2022年人教版歷史必修1《鴉片戰(zhàn)爭》word教案2

1、名師精編 優(yōu)秀教案第 10 課 鴉片戰(zhàn)爭 教案 整體構思一,教學目標 1,基礎學問 ：明白兩次鴉片戰(zhàn)爭的前因后果,把握不公平條約的內(nèi)容,熟悉到列強侵 華給中國社會帶來一系列嚴峻后果以及中國人民勇敢不屈的斗爭精神；2,才能與方法：通過問題探究的方式,提高同學動腦摸索和分析的才能,用歷史的眼 光分析歷史大事；3,情感態(tài)度和價值觀：熟悉毒品的危害；體會中國軍民勇敢不屈的精神；明白“ 落后 就要挨打” 的道理；二、教材重點與難點 1、重點： 鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的緣由（中英兩國遠隔重洋,相距如此遙遠,為什么會在十九 世紀中期爆發(fā)戰(zhàn)爭呢？這個問題是同學必需要分析并把握的重點學問；）2、難點： 中國戰(zhàn)敗的緣由（為

2、什么一個號稱“ 天朝上國” 的大清帝國會敗給一個遠道而來的英國呢？這個問題是同學感到困惑的,因而是個難點問題；）三、教學方法1,史料教學法：展現(xiàn)文字資料,同學通過分析、概括,得出結論,懂得學問；2,問題引導法：老師提出問題,引導同學摸索、探究,以感知歷史,獲得新學問；3,自主學習法 ：結合教材內(nèi)容和戰(zhàn)爭形勢圖,通過敘述戰(zhàn)爭經(jīng)過,達到練兵目的；四、教學時間 1 課時教學設計導入新課同學們, 今日我們講授新課鴉片戰(zhàn)爭；在學習了第一單元的內(nèi)容之后,都已經(jīng)明白到了一個歷史事實,中國古代的君主專制是在一步一步不斷的加強的,特殊是在清朝的雍正帝設置了軍機處后,中國古代的封建君主專制制度可謂是達到了頂峰階段

3、；不僅如此, 清政府仍實習閉關鎖國的政策,對外貿(mào)易活動的場所僅限廣州一處；也就是說, 這個時期的中國,已經(jīng)基本上隔絕了與外界的聯(lián)系,關起門來在家里做著天朝上國的美夢；然而, 世界和歷史會如愿地讓清王朝的美夢始終做下去嗎？在回答這個問題之前,世界局勢的變化；一,重現(xiàn)歷史1,無言的差距戰(zhàn)前的中國和英國我們要第一來明白一下當時名師精編 優(yōu)秀教案問題是 1： 鴉片戰(zhàn)爭前夕,中國和英國狀況如何？引導同學從政治、經(jīng)濟、軍事、外交四個方面賜予對比分析,得出結論,形成學問網(wǎng)絡；國際（英國）國內(nèi)（中國）政治經(jīng)濟軍事外交綜合結論：過渡： 美麗的罌粟花結出了美麗的罌粟果,晶瑩的果漿制出的卻是黑色的鴉片；黑色的鴉片又

4、如何引發(fā)了一場跨洋之戰(zhàn)呢？2,無恥的行徑英國的鴉片走私閱讀材料：1761 年至 1800 年,英國對華貿(mào)易逆差高達 貿(mào)易中,中國出超達到年均 2615263 銀兩；20 943 000 鎊；僅在 18301833 年的中英在中英貿(mào)易中,中國出口英國的商品主要有茶葉、生絲、瓷器等,始終是受到西方人寵愛的傳統(tǒng)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品；中國商品在英國有寬闊的市場；英國紡織技術在當時領先世界,棉織品美觀且廉價, 但不如中國的手工布耐用；中國固有的農(nóng)業(yè)與家庭手工業(yè)相結合的自給自足的自然經(jīng)濟,使中國民眾對商業(yè)性消費不感愛好,對西方的舶來品也不感愛好；問題 2：英國為什么要向中國出口鴉片？鴉片給中國人民帶來什么樣的惡劣后果

5、？3,正義的回擊虎門銷煙問題 3： 假如你是當時的道光帝,你會如何處置泛濫的鴉片？問題 4：有人認為,鴉片戰(zhàn)爭“ 純粹是林就徐偏激的禁煙運動激化了中外民族沖突所致” ；你是否贊成這一觀點.如林就徐不禁煙,戰(zhàn)爭是否可防止,為什么.名師精編 優(yōu)秀教案二,親歷歷史 1,戰(zhàn)爭的進程：爆發(fā)標志： 1840 年 6 月,英國艦隊駛?cè)霃V東海面進行挑戰(zhàn)；過程：第一階段：1840 年 6 月 1841 年初,清政府由被迫抗擊轉(zhuǎn)向妥協(xié)投降 其次階段： 1841 初 1842 年 8 月,英國開頭擴大戰(zhàn)爭,清政府最終屈服求和；2,南京條約 近代中國第一個不公平條約 同學閱讀教材通過分析條約的內(nèi)容來熟悉其危害；項目內(nèi)

6、容影響和危害割地割占香港島賠款2100 萬銀元開埠開放廣廈福寧上五處協(xié)定關稅關稅要與英國商定摸索： 哪些條款反映了英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本目的？三,感悟歷史1,鴉片戰(zhàn)爭對中國的影響 建國家；）外交方面：國家主權方面：經(jīng)濟方面：（使同學明確鴉片戰(zhàn)爭后,中國開頭淪為半殖民地半封過渡 ：為什么一個號稱“ 天朝上國” 的大清帝國會敗給一個遠道而來的英國呢？2,中國為什么會輸?shù)暨@場戰(zhàn)爭？戰(zhàn)爭結果又說明白什么？從中國和英國雙方實力對比去摸索；客觀緣由：主觀緣由：根本緣由：老師總結：過渡 ：當南京條約等一系列條約簽訂后,面對如此巨大在市場,西方商人簡直欣 喜如狂；難怪有商人理想,“ 只要中國人每人每年需要一個

7、棉織睡帽,不必更多,那英格蘭 現(xiàn)有的工廠就已經(jīng)供不應求了；” 然而事實是不是如他們所想呢？名師精編 優(yōu)秀教案3、其次次鴉片戰(zhàn)爭閱讀以下材料1853 年中國和洪都拉斯消費英國棉紡織品的數(shù)量國名人口棉紡織品消費量比例中國 36 億人均 075 便士1 洪都拉斯14600 人人均 934.5 便士1246 問題 1： 上述材料說明白什么問題？問題 2： 為此,英國又干了什么？結合教材及其次次鴉片戰(zhàn)爭過程示意圖簡介戰(zhàn)爭過程問題 3： 比較兩次鴉片戰(zhàn)爭的異同；繼分類比較鴉片戰(zhàn)爭其次次鴉片戰(zhàn)爭根本緣由和目的續(xù)戰(zhàn)爭性質(zhì)擴戰(zhàn)爭入侵力氣過程入侵時間入侵范疇大危害開放口岸和割和影地主權遭到破壞響社會性質(zhì)轉(zhuǎn)變從而解決“ 為什么說其次次鴉片戰(zhàn)爭是第一次鴉片戰(zhàn)爭的連續(xù)和擴大”課堂小結： 兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗,使我們痛楚地熟悉到：“ 封閉所以落后” ,“ 落 后就要挨打” ,“ 挨打必需思變” ,“ 思變才能崛起” ！然而,也只有到了今日,我們也才 能正視曾經(jīng)的落后,曾經(jīng)的屈辱；