新人教統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 2課 花的學(xué)校 教學(xué)課件

1、精品教學(xué)課件新人教統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文 花的學(xué)校 2第一課時(shí)語(yǔ)文 三年級(jí) 上冊(cè)荒野懲罰口笛放假后鼻音拼音開(kāi)關(guān)學(xué)認(rèn)字假多音字雨一來(lái)，他們便放假了。ji你說(shuō)的是真的，還是假的？ji 真假、假話請(qǐng)假、病假根據(jù)字義來(lái)確定讀音 表示按照規(guī)定或經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)暫時(shí)不工作或不學(xué)習(xí)的時(shí)間。表示不真實(shí)識(shí)字游戲蝴蝶飛來(lái)了荒野跳舞狂歡口笛放假衣裳罰站 花朵上學(xué)、做功課、放假。 自由朗讀課文第1、第2自然段，圈畫(huà)出讓你覺(jué)得有新鮮感的詞句。 擬人，寫(xiě)出了花兒的喜悅和無(wú)拘無(wú)束的自由。自讀提示雷云口笛有新鮮感的詞語(yǔ)它們都是表示事物名稱(chēng)的詞語(yǔ)。返回想象畫(huà)面 你看到了草地上的哪些花？花會(huì)怎樣舞蹈？你能想象他們舞蹈、狂歡的樣子嗎？ 花兒們穿著

2、漂亮的花瓣裙，擺著各種造型，獻(xiàn)上最美的舞姿。 高高地?fù)P起綠色的手臂，在風(fēng)中做出各種優(yōu)美的動(dòng)作。 他們一朵緊挨著一朵，一串挨著一串，似乎還聽(tīng)到他們嘻嘻的笑聲。有的比較害羞，抿著嘴巴；有的比較調(diào)皮，已經(jīng)把衣服給擠丟了！ 于是，一群一群的/花/從無(wú)人知道的地方/突然跑出來(lái)，在綠草上/跳舞，狂歡。 當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。邊讀邊想象畫(huà)面獨(dú)體字左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)點(diǎn)擊生字觀看生字視頻學(xué)寫(xiě)字重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)w上半部分筆畫(huà)多而緊湊，注意三個(gè)橫畫(huà)中第三橫最長(zhǎng)，四個(gè)豎畫(huà)向中心聚。下半部分寬松舒展。字源識(shí)字金文說(shuō)文古文楷書(shū)甲骨文字源識(shí)字字形演變字源解析ji第三、第

3、四、第五畫(huà)的筆順是橫折、橫、豎。整個(gè)字各部分都要寫(xiě)得緊湊些。b上半部分寫(xiě)得舒展些，略扁。下邊部分第一筆是豎，要寫(xiě)直。王(狂) (瘋狂) 青()()辟()()多()()猜猜想臂手臂夠能夠一、照樣子加一加，變成本課所學(xué)生字并組詞。課堂演練 “假”有兩個(gè)讀音，在“假期”里讀()，在“真假”里讀()。我能用“假”的這兩個(gè)讀音再分別組一個(gè)詞：()、()。放假假如二、填一填。jiji三、下列說(shuō)法不正確的是（ ）。A.本文作者是泰戈?duì)朆.花孩子們的衣裳有很多顏色C.雨來(lái)了，花孩子們上課了C1.抄寫(xiě)生字3遍。抄寫(xiě)第一、二自然段中有新 鮮感的句子。2.完成 素養(yǎng)提升手冊(cè)第4頁(yè)練習(xí)。課后作業(yè) 花的學(xué)校 2第二課時(shí)

4、1-2自然段6-9自然段課文回顧 自由朗讀課文第3-5自然段，圈畫(huà)出讓你覺(jué)得有新鮮感的詞句。 充滿奇特想象。想象一下：花兒們關(guān)了門(mén)做功課是怎樣的心情？放假時(shí)是怎樣的心情？自讀提示清風(fēng)一吹，他們便 。蝴蝶一來(lái)，他們便 。蜜蜂一來(lái)，他們便 。伸伸懶腰跟蝴蝶一起翩翩起舞奉上香甜的花粉雨一來(lái)，他們便放假了。自由朗讀課文第6-9自然段，圈畫(huà)出有新鮮感的詞句并想象畫(huà)面。 （1）每位組員選擇自己印象最深的一個(gè)畫(huà)面，結(jié)合具體的語(yǔ)句，在小組內(nèi)交流。 （2）組長(zhǎng)匯總，選擇其中的一個(gè)畫(huà)面，結(jié)合具體的語(yǔ)句說(shuō)說(shuō)閱讀體會(huì)，準(zhǔn)備向全班匯報(bào)。小組合作樹(shù)枝是在拉著手聊天。雷云是在鼓掌邀請(qǐng)花孩子們出來(lái)玩耍?；ê⒆佑L(fēng)、伴著雨在

5、草地玩耍?；ê⒆拥募蚁裉炜找粯舆|闊、寬敞?；ê⒆觽兛释杂伞；ê⒆觽儗?duì)媽媽很依戀。小組合作 請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)課文描寫(xiě)的花的學(xué)校是什么樣的。 當(dāng)六月的陣雨落下的時(shí)候，一群一群的花在綠草上（ ），( )。平時(shí)他們?cè)冢?），雨一來(lái)，他們（ ），花孩子們穿著各色的衣裳，（ ），他們的家在（ ），他們（ ）地趕到那兒，對(duì)著媽媽?zhuān)?）。跳舞狂歡做功課放假?zèng)_了出來(lái)天空揚(yáng)起胳膊急急忙忙課文小結(jié) “舞”用部首查字法應(yīng)查 部，再查 畫(huà)，第13畫(huà)是 。晴晴用“舞”組了三個(gè)詞語(yǔ)，你能把這三個(gè)詞語(yǔ)補(bǔ)充完整嗎？ 手舞（ ）蹈 眉（ ）色舞 張（ ）舞（ ） 飛牙足爪夕11豎折一、填空。課堂演練1.本文作者是印度詩(shī)人_，他出版過(guò)_等五十多部詩(shī)集。本文選自他的散文詩(shī)集_。2.詩(shī)歌圍繞“_”，通過(guò)_ 的對(duì)話，贊美了人類(lèi)生活中最為寶貴的兩樣?xùn)|西：童真和_，整首詩(shī)散發(fā)著人性的光輝。花的學(xué)校孩子和媽媽母愛(ài)泰戈?duì)栵w鳥(niǎo)集園丁集新月集二、根據(jù)本課內(nèi)容填空。三、想一想，在花兒學(xué)校里還會(huì)發(fā)生哪些有趣的事？ 示例：花兒學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，花孩子們都趕來(lái)參加。第一項(xiàng)比賽是扭腰大賽。比賽開(kāi)始了，花孩子們奮力扭動(dòng)著腰肢，花枝亂顫。半枝