2022年遼寧省沈陽市中考數(shù)學(xué)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

1、第PAGE34頁(共NUMPAGES34頁)2022年遼寧省沈陽市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(下列各題的備選答案中,只有一個答案是正確的每小題2分,共20分)1(2分)計算5+(3),結(jié)果正確的是()A2B2C8D82(2分)如圖是由4個相同的小立方體搭成的幾何體,這個幾何體的主視圖是()ABCD3(2分)下列計算結(jié)果正確的是()A(a3)3a6Ba6a3a2C(ab4)2ab8D(a+b)2a2+2ab+b24(2分)在平面直角坐標(biāo)系中,點A(2,3)關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)是()A(2,3)B(2,3)C(2,3)D(3,2)5(2分)調(diào)查某少年足球隊全體隊員的年齡,得到數(shù)據(jù)結(jié)果如下表:年齡/歲

2、1112131415人數(shù)34722則該足球隊隊員年齡的眾數(shù)是()A15歲B14歲C13歲D7人6(2分)不等式2x+13的解集在數(shù)軸上表示正確的是()ABCD7(2分)如圖,在RtABC中,A30,點D、E分別是直角邊AC、BC的中點,連接DE,則CED的度數(shù)是()A70B60C30D208(2分)在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)yx+1的圖象是()ABCD9(2分)下列說法正確的是()A了解一批燈泡的使用壽命,應(yīng)采用抽樣調(diào)查的方式B如果某彩票的中獎概率是1%,那么一次購買100張這種彩票一定會中獎C若甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同,S甲22.5,S乙28.7,則乙組數(shù)據(jù)較穩(wěn)定D“任意擲一枚質(zhì)地均勻的

3、骰子,擲出的點數(shù)是7”是必然事件10(2分)如圖,一條河的兩岸互相平行,為了測量河的寬度PT(PT與河岸PQ垂直),測量得P,Q兩點間距離為m米,PQT,則河寬PT的長為()AmsinBmcosCmtanD二、填空題(每小題3分,共18分)11(3分)因式分解:ay2+6ay+9a 12(3分)二元一次方程組的解是 13(3分)化簡:(1) 14(3分)如圖,邊長為4的正方形ABCD內(nèi)接于O,則的長是 (結(jié)果保留)15(3分)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,CD在x軸上,點B在y軸上,反比例函數(shù)y(x0)的圖象經(jīng)過第一象限點A,且ABCD的面積為6,則k 16(3分)如圖,將矩形紙片ABCD

4、折疊,折痕為MN,點M,N分別在邊AD,BC上,點C,D的對應(yīng)點分別為點E,F(xiàn),且點F在矩形內(nèi)部,MF的延長線交邊BC于點G,EF交邊BC于點HEN2,AB4,當(dāng)點H為GN的三等分點時,MD的長為 三、解答題(第17小題6分,第18、19小題各8分,共22分)17(6分)計算:3tan30+()2+|2|18(8分)為了調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,班內(nèi)組織開展了“數(shù)學(xué)小先生”講題比賽,老師將四道備講題的題號1,2,3,4,分別寫在完全相同的4張卡片的正面,將卡片背面朝上洗勻(1)隨機(jī)抽取一張卡片,卡片上的數(shù)字是“4”的概率是 ;(2)小明隨機(jī)抽取兩張卡片,用畫樹狀圖或列表的方法求兩張卡片上的數(shù)

5、字是“2”和“3”的概率19(8分)如圖,在ABC中,AD是ABC的角平分線,分別以點A,D為圓心,大于AD的長為半徑作弧,兩弧交于點M,N,作直線MN,分別交AB,AD,AC于點E,O,F(xiàn),連接DE,DF(1)由作圖可知,直線MN是線段AD的 (2)求證:四邊形AEDF是菱形四、(每小題8分,共16分)20(8分)某校積極落實“雙減”政策,將要開設(shè)拓展課程為讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇最喜歡的課程,進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷設(shè)置以下四種選項:A(綜合模型)、B(攝影藝術(shù))、C(音樂鑒賞)、D(勞動實踐),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,每名學(xué)生必須且只能選擇其中最喜歡的一種課程,并將調(diào)查結(jié)果整理繪制

6、成如下不完整的統(tǒng)計圖根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)此次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 名;(2)直接在答題卡中補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(3)求拓展課程D(勞動實踐)所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù);(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計該校800名學(xué)生中,有多少名學(xué)生最喜歡C(音樂鑒賞)拓展課程21(8分)如圖,用一根60厘米的鐵絲制作一個“日”字型框架ABCD,鐵絲恰好全部用完(1)若所圍成的矩形框架ABCD的面積為144平方厘米,則AB的長為多少厘米?(2)矩形框架ABCD面積的最大值為 平方厘米五、(本題10分)22(10分)如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于O,AD是O的直徑,AD,BC的延長線交于點E,延長CB交PA于

7、點P,BAP+DCE90(1)求證:PA是O的切線;(2)連接AC,sinBAC,BC2,AD的長為 六、(本題10分)23(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)ykx+b的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B(0,9),與直線OC交于點C(8,3)(1)求直線AB的函數(shù)表達(dá)式;(2)過點C作CDx軸于點D,將ACD沿射線CB平移得到的三角形記為ACD,點A,C,D的對應(yīng)點分別為A,C,D,若ACD與BOC重疊部分的面積為S,平移的距離CCm,當(dāng)點A與點B重合時停止運動若直線CD交直線OC于點E,則線段CE的長為 (用含有m的代數(shù)式表示);當(dāng)0m時,S與m的關(guān)系式為 ;當(dāng)S時,m的值為 七

8、、(本題12分)24(12分)【特例感知】(1)如圖1,AOB和COD是等腰直角三角形,AOBCOD90,點C在OA上,點D在BO的延長線上,連接AD,BC,線段AD與BC的數(shù)量關(guān)系是 ;【類比遷移】(2)如圖2,將圖1中的COD繞著點O順時針旋轉(zhuǎn)(090),那么第(1)問的結(jié)論是否仍然成立?如果成立,證明你的結(jié)論;如果不成立,說明理由【方法運用】(3)如圖3,若AB8,點C是線段AB外一動點,AC3,連接BC若將CB繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90得到CD,連接AD,則AD的最大值是 ;若以BC為斜邊作RtBCD(B,C,D三點按順時針排列),CDB90,連接AD,當(dāng)CBDDAB30時,直接寫出AD的值

9、八、(本題12分)25(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線yax2+bx3經(jīng)過點B(6,0)和點D(4,3),與x軸的另一個交點為A,與y軸交于點C,作直線AD(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;直接寫出直線AD的函數(shù)表達(dá)式;(2)點E是直線AD下方的拋物線上一點,連接BE交AD于點F,連接BD,DE,BDF的面積記為S1,DEF的面積記為S2,當(dāng)S12S2時,求點E的坐標(biāo);(3)點G為拋物線的頂點,將拋物線圖象中x軸下方的部分沿x軸向上翻折,與拋物線剩下的部分組成新的曲線記為C1,點C的對應(yīng)點為C,點G的對應(yīng)點為G,將曲線C1沿y軸向下平移n個單位長度(0n6)曲線C1與直線BC的公共點中,選

10、兩個公共點記作點P和點Q,若四邊形CGQP是平行四邊形,直接寫出點P的坐標(biāo)2022年遼寧省沈陽市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(下列各題的備選答案中,只有一個答案是正確的每小題2分,共20分)1(2分)計算5+(3),結(jié)果正確的是()A2B2C8D8【分析】根據(jù)有理數(shù)異號相加法則即可處理【解答】解:5+(3)2,故選:A【點評】本題主要考查有理數(shù)加法,掌握其運算法則是解題關(guān)鍵2(2分)如圖是由4個相同的小立方體搭成的幾何體,這個幾何體的主視圖是()ABCD【分析】找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中【解答】解:從正面看,底層有2個正方形,上層左邊有1個正

11、方形,故選:D【點評】本題考查了三視圖的知識注意主視圖是指從物體的正面看物體3(2分)下列計算結(jié)果正確的是()A(a3)3a6Ba6a3a2C(ab4)2ab8D(a+b)2a2+2ab+b2【分析】根據(jù)冪的乘方與積的乘方,同底數(shù)冪的除法以及完全平方公式逐項進(jìn)行計算即可【解答】解:A(a3)3a9,因此選項A不符合題意;Ba6a3a63a3,因此選項B 不符合題意;C(ab4)2a2b8,因此選項C不符合題意;D(a+b)2a2+2ab+b2,因此選項D符合題意;故選:D【點評】本題考查冪的乘方與積的乘方,同底數(shù)冪的除法以及完全平方公式,掌握冪的乘方與積的乘方的計算方法,同底數(shù)冪的除法的計算法

12、則以及完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征是正確判斷的前提4(2分)在平面直角坐標(biāo)系中,點A(2,3)關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)是()A(2,3)B(2,3)C(2,3)D(3,2)【分析】根據(jù)“關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù)”解答【解答】解:點A(2,3)關(guān)于y軸的對稱點坐標(biāo)為(2,3)故選:B【點評】本題考查了關(guān)于x軸、y軸對稱點的坐標(biāo),解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標(biāo)規(guī)律:(1)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);(2)關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);(3)關(guān)于原點對稱的點,橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù)5(2分)調(diào)查某少年足球隊全體隊員的年齡,得到數(shù)據(jù)結(jié)果如下表

13、:年齡/歲1112131415人數(shù)34722則該足球隊隊員年齡的眾數(shù)是()A15歲B14歲C13歲D7人【分析】一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù)【解答】解:該足球隊隊員年齡13歲出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)為13歲故選:C【點評】本題考查了眾數(shù),掌握眾數(shù)的定義是解答本題的關(guān)鍵6(2分)不等式2x+13的解集在數(shù)軸上表示正確的是()ABCD【分析】解不等式求得不等式的解集,然后根據(jù)數(shù)軸上表示出的不等式的解集,再對各選項進(jìn)行逐一分析即可【解答】解:不等式2x+13的解集為:x1,故選:B【點評】本題考查的解一元一次不等式以及在數(shù)軸上表示不等式解集,熟知實心圓點與空心圓點的區(qū)別是解答此題的關(guān)鍵7(2分

14、)如圖,在RtABC中,A30,點D、E分別是直角邊AC、BC的中點,連接DE,則CED的度數(shù)是()A70B60C30D20【分析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出B,根據(jù)三角形中位線定理得到DEAB,根據(jù)平行線的性質(zhì)解答即可【解答】解:在RtABC中,A30,則B90A60,D、E分別是邊AC、BC的中點,DE是ABC的中位線,DEAB,CEDB60,故選:B【點評】本題考查的是三角形中位線定理、直角三角形的性質(zhì),掌握三角形中位線平行于第三邊是解題的關(guān)鍵8(2分)在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)yx+1的圖象是()ABCD【分析】依據(jù)一次函數(shù)yx+1的圖象經(jīng)過點(0,1)和(1,0),即可得到一次函數(shù)y

15、x+1的圖象經(jīng)過一、二、四象限【解答】解:一次函數(shù)yx+1中,令x0,則y1;令y0,則x1,一次函數(shù)yx+1的圖象經(jīng)過點(0,1)和(1,0),一次函數(shù)yx+1的圖象經(jīng)過一、二、四象限,故選:C【點評】本題主要考查了一次函數(shù)的圖象,一次函數(shù)的圖象是與坐標(biāo)軸不平行的一條直線9(2分)下列說法正確的是()A了解一批燈泡的使用壽命,應(yīng)采用抽樣調(diào)查的方式B如果某彩票的中獎概率是1%,那么一次購買100張這種彩票一定會中獎C若甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同,S甲22.5,S乙28.7,則乙組數(shù)據(jù)較穩(wěn)定D“任意擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,擲出的點數(shù)是7”是必然事件【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查與全面調(diào)查的定義,概率以及方差

16、的定義逐項進(jìn)行判斷即可【解答】解:A了解一批燈泡的使用壽命,應(yīng)采用抽樣調(diào)查的方式,是正確的,因此選項A符合題意;B如果某彩票的中獎概率是1%,那么一次購買100張這種彩票也不一定會中獎,因此選項B不符合題意;C若甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同,S甲22.5,S乙28.7,則甲組數(shù)據(jù)較穩(wěn)定,因此選項C不符合題意;D“任意擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,擲出的點數(shù)是7”是不可能事件,因此選項D不符合題意;故選:A【點評】本題考查全面調(diào)查與抽樣調(diào)查,方差以及隨機(jī)事件、不可能事件、必然事件,理解全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的方法,方差的意義以及隨機(jī)事件、不可能事件、必然事件的定義是正確判斷的前提10(2分)如圖,一條河的兩岸

17、互相平行,為了測量河的寬度PT(PT與河岸PQ垂直),測量得P,Q兩點間距離為m米,PQT,則河寬PT的長為()AmsinBmcosCmtanD【分析】根據(jù)垂直定義可得PTPQ,然后在RtPQT中,利用銳角三角函數(shù)的定義進(jìn)行計算即可解答【解答】解:由題意得:PTPQ,APQ90,在RtAPQ中,PQm米,PQT,PTPQtanmtan(米),河寬PT的長度是mtan米,故選:C【點評】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,熟練掌握銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵二、填空題(每小題3分,共18分)11(3分)因式分解:ay2+6ay+9aa(y+3)2【分析】首先提取公因式a,進(jìn)而利用完全平方公式分解因式

18、得出即可【解答】解:ay2+6ay+9aa(y2+6y+9)a(y+3)2故答案為:a(y+3)2【點評】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確應(yīng)用完全平方公式是解題關(guān)鍵12(3分)二元一次方程組的解是 【分析】用代入消元法解二元一次方程組即可【解答】解:,將代入,得x+4x10,解得x2,將x2代入,得y4,方程組的解為,故答案為:【點評】本題考查二元一次方程組,理解二元一次方程組的解,掌握二元一次方程組的解法是正確解答的關(guān)鍵13(3分)化簡:(1)x1【分析】先算括號內(nèi)的式子,然后計算括號外的乘法即可【解答】解:(1)x1,故答案為:x1【點評】本題考查分式的混合運算,熟練掌握

19、運算法則是解答本題的關(guān)鍵14(3分)如圖,邊長為4的正方形ABCD內(nèi)接于O,則的長是 (結(jié)果保留)【分析】連接OA、OB,可證AOB90,根據(jù)勾股定理求出AO,根據(jù)弧長公式求出即可【解答】解:連接OA、OB正方形ABCD內(nèi)接于O,ABBCDCAD,AOB36090,在RtAOB中,由勾股定理得:2AO242,解得:AO2,的長,故答案為:【點評】本題考查了弧長公式和正方形的性質(zhì),能求出AOB的度數(shù)和OA的長是解此題的關(guān)鍵15(3分)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,CD在x軸上,點B在y軸上,反比例函數(shù)y(x0)的圖象經(jīng)過第一象限點A,且ABCD的面積為6,則k6【分析】作AECD于E,由四邊

20、形ABCD為平行四邊形得ABx軸,則可判斷四邊形ABOE為矩形,所以S平行四邊形ABCDS矩形ABOE,根據(jù)反比例函數(shù)k的幾何意義得到S矩形ABOE|k|,利用反比例函數(shù)圖象得到【解答】解:作AECD于E,如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,ABx軸,四邊形ABOE為矩形,S平行四邊形ABCDS矩形ABOE6,|k|6,而k0,k6故答案為:6【點評】本題考查了反比例函數(shù)y(k0)系數(shù)k的幾何意義:從反比例函數(shù)y(k0)圖象上任意一點向x軸和y軸作垂線,垂線與坐標(biāo)軸所圍成的矩形面積為|k|16(3分)如圖,將矩形紙片ABCD折疊,折痕為MN,點M,N分別在邊AD,BC上,點C,D的對應(yīng)點分別為點

21、E,F(xiàn),且點F在矩形內(nèi)部,MF的延長線交邊BC于點G,EF交邊BC于點HEN2,AB4,當(dāng)點H為GN的三等分點時,MD的長為 24或4【分析】根據(jù)點H為GN三等分點,分兩種情況分別計算,根據(jù)折疊的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)證明GMNMNG,得到MGNG,證明FGHENH,求出FG的長,過點G作GPAD于點P,則PGAB4,設(shè)MDMFx,根據(jù)勾股定理列方程求出x即可【解答】解:當(dāng)HNGN時,GH2HN,將矩形紙片ABCD折疊,折痕為MN,MFMD,CNEN,ECDMFE90,DMNGMN,ADBC,GFH90,DMNMNG,GMNMNG,MGNG,GFHE90,F(xiàn)HGEHN,F(xiàn)GHENH,2,F(xiàn)G2EN

22、4,過點G作GPAD于點P,則PGAB4,設(shè)MDMFx,則MGGNx+4,CGx+6,PM6,GP2+PM2MG2,42+62(x+4)2,解得:x24,MD24;當(dāng)GHGN時,HN2GH,F(xiàn)GHENH,F(xiàn)GEN1,MGGNx+1,CGx+3,PM3,GP2+PM2MG2,42+32(x+1)2,解得:x4,MD4;故答案為:24或4【點評】本題考查了翻折變換(折疊問題),矩形的性質(zhì),考查了分類討論的思想,根據(jù)勾股定理列方程求解是解題的關(guān)鍵三、解答題(第17小題6分,第18、19小題各8分,共22分)17(6分)計算:3tan30+()2+|2|【分析】先計算開方運算、特殊三角函數(shù)值、負(fù)整數(shù)指

23、數(shù)冪的運算及絕對值的運算,再合并即可【解答】解:原式23+4+22+4+26【點評】此題考查的是實數(shù)的運算,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運算,特殊三角形函數(shù)值,掌握其運算法則是解決此題的關(guān)鍵18(8分)為了調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,班內(nèi)組織開展了“數(shù)學(xué)小先生”講題比賽,老師將四道備講題的題號1,2,3,4,分別寫在完全相同的4張卡片的正面,將卡片背面朝上洗勻(1)隨機(jī)抽取一張卡片,卡片上的數(shù)字是“4”的概率是 ;(2)小明隨機(jī)抽取兩張卡片,用畫樹狀圖或列表的方法求兩張卡片上的數(shù)字是“2”和“3”的概率【分析】(1)根據(jù)概率公式求解即可(2)畫樹狀圖,表示出所有等可能的結(jié)果數(shù),以及兩張卡片上的數(shù)字是“2”和

24、“3”的結(jié)果數(shù),再結(jié)合概率公式即可得出答案【解答】解:(1)由題意得,隨機(jī)抽取一張卡片,卡片上的數(shù)字是“4”的概率是故答案為:(2)畫樹狀圖如下:共有12種等可能的結(jié)果,其中兩張卡片上的數(shù)字是“2”和“3”的結(jié)果有2種,小明隨機(jī)抽取兩張卡片,兩張卡片上的數(shù)字是“2”和“3”的概率為【點評】本題考查列表法與樹狀圖法、概率公式,熟練掌握列表法與樹狀圖法是解答本題的關(guān)鍵19(8分)如圖,在ABC中,AD是ABC的角平分線,分別以點A,D為圓心,大于AD的長為半徑作弧,兩弧交于點M,N,作直線MN,分別交AB,AD,AC于點E,O,F(xiàn),連接DE,DF(1)由作圖可知,直線MN是線段AD的 垂直平分線(

25、2)求證:四邊形AEDF是菱形【分析】(1)根據(jù)作法得到MN是線段AD的垂直平分線;(2)根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)則AFDF,AEDE,進(jìn)而得出DFAB,同理DEAF,于是可判斷四邊形AEDF是平行四邊形,加上FAED,則可判斷四邊形AEDF為菱形【解答】(1)解:根據(jù)作法可知:MN是線段AD的垂直平分線;故答案為:垂直平分線;(2)證明:MN是AD的垂直平分線,AFDF,AEDE,F(xiàn)ADFDA,AD平分BAC,BADCAD,F(xiàn)DABAD,DFAB,同理DEAF,四邊形AEDF是平行四邊形,F(xiàn)AED,四邊形AEDF為菱形【點評】本題考查了作圖基本作圖以及菱形的判定方法,熟知線段垂直平分線的作法是解

26、答此題的關(guān)鍵四、(每小題8分,共16分)20(8分)某校積極落實“雙減”政策,將要開設(shè)拓展課程為讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇最喜歡的課程,進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷設(shè)置以下四種選項:A(綜合模型)、B(攝影藝術(shù))、C(音樂鑒賞)、D(勞動實踐),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,每名學(xué)生必須且只能選擇其中最喜歡的一種課程,并將調(diào)查結(jié)果整理繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)此次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 120名;(2)直接在答題卡中補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(3)求拓展課程D(勞動實踐)所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù);(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計該校800名學(xué)生中,有多少名學(xué)生最喜歡C(音樂鑒賞)

27、拓展課程【分析】(1)根據(jù)選擇A的人數(shù)和所占的百分比,可以計算出本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)根據(jù)條形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),即可計算出選擇B的人數(shù),然后即可將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(3)用360乘以D(勞動實踐)所占比例可得答案;(4)用樣本估計總體即可【解答】解:(1)此次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為:1210%120(名),故答案為:120;(2)選擇B的學(xué)生有:12012482436(名),補(bǔ)全的條形統(tǒng)計圖如圖所示;(3)36072,即拓展課程D(勞動實踐)所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)是72;(3)800320(名),答:估計該校800名學(xué)生中,有320名學(xué)生最喜歡C(音樂鑒賞)拓展課程【點評】本題考查條形統(tǒng)計

28、圖、扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體、頻數(shù)(率)分布表,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答21(8分)如圖,用一根60厘米的鐵絲制作一個“日”字型框架ABCD,鐵絲恰好全部用完(1)若所圍成的矩形框架ABCD的面積為144平方厘米,則AB的長為多少厘米?(2)矩形框架ABCD面積的最大值為 150平方厘米【分析】(1)設(shè)框架的長AD為xcm,則寬AB為cm,根據(jù)面積公式列出二元一次方程,解之即可;(2)在(1)的基礎(chǔ)上,列出二次函數(shù),再利用二次函數(shù)的性質(zhì)可得出結(jié)論【解答】解:(1)設(shè)框架的長AD為xcm,則寬AB為cm,x144,解得x12或x18,AB12cm或AB18cm,AB的長

29、為12厘米或18厘米;(2)由(1)知,框架的長AD為xcm,則寬AB為cm,Sx,即Sx2+20 x(x15)2+150,0,要使框架的面積最大,則x15,此時AB10,最大為150平方厘米故答案為:150【點評】此題考查的是二次函數(shù)在實際生活中的運用及求函數(shù)最值的方法,屬較簡單題目解題的關(guān)鍵是用一個未知數(shù)表示出長和寬,利用面積公式來列出函數(shù)表達(dá)式后再求其最值五、(本題10分)22(10分)如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于O,AD是O的直徑,AD,BC的延長線交于點E,延長CB交PA于點P,BAP+DCE90(1)求證:PA是O的切線;(2)連接AC,sinBAC,BC2,AD的長為 6【分析】(

30、1)根據(jù)圓內(nèi)接四邊形對角互補(bǔ)以及平角定義可得BADDCE,然后根據(jù)已知可得BAP+BAD90,從而可得OAP90,即可解答;(2)連接BO并延長交O于點F,連接CF,根據(jù)直徑所對的圓周角是直角可得BCF90,再利用同弧所對的圓周角相等可得sinBACsinF,最后在RtBCF中,利用銳角三角函數(shù)的定義進(jìn)行計算即可解答【解答】(1)證明:四邊形ABCD是O的內(nèi)接四邊形,BAD+BCD180,BCD+DCE180,BADDCE,BAP+DCE90,BAP+BAD90,OAP90,OA是O的半徑,PA是圓O的切線;(2)連接BO并延長交O于點F,連接CF,BF是O的直徑,BCF90,BACF,sin

31、BACsinF,在RtBCF中,BC2,BF6,ADBF6,故答案為:6【點評】本題考查了解直角三角形,切線的判定與性質(zhì),圓周角定理,根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形添加適當(dāng)?shù)妮o助線是解題的關(guān)鍵六、(本題10分)23(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)ykx+b的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B(0,9),與直線OC交于點C(8,3)(1)求直線AB的函數(shù)表達(dá)式;(2)過點C作CDx軸于點D,將ACD沿射線CB平移得到的三角形記為ACD,點A,C,D的對應(yīng)點分別為A,C,D,若ACD與BOC重疊部分的面積為S,平移的距離CCm,當(dāng)點A與點B重合時停止運動若直線CD交直線OC于點E,則線段

32、CE的長為 m(用含有m的代數(shù)式表示);當(dāng)0m時,S與m的關(guān)系式為 m2;當(dāng)S時,m的值為 或15【分析】(1)將點B(0,9),C(8,3)的坐標(biāo)代入直線解析式,求解即可;(2)過點C作CFCD,易得CFCAOB,可用m表達(dá)CF和CF的長度,進(jìn)而可表達(dá)點C,D的坐標(biāo),由點C的坐標(biāo)可得出直線OC的解析式,代入可得點E的坐標(biāo);根據(jù)題意可知,當(dāng)0m時,點D未到直線OC上,利用三角形面積公式可得出本題結(jié)果;分情況討論,分別求出當(dāng)0m時,當(dāng)m5時,當(dāng)5m10時,當(dāng)10m15時,S與m的關(guān)系式,分別令S,建立方程,求出m即可【解答】解:(1)將點B(0,9),C(8,3)的坐標(biāo)代入直線ykx+b,解得直

33、線AB的函數(shù)表達(dá)式為:yx+9;(2)由(1)知直線AB的函數(shù)表達(dá)式為:yx+9,令y0,則x12,A(12,0),OA12,OB9,AB15;如圖1,過點C作CFCD于點F,CFOA,OABFCC,CFCBOA90,CFCAOB,OB:OA:ABCF:CF:CC9:12:15,CCm,CFm,CFm,C(8m,3+m),A(12m,m),D(8m,m),C(8,3),直線OC的解析式為:yx,E(8m,3m).CE3+m(3m)m故答案為:m當(dāng)點D落在直線OC上時,有m(8m),解得m,當(dāng)0m時,點D未到直線OC,此時SCECFmmm2;故答案為:m2分情況討論,當(dāng)0m時,由可知,Sm2;令

34、Sm2,解得m(舍)或m(舍);當(dāng)m5時,如圖2,設(shè)線段AD與直線OC交于點M,M(m,m),DEm(3m)m3,DMm(8m)m8;Sm2(m3)(m8)m2+m12,令m2+m12;整理得,3m230m+700,解得m或m5(舍);當(dāng)5m10時,如圖3,SSACD436,不符合題意;當(dāng)10m15時,如圖4,此時AB15m,BN(15m),AN(15m),S(15m)(15m)(15m)2,令(15m)2,解得m15+215(舍)或m152故答案為:或152【點評】本題屬于一次函數(shù)綜合題,涉及待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,三角形的面積,相似三角形的性質(zhì)與判定,分類討論思想等知識,根據(jù)ACD的運動,

35、進(jìn)行正確的分類討論是解題關(guān)鍵七、(本題12分)24(12分)【特例感知】(1)如圖1,AOB和COD是等腰直角三角形,AOBCOD90,點C在OA上,點D在BO的延長線上,連接AD,BC,線段AD與BC的數(shù)量關(guān)系是 ADBC;【類比遷移】(2)如圖2,將圖1中的COD繞著點O順時針旋轉(zhuǎn)(090),那么第(1)問的結(jié)論是否仍然成立?如果成立,證明你的結(jié)論;如果不成立,說明理由【方法運用】(3)如圖3,若AB8,點C是線段AB外一動點,AC3,連接BC若將CB繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90得到CD,連接AD,則AD的最大值是 8+3;若以BC為斜邊作RtBCD(B,C,D三點按順時針排列),CDB90,連接

36、AD,當(dāng)CBDDAB30時,直接寫出AD的值【分析】(1)證明AODBOC(SAS),即可得出結(jié)論;(2)利用旋轉(zhuǎn)性質(zhì)可證得BOCAOD,再證明AODBOC(SAS),即可得出結(jié)論;(3)過點A作ATAB,使ATAB,連接BT,AD,DT,BD,先證得ABCTBD,得出DT3,即點D的運動軌跡是以T為圓心,3為半徑的圓,當(dāng)D在AT的延長線上時,AD的值最大,最大值為8+3;如圖4,在AB上方作ABT30,過點A作ATBT于點T,連接AD、BD、DT,過點T作THAD于點H,可證得BACBTD,得出DTAC3,再求出DH、AH,即可求得AD【解答】解:(1)ADBC理由如下:如圖1,AOB和CO

37、D是等腰直角三角形,AOBCOD90,OAOB,ODOC,在AOD和BOC中,AODBOC(SAS),ADBC,故答案為:ADBC;(2)ADBC仍然成立.證明:如圖2,AOBCOD90,AOB+AOCAOC+COD90+,即BOCAOD,在AOD和BOC中,AODBOC(SAS),ADBC;(3)過點A作ATAB,使ATAB,連接BT,AD,DT,BD,ABT和CBD都是等腰直角三角形,BTAB,BDBC,ABTCBD45,ABCTBD,ABCTBD,DTAC33,ATAB8,DT3,點D的運動軌跡是以T為圓心,3為半徑的圓,當(dāng)D在AT的延長線上時,AD的值最大,最大值為8+3,故答案為:8

38、+3;如圖4,在AB上方作ABT30,過點A作ATBT于點T,連接AD、BD、DT,過點T作THAD于點H,cos30,ABCTBD30+TBC,BACBTD,DTAC3,在RtABT中,ATABsinABT8sin304,BAT903060,TAHBATDAB603030,THAD,THATsinTAH4sin302,AHATcosTAH4cos302,在RtDTH中,DH,ADAH+DH2+【點評】本題是幾何變換綜合題,考查了全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,等腰三角形的性質(zhì)等知識點,關(guān)鍵是添加恰當(dāng)輔助線,構(gòu)造全等三角形或相似三角形解決問題,綜合性較強(qiáng),難度較大,屬

39、于中考壓軸題八、(本題12分)25(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線yax2+bx3經(jīng)過點B(6,0)和點D(4,3),與x軸的另一個交點為A,與y軸交于點C,作直線AD(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;直接寫出直線AD的函數(shù)表達(dá)式;(2)點E是直線AD下方的拋物線上一點,連接BE交AD于點F,連接BD,DE,BDF的面積記為S1,DEF的面積記為S2,當(dāng)S12S2時,求點E的坐標(biāo);(3)點G為拋物線的頂點,將拋物線圖象中x軸下方的部分沿x軸向上翻折,與拋物線剩下的部分組成新的曲線記為C1,點C的對應(yīng)點為C,點G的對應(yīng)點為G,將曲線C1沿y軸向下平移n個單位長度(0n6)曲線C1與直線BC的公共點

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