jiān)決不讓它繼續(xù)發(fā)展。“一著不慎,滿盤(pán)皆輸”“差之毫厘,失之千里”“千里之堤,毀于蟻穴”都與防微杜漸有相似含義?!澳拘阌诹郑L(fēng)必摧之”比喻才能或品行出眾的人,容易受到嫉妒、指責(zé)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.中國(guó)民間信仰是源自中國(guó)社會(huì)歷史,以自然崇拜、圖騰崇拜、祖先崇拜以及其他地方神靈崇拜為核心,缺乏統(tǒng)一信仰體系和宗教經(jīng)典的非制度化的自然宗教及其相關(guān)信仰習(xí)俗。根據(jù)上述定義,下面屬于中國(guó)民間信仰的是:_A: 道教信仰B: 耶穌崇拜C: 土地神崇拜D: 牛郎與織女的傳說(shuō)參考答案: C本題解釋:【答案】C

25、。解析:中國(guó)民間信仰的定義要點(diǎn)是:源自中國(guó)社會(huì)歷史;以自然崇拜、圖騰崇拜、祖先崇拜及其他地方神靈崇拜為核心;缺乏統(tǒng)一信仰體系和宗教經(jīng)典。A項(xiàng)具備統(tǒng)一的信仰體系,不符合要點(diǎn);B項(xiàng)不符合要點(diǎn);D項(xiàng)并不涉及崇拜,不符合要點(diǎn);只有C項(xiàng)符合定義。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.某市衛(wèi)生局直接管理的區(qū)衛(wèi)生防疫站對(duì)王某實(shí)施具體行政行為,玉二某不服,他可采取的救濟(jì)的途徑是_。A: 向市衛(wèi)生局申請(qǐng)復(fù)議B: 向區(qū)衛(wèi)生局申請(qǐng)復(fù)議C: 向市人民政府申請(qǐng)復(fù)議D: 向省衛(wèi)生廳申請(qǐng)復(fù)議參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:行政復(fù)議法第15條第1款第(三)項(xiàng)規(guī)定,對(duì)法律、法規(guī)授權(quán)的組織的具體行政行為不服的,分別向

26、直接管理該組織的地方人民政府、地方人民政府工作部門(mén)或者國(guó)務(wù)院部門(mén)申請(qǐng)行政復(fù)議。本題中,區(qū)衛(wèi)生防疫站的直接管理機(jī)關(guān)是市衛(wèi)生局。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.轉(zhuǎn)述式通報(bào)是針對(duì)_所反映的先進(jìn)事跡、錯(cuò)誤事實(shí)或嚴(yán)重情況分析、評(píng)價(jià)。提出處理意見(jiàn)。A: 附件B: 正文C: 統(tǒng)計(jì)資料D: 群眾意見(jiàn)參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】轉(zhuǎn)述式通報(bào)正文不直接陳述事實(shí)、情況,而只是針對(duì)附件(下級(jí)單位或外單位送來(lái)的情況報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、通知、總結(jié)等來(lái)文)所反映的事實(shí)、情況,作出分析、評(píng)價(jià)、提出處理意見(jiàn)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.美國(guó)教育家杜威要反對(duì)的是_。 A: 兒童中心論的觀點(diǎn)

27、B: 教師中心論的觀點(diǎn)C: 活動(dòng)中心論的觀點(diǎn)D: 經(jīng)驗(yàn)中心論的觀點(diǎn) 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:杜威強(qiáng)調(diào)兒童在教育中的中心地位,主張教師應(yīng)以兒童的發(fā)展為日的,反對(duì)教師中心論的觀點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)37.個(gè)人獨(dú)資企業(yè)解散后,按照個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法的規(guī)定,原投資人對(duì)企業(yè)存續(xù)期間的債務(wù)是否承擔(dān)責(zé)任?_A: 仍應(yīng)承擔(dān)責(zé)任B: 不再承擔(dān)責(zé)任C: 仍應(yīng)承擔(dān)責(zé)任,但債權(quán)人在5年內(nèi)未向債務(wù)人提出償債請(qǐng)求的,該責(zé)任消滅D: 仍應(yīng)承擔(dān)責(zé)任,但債權(quán)人在2年內(nèi)未向債務(wù)人提出償債請(qǐng)求的,該責(zé)任消滅參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法第28條規(guī)定:“個(gè)人獨(dú)資企業(yè)解散后,原投資

28、人對(duì)個(gè)人獨(dú)資企業(yè)存續(xù)期間的債務(wù)仍應(yīng)承擔(dān)償還責(zé)任,但債權(quán)人在五年內(nèi)未向債務(wù)人提出償債請(qǐng)求的,該責(zé)任消滅?!北绢}所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.收到上級(jí)機(jī)關(guān)下發(fā)或交辦的公文,由文秘部門(mén)提出_意見(jiàn),送負(fù)責(zé)人批示后辦理。A: 擬辦B: 催辦C: 批辦D: 承辦參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法第34條規(guī)定,收到上級(jí)機(jī)關(guān)下發(fā)或交辦的公文,由文秘部門(mén)提出擬辦意見(jiàn),送負(fù)責(zé)人批示后辦理。故正確答案選A。(自2012年7月1日起國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法停止執(zhí)行)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.王某與李某系夫妻,二人帶女兒外出旅游,發(fā)生車禍全部遇難,但無(wú)法確定死亡的先后時(shí)間。下列哪一選項(xiàng)是錯(cuò)誤

29、的?_A: 推定女兒先于壬某和李某死亡B: 推定王某和李某同時(shí)死亡C: 王某和李某互不繼承D: 女兒作為第一順序繼承人繼承王某和李某的遺產(chǎn)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行中華人民共和國(guó)繼承法若干問(wèn)題的意見(jiàn)指出,相互有繼承關(guān)系的幾個(gè)人在同一事件中死亡,如不能確定死亡先后時(shí)間的,推定沒(méi)有繼承人的人先死亡。死亡人各自都有繼承人的,如幾個(gè)死亡人輩份不同,推定長(zhǎng)輩先死亡;幾個(gè)死亡人輩份相同,推定同時(shí)死亡,彼此不發(fā)生繼承,由他們各自的繼承人分別繼承。BCD說(shuō)法符合法律規(guī)定。本題中應(yīng)該推定長(zhǎng)輩先死亡。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家,下列關(guān)

30、于我國(guó)國(guó)家結(jié)構(gòu)形式的表述,不正確的是_A: 我國(guó)是單一制國(guó)家B: 我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是由我國(guó)的歷史傳統(tǒng)和民族狀況決定的C: 民族區(qū)域自治以少數(shù)民族聚居區(qū)為基礎(chǔ),實(shí)行民族自治D: 民族自治地方設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:我國(guó)是單一制國(guó)家,我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是由我國(guó)的歷史傳統(tǒng)和民族狀況決定的,國(guó)家根據(jù)各少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)。因此我國(guó)實(shí)行的是區(qū)域自治,不是民族自治,注意兩者的區(qū)別。民族自治,簡(jiǎn)單地從形式上來(lái)說(shuō),就是把某個(gè)民族聚集到同一個(gè)區(qū)域內(nèi),專族專區(qū),并在政治、

31、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活等方面進(jìn)行自我管理,實(shí)行自治。它與民族區(qū)域自治的區(qū)別是顯而易見(jiàn)的:數(shù)量:民族自治模式下,少數(shù)民族享有自治權(quán)利的地區(qū)只有一個(gè),即劃出來(lái)的專區(qū)。而民族區(qū)域自治無(wú)此限制,全國(guó)范圍內(nèi),只要少數(shù)民族聚居形成一定規(guī)模,就可以設(shè)置民族自治地方,享有管理本民族內(nèi)部事物的權(quán)利,數(shù)量上是多個(gè)。關(guān)系:采用民族自治,專區(qū)專族,那這個(gè)民族和區(qū)域外的其他民族的關(guān)系中,區(qū)別和分隔會(huì)成為基本特點(diǎn)。該民族成員如果希望享有管理本民族內(nèi)部事物的權(quán)利,希望文化、語(yǔ)言、宗教等得到有效保護(hù),那他們就只能待在專區(qū)內(nèi),沒(méi)得選擇。他們也就被與其他民族和地區(qū)區(qū)別、分隔開(kāi)了。中國(guó)至少有56個(gè)民族,如果都實(shí)施這樣的民族自治,顯然

32、國(guó)將不國(guó)。而在民族區(qū)域自治制度下,少數(shù)民族可以按自己的需要自由流動(dòng),與其他民族相處,并在民族自治地方實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)馗髅褡宓墓餐妫龠M(jìn)的是一種融合與團(tuán)結(jié)的關(guān)系。等級(jí):民族自治模式下的自治區(qū)比較獨(dú)立,比如西班牙的巴斯克地區(qū),它實(shí)行的就是達(dá)賴一直要求的“高度自治”。巴斯克自治區(qū)自治法規(guī)定,巴斯克自治區(qū)享有高度的民族自治,擁有獨(dú)立的議會(huì)、稅收制度;巴斯克議會(huì)行使立法權(quán),管理巴斯克政府;巴斯克地區(qū)的最高法院享有最高司法權(quán)。而在民族區(qū)域自治中,民族自治地方的人民政府除了是自治機(jī)關(guān)外,同時(shí)還是地方國(guó)家機(jī)關(guān)身份,行使一般地方國(guó)家機(jī)關(guān)的職權(quán),需要向上一級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)和報(bào)告工作,服從國(guó)務(wù)院。憲法規(guī)定,民族自治

33、地方是我國(guó)單一制國(guó)家結(jié)構(gòu)下的一種地方政權(quán)形式,不享有脫離國(guó)家而獨(dú)立的權(quán)利。本題所屬考點(diǎn)-法理學(xué)與憲法41.孫某委托吳某為代理人購(gòu)買(mǎi)一批貨物,吳某的下列行為中違反法律法規(guī)的是_A: 吳某生重病,停止了購(gòu)買(mǎi)貨物事宜,并通知了孫某B: 及時(shí)將購(gòu)買(mǎi)貨物過(guò)程中的情況報(bào)告給孫某C: 經(jīng)孫某同意,另行委托林某,辦理購(gòu)買(mǎi)事宜D: 與陸某惡意串通,以明顯的不合理的高價(jià)格購(gòu)人貨物參考答案: D本題解釋:【答案】D【解析】民法通則中規(guī)定代理人和第三人串通,損害被代理人的利益的,由代理人和第三人負(fù)連帶責(zé)任。42.地殼中含量最多的金屬兀素是_。A: 鋁B: 鐵C: 鈣D: 鋰參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:地

34、殼中含量最多的元素是氧元素;按含量排名前五位分別是:氧、硅、鋁、鐵、鈣。地殼中含量最多的非金屬元素氧;地殼中含量最多的金屬元素一鋁;地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物氧化鋁。.故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.稅收制度的核心內(nèi)容是_。A: 稅率B: 納稅人C: 稅法D: 稅種參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】稅法是稅收制度的核心內(nèi)容。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.對(duì)于青少年瘋狂的追星行為,不少人覺(jué)得難以理解,甚至斥為“腦殘”。但專家認(rèn)為,青期偶像崇拜是青少年走向社會(huì)所必經(jīng)的過(guò)程,要理解孩子的內(nèi)心需求,陪伴和以身作則是最有效的教育方式。這段話主要探討的是:

35、_A: 追星行為的特點(diǎn)與弊端B: 如何引導(dǎo)青少年理性追星C: 行之有效的家庭教育方式D: 追星行為的社會(huì)心理機(jī)制參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:文段圍繞“青少年追星”現(xiàn)象展開(kāi),通過(guò)引用專家的觀點(diǎn),說(shuō)明青春期偶像崇拜是青少年走向社會(huì)的必經(jīng)過(guò)程,應(yīng)采用恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行引導(dǎo)。C項(xiàng)脫離“追星”這一論題,A項(xiàng)的“弊端”文段未涉及,均可排除。D項(xiàng)的“社會(huì)心理機(jī)制”非文段重點(diǎn),文中只是提到這一現(xiàn)象是走向社會(huì)的必經(jīng)過(guò)程,排除。本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.只有實(shí)行真正的學(xué)術(shù)民主,才能充分調(diào)動(dòng)知識(shí)分子的積極性、創(chuàng)造性。我們必須充分調(diào)動(dòng)知識(shí)分子的積極性、創(chuàng)造性。由此可見(jiàn)_。A: 我們必須加大教育投

36、人,切實(shí)提高知識(shí)分子待遇B: 調(diào)動(dòng)知識(shí)分子的積極性、創(chuàng)造性必須和科學(xué)的管理相結(jié)合C: 我們必須實(shí)行真正的學(xué)術(shù)民主D: 只要實(shí)行真正的學(xué)術(shù)民主,就一定能充分調(diào)動(dòng)知識(shí)分子的積極性、創(chuàng)造性參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:考查復(fù)言命題推理。題干第一句為必要條件假言命題,又“充分調(diào)動(dòng)知識(shí)分子的積極性、創(chuàng)造性”為真,肯定后件就能肯定前件,則“實(shí)行真正的學(xué)術(shù)民主”為真。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.“漢語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)2011”年度字詞于2011年12月14日在商務(wù)印書(shū)館揭曉?!翱亍绷心甓葒?guó)內(nèi)字首位?!翱亍笔浅薪?010年度國(guó)內(nèi)字“漲”而來(lái),有漲就有控,有漲就需控。政府加強(qiáng)宏觀調(diào)控是為了_。A:

37、緩解通貨膨脹的壓力B: 彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的不足C: 發(fā)揮公有制的制度優(yōu)勢(shì)D: 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)總量平衡參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:宏觀調(diào)控是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的客觀要求。為了有效發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用,就需要通過(guò)加強(qiáng)和完善宏觀調(diào)控,來(lái)克服市場(chǎng)自我調(diào)節(jié)的自發(fā)性、盲目性、滯后性的弱點(diǎn)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.議案標(biāo)題中的事由部分必須有_的字樣。A: 提前批準(zhǔn)B: 提請(qǐng)審核C: 提請(qǐng)審議D: 提請(qǐng)指示參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:議案屬于報(bào)請(qǐng)類公文,議案一般由公文標(biāo)題、正文、落款三部分組成。議案的標(biāo)題分為兩種:一是通常采用的完整式標(biāo)題,即三要素俱全的標(biāo)題;二是省

38、略式的標(biāo)題,即事由和文種兩要素構(gòu)成的標(biāo)題。議案標(biāo)題中的事由部分必須有提請(qǐng)審議的字樣。故C項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.我國(guó)政治體制改革的性質(zhì)是_。A: 社會(huì)主義國(guó)家政體的改變B: 社會(huì)主義國(guó)家國(guó)體的改變C: 社會(huì)主義政治制度的自我完善和發(fā)展D: 人民代表大會(huì)制度的自我完善和發(fā)展參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:我國(guó)政治體制改革的性質(zhì),是社會(huì)主義政治制度的自我完善和發(fā)展。這一性質(zhì)是由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)、政治體制改革的內(nèi)容和目標(biāo)決定的。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.健康的人體全身有多少塊肌肉?_A: 300多塊B: 400多塊C: 500多塊D: 600多塊參考答案:

39、D本題解釋:D【解析】人體全身的肌肉共約639塊,約由60億條肌纖維組成,其中最長(zhǎng)的肌纖維達(dá)60厘米,最短的僅有1毫米左右。大塊肌肉有2000克重,小塊的肌肉僅有幾克。一般人的肌肉約占體重的35%45%。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-科技生活50.國(guó)務(wù)院各部委接受新疆維吾爾自治區(qū)人民政府主送的公文或新疆維吾爾自治區(qū)人民政府向國(guó)務(wù)院各部委主送的公文屬于_。A: 上行文B: 下行文C: 平行文D: 指導(dǎo)指令性文件參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:上行文指下級(jí)機(jī)關(guān)向所屬上級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文,如請(qǐng)示、報(bào)告。下行文指上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)所屬下級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文,如命令、決定、批復(fù)等。平行文指平行機(jī)關(guān)或不相隸屬的機(jī)關(guān)之間的

40、發(fā)文,如函、議案等。國(guó)務(wù)院各部委與新疆維吾爾自治區(qū)人民政府之間不是隸屬關(guān)系,而是平行關(guān)系,應(yīng)為平行文。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.俗語(yǔ)說(shuō):官風(fēng)正,則民風(fēng)淳。這句話體現(xiàn)了政府在公共行政中的_功能。A: 決策B: 激勵(lì)C: 導(dǎo)向D: 調(diào)節(jié)參考答案: C本題解釋:C。解析:官風(fēng)端正則能夠帶動(dòng)民風(fēng)的淳樸,說(shuō)明政府在公共行政之中具有導(dǎo)向作用。故本題答案 選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.在_上初次糾正了王明左傾錯(cuò)誤。A: 瓦窯堡會(huì)議B: 黨的遵義會(huì)議C: 洛川會(huì)議D: 黨的六屆六中全會(huì)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:遵義會(huì)議是指1935年1月15日至17日,中共中央政治局在貴州

41、遵義召開(kāi)的獨(dú)立自主地解決中國(guó)革命問(wèn)題的一次極其重要的擴(kuò)大會(huì)議,是在紅軍第五次反“圍剿”失敗和長(zhǎng)征初期嚴(yán)重受挫的情況下,為了糾正王明“左”傾領(lǐng)導(dǎo)在軍事指揮上的錯(cuò)誤而召開(kāi)的。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53.人們形容天空往往是“蔚藍(lán)的天空”,其實(shí),天空并不是藍(lán)色,飛行員在空中飛行到一定高度以后發(fā)現(xiàn)越往高處飛天色越暗。這是因?yàn)開(kāi)A: 隨著高度的增加,云彩增多,擋住了太陽(yáng)光線B: 隨著高度的增加,空氣變得稀薄,大氣對(duì)陽(yáng)光的色散能力轉(zhuǎn)弱C: 隨著高度的增加,空氣變得稀薄,使陽(yáng)光透射能力變?nèi)鮀: 隨著高度的增加,惰性氣體層變厚,減弱了陽(yáng)光的透射能力參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:天空并不是

42、藍(lán)色,但我們看到的是“藍(lán)色的天空”,這是由于太陽(yáng)光對(duì)紅光等波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光波、藍(lán)光等波長(zhǎng)較短的光波的透射和散射能力不伺造成的。同樣,飛行員飛到一定高度,越往高處天色越暗,這并不是高度增加,陽(yáng)光的透射能力減弱和云層擋住了太陽(yáng)光線,而是,云層變薄,大氣對(duì)陽(yáng)光的色散能力轉(zhuǎn)弱,所以,飛行員發(fā)現(xiàn)天色越暗。所以A、C、D是錯(cuò)誤的,只有B是正確的。54.對(duì)于_,可以獨(dú)立適用或者附加適用驅(qū)逐出境。A: 犯罪的外國(guó)人B: 犯罪的老年人C: 累犯D: 犯罪的未成年人參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:我國(guó)刑法第三十五條規(guī)定,對(duì)于犯罪的外國(guó)人,可以獨(dú)立適用或者附加適用驅(qū)逐出 境。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)

43、原題55.下列各項(xiàng)中,可以以此設(shè)定證券質(zhì)權(quán)的是_。A: 商標(biāo)專用權(quán)B: 專利權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)C: 提單D: 依法不可以轉(zhuǎn)讓的股票參考答案: C本題解釋:答案:C。解析:擔(dān)保法第76條規(guī)定:“以匯票、支票、本票、債券、存款單、倉(cāng)單、提單出質(zhì)的,應(yīng)當(dāng)在合同約定的期限內(nèi)將權(quán)利憑證交付質(zhì)權(quán)人。質(zhì)押合同自權(quán)利憑證交付之日起生效?!币陨纤膫€(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)中的提單符合規(guī)定。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56.某縣為壯族自治縣,依照憲法該縣人大常委會(huì)主任或副主任人選應(yīng)當(dāng)符合下列哪一規(guī)定?_A: 由壯族的公民擔(dān)任主任B: 由壯族的公民擔(dān)任副主任C: 主任必須由壯族的公民擔(dān)任,其他民族的公民可擔(dān)任副主任D: 主任

44、或副主任中有壯族公民即可參考答案: D本題解釋:正確答案是 D憲法第113條第2款規(guī)定:“自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)中應(yīng)當(dāng)有實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任主任或副主任?!北痉ǖ?14條規(guī)定:“自治區(qū)主席、自治州州長(zhǎng)、自治縣縣長(zhǎng)由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任?!北绢}所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是_。 A: 愛(ài)國(guó)守法 B: 愛(ài)崗敬業(yè)C: 關(guān)愛(ài)學(xué)生D: 終身學(xué)習(xí) 參考答案: B本題解釋:參考答案:B。參考解析:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師愛(ài)崗敬業(yè)的體現(xiàn)。因此本題選B。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)58.普通人不

45、是圣人,圣人不會(huì)犯錯(cuò),所以犯錯(cuò)的人都是普通人。以下各項(xiàng)中與上述推理結(jié)構(gòu)最相似的一項(xiàng)是_。A: 革命不是請(qǐng)客吃飯,革命不能那樣雅致,所以請(qǐng)客吃飯都很雅致B: 不努力就不能成才,不能成才就會(huì)被看不起,所以不努力的都會(huì)被看不起C: 鯨魚(yú)不是魚(yú),魚(yú)都用鰓呼吸,所以不用鰓呼吸的都是鯨魚(yú)D: 好的員工都忠于職守,員工小李忠于職守,所以小李是一個(gè)好員工參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:題干的推理形式為:A不是B,B不是C,所以C是A。A項(xiàng)的形式為:A不是B,A不是C,所以B是C。B項(xiàng)的形式為:A是B,B是C,所以A是C。C項(xiàng)的形式為:A不是B,B不是C(不用鮑呼吸),所以C是A。D項(xiàng)的形式為:A是B

46、,C是B,所以C是A。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.為提高各國(guó)對(duì)森林重要性的認(rèn)識(shí),2012年12月21日第67屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將每年的3月21日定為“_”,并倡議在國(guó)家宣傳森林和樹(shù)木對(duì)地球所有生命發(fā)揮的重要作用,提高人們的認(rèn)識(shí),并推動(dòng)全球性植樹(shù)活動(dòng)。A: 世界植樹(shù)日B: 國(guó)際森林日C: 國(guó)際綠色日D: 國(guó)際環(huán)保日參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:2012年12月21日第67屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將每年3月21日正式確立為國(guó)際森林日。決議號(hào)召各國(guó)從2013年起舉辦紀(jì)念活動(dòng),提高對(duì)森林重要性的認(rèn)識(shí)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.每個(gè)學(xué)生在所屬的班集體中都有

47、一定的權(quán)利和義務(wù),都能找到適合自己的角色與活動(dòng)。因此,班集體有利于訓(xùn)練學(xué)生的_ A: 群體意識(shí) B: 社交能力C: 自我教育能力D: 合作能力 參考答案: C本題解釋:參考答案:C。參考解析:班集體是學(xué)生自己的集體,每個(gè)學(xué)生在所屬的班集體中都擁有一定的權(quán)利和義務(wù),都能找到適合自己的角色與活動(dòng)。因此,班集體是訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己、自主開(kāi)展活動(dòng)的最好載體。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)61.行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)過(guò)程中,因其行為違法侵犯了公民、法人的合法權(quán)益并造成損害的,應(yīng)予以_。A: 司法賠償B: 行政補(bǔ)償C: 民事賠償D: 行政賠償參考答案: D本題解釋:【答案】D。

48、解析:行政賠償是指行政主體違法實(shí)施行政行為,侵犯相對(duì)人合法權(quán)益造成損害時(shí)由國(guó)家承擔(dān)的一種賠償責(zé)任。行政補(bǔ)償是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員在管理國(guó)家和社會(huì)公共事務(wù)的過(guò)程中,因合法的行政行為給公民、法人或其他組織的合法權(quán)益造成了損失,由國(guó)家依法予以補(bǔ)償?shù)闹贫?。題干中提到,行政機(jī)關(guān)及其工作人員因行為違法而損害公民、法人的合法權(quán)益,那么應(yīng)予以行政賠償。因此,本題正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.1942年延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的方針是_。A: 坦白從寬,抗拒從嚴(yán)B: 懲前毖后,治病救人C: 批評(píng)與自我批評(píng)D: 挽救失足者參考答案: B本題解釋:B解析延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容是:反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng),反對(duì)宗

49、派主義以整頓黨風(fēng),反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)。解決的中心問(wèn)題是反對(duì)教條主義,樹(shù)立一切從實(shí)際出發(fā)、理論與實(shí)踐統(tǒng)一、實(shí)事求是的馬克思主義的作風(fēng)。整風(fēng)采取“懲前毖后,治病救人”和“團(tuán)結(jié)批評(píng)團(tuán)結(jié),的方針,認(rèn)真嚴(yán)肅地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)犯錯(cuò)誤的同志不著重追究個(gè)人責(zé)任,而著重分析其犯錯(cuò)誤的環(huán)境和原因,以達(dá)到“既要弄清思想,又要團(tuán)結(jié)同志”兩個(gè)目的。整風(fēng)的方法是學(xué)習(xí)理論,聯(lián)系實(shí)際,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高思想認(rèn)識(shí)。63.目前隨著國(guó)際市場(chǎng)擴(kuò)張放慢和我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速放緩,我國(guó)產(chǎn)能過(guò)剩矛盾突出,不僅鋼鐵、水泥、石化、有色等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能嚴(yán)重過(guò)剩,而且風(fēng)電設(shè)備、太陽(yáng)能、光伏等新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域也面臨較大的產(chǎn)能過(guò)剩壓力。另外,近年來(lái)企業(yè)用工

50、和融資成本呈現(xiàn)較快上升態(tài)勢(shì),土地供給日趨緊張,生產(chǎn)要素成本持續(xù)上升,原有的低成本競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)開(kāi)始減弱,企業(yè)利潤(rùn)空間受到明顯擠壓。與此同時(shí),企業(yè)創(chuàng)新能力不足的問(wèn)題日趨顯現(xiàn),能源資源約束持續(xù)強(qiáng)化針對(duì)這些問(wèn)題的出現(xiàn),下面表述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是_。A: 中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了巨大成就,但隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)人換擋期,結(jié)構(gòu)性矛盾成為必須大力解決的問(wèn)題B: 必須繼續(xù)依靠大規(guī)模增加投入、依靠生產(chǎn)能力擴(kuò)張來(lái)支撐經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C: 今后一個(gè)時(shí)期,加快結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,核心是提升產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈和產(chǎn)品附加值,提高科技進(jìn)步和創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)D: 加快結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,是提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益、培育經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)力的根本途徑參考答案: B本

51、題解釋:【答案】B。解析:加快結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,是提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益、培育經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)力的根本途徑,是打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版、創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略選擇,也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)領(lǐng)跑世界的重要基礎(chǔ)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了巨大成就,但隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)人換擋期,結(jié)構(gòu)性矛盾成為必須大力解決的問(wèn)題。另外,必須推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),增強(qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展動(dòng)力。目前我國(guó)已經(jīng)出現(xiàn)產(chǎn)能過(guò)剩問(wèn)題,因此不可單純擴(kuò)張生產(chǎn)能力、大規(guī)模增加投入。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.一個(gè)教師在學(xué)生那里是否有威信,取決于這個(gè)教師是否能夠讓他的學(xué)生_。 A: 敬畏 B: 喜歡C: 敬畏而喜歡D: 恐懼 參考答案: C本題解釋:參考答案:

52、C。參考解析:一個(gè)教師在學(xué)生那里是否有威信,取決于這個(gè)教師是否能夠讓他的學(xué)生敬畏而喜歡。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)65.一塊木料,能不能用,怎樣使用,舍棄什么,不是用嘴說(shuō),也不是用眼看,更不是憑“老經(jīng)驗(yàn)”去推斷下結(jié)論權(quán)威只有一個(gè),就是用尺子量一量,用墨線校一校。這就是“匠人規(guī)則”。匠人們之所以令人肅然起敬,源于他們對(duì)工作一絲不茍,始終遵循“尺子最有發(fā)言權(quán)”這一準(zhǔn)則。這段文字中的“匠人規(guī)則”啟示我們_A: 規(guī)則是有標(biāo)準(zhǔn)有角、非常清楚的,釘就是釘,鉚就是鉚B: 尊重規(guī)則、遵守規(guī)則,是做好一切事情的前提和根本C: 規(guī)則可懲罰違反它的人,又可保護(hù)和賞賜遵守它的人D: 規(guī)則作為尺度和準(zhǔn)繩,為人們做事

53、提供了一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn)參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析此題是隱含主旨題。文段詳細(xì)描述了“匠人規(guī)則”,意在說(shuō)明人們做事要遵循最基本的標(biāo)準(zhǔn)和尺度,不能違背起碼的準(zhǔn)則。故正確答案為B。A項(xiàng)描述的是匠人規(guī)則是什么,不是“啟示”,所以不選;C項(xiàng)是匠人規(guī)則的作用,在材料表面就可以看出來(lái),也不屬于“啟示”;D項(xiàng)只是原文的一個(gè)同義轉(zhuǎn)換,而題目問(wèn)的是“啟示我們”什么,所以要更深一層。故正確答案為B。66.社會(huì)主義社會(huì)的物質(zhì)基礎(chǔ)是_。A: 豐富的自然資源B: 社會(huì)主義生產(chǎn)方式、人口和地理環(huán)境C: 充裕的生產(chǎn)資料D: 生產(chǎn)社會(huì)化程度高的國(guó)有企業(yè)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:社會(huì)存在是

54、人類社會(huì)的物質(zhì)基礎(chǔ),是人類物質(zhì)生活要素與條件的總和,指社會(huì)物質(zhì)生活條件的總和,包括地理環(huán)境、人口、生產(chǎn)方式。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.四川省轄區(qū)面積位列全國(guó)第_名。A: B: 二C: 五D: 十參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:四川省位于中國(guó)西南部,地處長(zhǎng)江上游,轄區(qū)面積48.6萬(wàn)平方公里,次于新疆、西藏、內(nèi)蒙古和青海,居全國(guó)第五位。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.根據(jù)刑法規(guī)定,下列不屬于刑罰主刑的是_。A: 罰金B(yǎng): 有期徒刑C: 管制D: 死刑參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:刑罰主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑。罰金屬于附加刑,故

55、本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.“頭頂馬聚源,腳踩內(nèi)聯(lián)升,身穿瑞蚨祥,腰纏四大恒”,這首老北京民謠形象地反映了老字號(hào)在市場(chǎng)心目中的地位。榮寶齋的字畫(huà)、享得利的鐘表、月盛齋的醬肉、張一元的茶葉、十八街的麻花、狗不理的包子這些耳熟能詳?shù)睦献痔?hào),構(gòu)成了人們對(duì)悠悠歲月的珍貴記憶。這段文字主要說(shuō)的是_A: 老字號(hào)在老百姓心中的分量和意義B: 老字號(hào)的誠(chéng)信為自己贏得良好的信譽(yù)C: 老字號(hào)沉淀、積累了豐富的商業(yè)文化D: 每家老字號(hào)都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)技藝參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)“主要說(shuō)的是”可知此題屬于表面主旨題。材料先用一段童謠表明了北京老字號(hào)在老百姓心中的地位

56、很重要,又用“耳熟能詳”、“珍貴記憶”等印證了此觀點(diǎn),所以材料主要內(nèi)容就是老字號(hào)在老百姓心中的分量和意義,A項(xiàng)正確。B、D兩項(xiàng)分別提到老字號(hào)誠(chéng)信的作用以及老字號(hào)的獨(dú)特傳統(tǒng)技藝,但是相對(duì)與整個(gè)文段而言,比較片面,屬于概括不全,故B、D不選;C項(xiàng)“商業(yè)文化”文段并未提及,屬于無(wú)中生有。故正確答案為A。70.所面臨的兩種選擇都是自己不喜歡的,卻必須選擇其一,這就會(huì)產(chǎn)生_。A: 雙趨沖突B: 雙避沖突C: 趨避沖突D: 趨利沖突參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:所面臨的兩種選擇都是自己不喜歡的,都必須選擇其一,這就會(huì)產(chǎn)生雙避沖突。雙避沖突是指因?qū)煞N同樣不利的結(jié)果必須進(jìn)行選擇時(shí)所產(chǎn)生的心理矛盾

57、。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題71.按職能劃分部門(mén)是組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的一種傳統(tǒng)而基本的形式,關(guān)于職能部門(mén)化有以下幾種表述:(1)符合活動(dòng)專業(yè)化的分工要求,有利于提高工作效率;(2)能夠突出業(yè)務(wù)活動(dòng)的重點(diǎn),強(qiáng)化控制和避免重疊;(3)可能會(huì)助長(zhǎng)部門(mén)主義,使得部門(mén)之間難以協(xié)調(diào)配合;(4)由于職權(quán)“中部門(mén)主管容易得到鍛煉,有利于“多面手,式的人才成長(zhǎng)。這四種表述正確“是_。A: B: (2)(3)(4)C: (2)D: (1)(3)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:這種組織形式的特點(diǎn)是:在組織中設(shè)置若干職能專門(mén)化的機(jī)構(gòu),這些職能機(jī)構(gòu)在自己的職責(zé)范圍內(nèi)都有權(quán)向下發(fā)布命令和指示。其優(yōu)點(diǎn)是能夠

58、充分發(fā)揮職能機(jī)構(gòu)的專業(yè)管理作用,并使直線經(jīng)理人員擺脫瑣碎的經(jīng)濟(jì)技術(shù)分析工作。其缺陷是多頭領(lǐng)導(dǎo),不能實(shí)行統(tǒng)一指揮,并且強(qiáng)調(diào)專業(yè)化,使主管人員忽視了本專業(yè)以外的知識(shí),不利于培養(yǎng)管理者。職能專業(yè)化的特點(diǎn),可能會(huì)助長(zhǎng)部門(mén)主義,使得部門(mén)之間難以協(xié)調(diào)配合。由此可知,(1)(2)(3)的說(shuō)法都正確,(4)的說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.恩格斯指出:“社會(huì)上一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?!边@段話主要說(shuō)明_。A: 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和目的B: 認(rèn)識(shí)需要推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展C: 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展超過(guò)了社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展速度D: 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力參考答案: D本題解釋

59、:參考答案:D【解析】實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,人的認(rèn)識(shí)能力是在實(shí)踐中形成的,實(shí)踐的發(fā)展不斷地提出認(rèn)識(shí)的新課題,推動(dòng)著認(rèn)識(shí)向前發(fā)展。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題73.下列哪項(xiàng)行政處罰措施可以適用簡(jiǎn)易程序?_A: 警告B: 責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)C: 沒(méi)收違法所得D: 對(duì)公民進(jìn)行100元的罰款參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:行政處罰法第33條規(guī)定,違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù),對(duì)公民處以五十元以下、對(duì)法人或者其他組織處以一千元以下罰款或者警告的行政處罰的,可以當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題74.對(duì)“科教興國(guó)”理解錯(cuò)誤的是_。A: 堅(jiān)持教育為本B: 科技、

60、教育是民族進(jìn)步的靈魂C: 為了實(shí)現(xiàn)全民族科技文化素質(zhì)的提高D: 把科技、教育放在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:“科教興國(guó)”是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,堅(jiān)持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置,增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,提高全民族的科技文化素質(zhì),把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái),加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮強(qiáng)盛。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題75.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn),這是因?yàn)開(kāi)。 A: 學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力 B: 教師的知識(shí)、能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論