海淀區(qū)九年級語文上學期期中試題有答案

1、海淀區(qū)九年級第一學期期中練習語 文 參考答案及評分標準 2014.11 基礎(chǔ).運用（共25分）選擇（共12分。每小題2分）題號123456答案BDBCAB（二）填空（共13分）7答案：（1）長河落日圓（2）人不知而不慍（3）醉里挑燈看劍（4）道阻且躋（5）黃發(fā)垂髫 并怡然自樂（6）但愿人長久 千里共嬋娟（共8分。每空1分，有錯字該空不得分）8.答案： 章回 西游記 花果山（或水簾洞） 大人國（或飛島國、智馬國、慧骃國，若填其他譯名如布羅卜丁奈格等也可） 比賽繩技（或繩上跳舞、表演繩技） （共5分。每空1分，該空有錯不得分）二、文言文閱讀（共10分）9. 答案： B （共2分） 10. 答案：(

2、1) （湖面上的）大片煙霧完全消散。 （2）宴會喝酒的樂趣，不在于音樂。（或宴飲酣暢的樂趣，不在于音樂。） （共4分。共2小題，每小題2分）11. 答案要點：選文（一）寄寓了作者不以個人沉浮為意，以天下為己任的情懷。（或寄寓了作者“不以物喜，不以己悲”的闊大情懷和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的壯志豪情）；選文（二）寄寓了作者與民同樂的情懷。 （共2分。兩個答案要點各1分，選文（一）若用原文回答，則“不以物喜，不以己悲”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”任意一句得1分） （共2分。能緊扣所選文段情懷談啟示，言之成理即可） 現(xiàn)代文閱讀（共35分）（一）（共14分） 12. 答案示例： 剛中帶

3、柔（或“剛硬中透著柔情”） 頑強美麗（或“頑強”） 驚嘆（或“驚奇贊嘆”） 敬畏 （共4分。共4空，每空1分）13. 答案示例一： 【甲】采用 “沖入”“喊著”“叫著”這樣的動詞，生動形象地寫出了綠水碧波快速流入石林時的力與美；又采用 “歡快”“朵朵”“蒙蒙”這樣的形容詞和疊詞，寫出了流水撞擊在石林中水花四濺、水霧彌漫的情景，表達了作者的喜愛之情。 答案示例二： 【乙】采用比喻的修辭手法，把水波劃過整石為底的溝坡形成的水珠比喻成一顆顆珍珠，生動形象地寫出了水珠的圓潤、晶瑩剔透。又把流過溝坡的水波比作一群快樂的孩子，寫出了水流的靈動與神秘，表達了作者對眼前美景的喜愛之情。 （共4分。用詞，或修辭

4、，1分；結(jié)合具體內(nèi)容分析表達效果2分；情感1分。也可將修辭、用詞結(jié)合進行賞析）14.答案示例： 天星橋的石、水、樹都有各自獨特的美：石剛硬中透著柔情，不俗不媚；水清秀嫻靜，靈動神秘；樹葉大蔭濃，滿谷綠風；但“硬能夠化平淡為神奇”的，主要卻是由于石、水、樹三者的親密擁抱，美妙結(jié)合。天星橋的石因為水的環(huán)繞，樹的緊抱而更顯生機與活力；天星橋的水為石而生，隨石賦形。天星橋的樹抱堅石而濯清流，展青枝而吐綠云，因為石的依傍，水的滋養(yǎng)得以彰顯生命的頑強與美麗；三者相互映襯，相互滋養(yǎng)，讓生命的美感和力量充盈在整個山谷，化平淡的景物美為神奇的生命之美，和諧之美。（共6分。答出石、水、樹獨特的美，1分；具體闡述水

5、和石的關(guān)系，2分；樹和石水的關(guān)系，2分；生命的美感和力量1分） （二）（共10分）15.答案要點：去掉該句，會讓人誤以為人類將永遠以使用化石能源為主。 也會讓人覺得“技術(shù)和自然條件等因素的限制”永遠無法克服。該句的使用，充分體現(xiàn)了說明文語言的嚴謹性和準確性。（共2分。 3個要點中任意答出兩點即可，每點1分）答案要點：用具體的數(shù)字，準確地說明了煤炭在我國能源消費結(jié)構(gòu)所占的比例過高， 燃煤產(chǎn)生的污染物排放量太大，污染嚴重。 （共3分，每個要點1分）我國能源消費結(jié)構(gòu)不盡合理（或我國能源消費結(jié)構(gòu)中煤炭所占比例過高，天然氣所占比例過低）。 （共2分） 天然氣 （共1分） 答案要點：天然氣清潔環(huán)保（0.5

6、分），天然氣國內(nèi)儲量豐富，供給有保障（0.5分）。天然氣與國家能源發(fā)展十二五規(guī)劃吻合（1分）。 （共2分） （三）（共11分） 18.答案： 一個人要想有所成就，就必須努力做難做的事。 （共2分） 19.答案示例：第段首先提出分論點“做難做的事，需要勇于打破陳規(guī)，跳出現(xiàn)有認知格局”。其次，從自然科學角度舉哥白尼和愛因斯坦面對科學難題，能不囿于成見，不盲從權(quán)威，才最終取得了科技領(lǐng)域的重大進步的事例證明做難做的事，需要勇于打破陳規(guī)。然后，又從人文領(lǐng)域舉中國古代文學家勇于打破陳規(guī)，不斷推陳出新，才使得中國古代文學出現(xiàn)了高潮迭起、名家輩出的繁榮局面再次證實分論點。（共4分。提出分論點1分，自然領(lǐng)域事例

7、1分，人文領(lǐng)域事例1分，語言表達1分）答案： 【甲】 （共2分） 答案示例： 【甲】例中，英語原本是俞敏洪的弱項，表明他曾遇到過阻礙個人發(fā)展的局限。但他勇于挑戰(zhàn)自我，努力學習，最終克服弱項，取得了事業(yè)的成功。俞敏洪的事例能很好地證明“做難做的事，需要勇于挑戰(zhàn)自我，克服個人原有局限”這一分論點。 （共3分） 寫作（50分）評分標準（10分） 填寫感謝對象1分，內(nèi)容7分（敘感謝之事3分，議感謝之理4分），語言2分（得體通順）。 評分標準22 （40分） 項目等級內(nèi)容、表達（36分）說 明書寫（4分）一類卷（4034）要求：符合題意，內(nèi)容具體，中心明確；條理清楚，結(jié)構(gòu)合理；語言通順，有2處以下語病。

8、賦分范圍：3630分以33分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。4分書寫工整，標點正確，錯別字2個以下，格式規(guī)范。二類卷（3329）要求：比較符合題意，內(nèi)容比較具體，中心比較明確；條理比較清楚，結(jié)構(gòu)比較合理；語言比較通順，有34處語病。賦分范圍：2925分以27分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。3分書寫工整，標點大體正確，錯別字34個，格式規(guī)范。三類卷（2824）要求：基本符合題意，內(nèi)容尚具體，中心基本明確；條理基本清楚，結(jié)構(gòu)基本完整；語言基本通順，有56處語病。賦分范圍：2420分以22分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。2分字跡不夠清楚，標點錯誤較多，錯別字57個，格式大體規(guī)范。四類卷（230）要求：不符合題意，內(nèi)容空洞，中心不明確；條理不清楚，結(jié)構(gòu)不完整；語言不通順，有7處以上語病。賦分范圍：190分以13分為基準分上下