新人教統(tǒng)編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 5課 七律·長(zhǎng)征 教學(xué)課件

1、精品教學(xué)課件新人教統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文第一課時(shí)第二課時(shí)七律長(zhǎng)征5語(yǔ)文 六年級(jí) 上冊(cè)第一課時(shí)點(diǎn)擊圖片，播放視頻 毛澤東（1893-1976）字潤(rùn)之，湖南湘潭人。中國(guó)人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人、詩(shī)人、書(shū)法家。作品有矛盾論實(shí)踐論論持久戰(zhàn)沁園春雪等。 有感情地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀好停頓，讀出節(jié)奏。初讀課文/律l拼音開(kāi)關(guān)點(diǎn)擊生字，觀看生字視頻崖y渡d索su學(xué)寫(xiě)字l重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)y 這兩個(gè)字的橫畫(huà)較多，不要多寫(xiě)或漏寫(xiě)，還要注意不同位置的橫畫(huà)長(zhǎng)短不同。su 下半部分是“糸”，不要誤寫(xiě)成“系” 。理解題目 詩(shī)體，

2、七律是七言律詩(shī)的簡(jiǎn)稱。每首八行，每句七字。偶句末一字押平聲韻，首句末字可押可不押，必須一韻到底。句內(nèi)和句間要講究平仄，中間四句按常規(guī)要對(duì)仗。 詩(shī)歌的題目。長(zhǎng)征：1934年十月間，中央紅軍主力從中央革命根據(jù)地出發(fā)作戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，經(jīng)過(guò)福建、江西、廣東、湖南、廣西、貴州、四川、云南、西康、甘肅、陜西等十一省，擊潰了敵人多次的圍追和堵截，戰(zhàn)勝了軍事上、政治上和自然界的無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)，行軍二萬(wàn)五千里，終于在1935年10月到達(dá)陜北革命根據(jù)地。首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián) 這首詩(shī)寫(xiě)于1935年10月，當(dāng)時(shí)毛澤東率領(lǐng)中央紅軍越過(guò)岷山，長(zhǎng)征即將結(jié)束?；仡欓L(zhǎng)征一年來(lái)所戰(zhàn)勝的無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，他滿懷喜悅的戰(zhàn)斗豪情，以極其輕松的筆調(diào)寫(xiě)下了

3、這首氣壯山河的偉大詩(shī)篇。寫(xiě)作背景 再次朗讀詩(shī)歌，讀出磅礴的氣勢(shì)。邊讀邊找出總領(lǐng)全詩(shī)的詩(shī)句。紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。首聯(lián) 總領(lǐng)全詩(shī) 英雄氣概（1）紅軍不怕遠(yuǎn)征難， 。（2）更喜岷山千里雪， 。（3） ，烏蒙磅礴走泥丸。（4） ，大渡橋橫鐵索寒。一、填空萬(wàn)水千山只等閑 三軍過(guò)后盡開(kāi)顏五嶺逶迤騰細(xì)浪 金沙水拍云崖暖課堂演練 A.七律( l ) 云崖( y ) 等閑( xin )B.迤邐( y ) 逶迤( y ) 鐵索( su )C.長(zhǎng)征( zhn ) 磅秤( bn ) 磅礴( pn )D.岷山( mn ) 蒙騙( mn ) 烏蒙( mn )二、下列詞語(yǔ)中紅色字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是( )C(1)萬(wàn)

4、水千山只等閑。 (2)五嶺逶迤騰細(xì)浪。三、結(jié)合語(yǔ)境，解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)平常。道路、山脈、河流等彎彎曲曲延續(xù)不絕的樣子。1.本課生字詞寫(xiě)2遍，詞語(yǔ)解釋寫(xiě)2遍。2.有感情地朗讀全詩(shī)。背誦并默寫(xiě)詩(shī)歌。3.將全詩(shī)的解釋總結(jié)在本子上。課后作業(yè)第二課時(shí)七律長(zhǎng)征5語(yǔ)文 六年級(jí) 上冊(cè)七律長(zhǎng)征毛澤東紅軍不怕（ ），萬(wàn)水千山（ ）。 五嶺（ ）騰細(xì)浪，烏蒙（ ）走泥丸。 金沙水拍（ ），大渡橋橫（ ）。 更喜岷山（ ），三軍過(guò)后（ ）。 根據(jù)下面的提示，嘗試背誦七律長(zhǎng)征。 小組合作學(xué)習(xí)后三聯(lián)，體會(huì)紅軍長(zhǎng)征的艱難與不怕困難的豪情壯志。頷聯(lián)寫(xiě)“千山”五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。彎彎曲曲、延綿不絕氣勢(shì)盛大 五嶺山脈高

5、低起伏連綿不絕，在紅軍戰(zhàn)士眼里就像是翻騰著的小浪花，烏蒙山這樣的高大雄偉，氣勢(shì)磅礴，在紅軍戰(zhàn)士眼里也不過(guò)是腳邊滾過(guò)的小泥球而已。難 夸張 對(duì)比 藐視困難不怕難五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。 湍急的流水拍打著金沙江兩岸高聳的山崖，給人以溫暖的感覺(jué)。大渡河上的瀘定橋，只剩下十幾根鐵索，使人感到深深的寒意。頸聯(lián)這兩句寫(xiě)了兩個(gè)長(zhǎng)征故事：巧渡金沙江、飛奪瀘定橋?qū)憽叭f(wàn)水”怎樣理解詩(shī)中的“暖”和“寒”？“暖”字溫馨喜悅，表現(xiàn)的是戰(zhàn)勝困難時(shí)的激動(dòng)?！昂弊掷渚?yán)酷，傳遞的是九死一生后的回味。 作者用一“暖”一“寒”兩種感覺(jué)互相對(duì)比，既表達(dá)了紅軍渡過(guò)金沙江后的喜悅，又表現(xiàn)了奪取

6、瀘定橋的驚心動(dòng)魄，足見(jiàn)紅軍的神勇無(wú)比。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。尾聯(lián)過(guò)五嶺越烏蒙渡金沙搶大渡對(duì)上文的情感收束勝利即將到來(lái)的歡笑 翻過(guò)岷山，進(jìn)入陜北，勝利會(huì)師已為時(shí)不遠(yuǎn)，戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移的目的已基本實(shí)現(xiàn)，與前面的種種喜悅相比，現(xiàn)在的喜悅更勝一籌。革命樂(lè)觀主義精神（體現(xiàn)和升華）這里指紅軍隊(duì)伍 學(xué)習(xí)完課文后，請(qǐng)同學(xué)們朗讀閱讀鏈接毛澤東的菩薩蠻大柏地，感受毛澤東的革命情懷。 自學(xué)提示：了解這首詩(shī)的創(chuàng)作背景，在朗讀中體會(huì)長(zhǎng)征的艱難歷程，感受毛澤東樂(lè)觀豪邁的胸襟及革命情懷。七律長(zhǎng)征總寫(xiě)（首聯(lián)）分寫(xiě)（頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)）英雄氣概紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬(wàn)水千山只等閑過(guò)五嶺、越烏蒙渡金沙、搶大渡翻岷山結(jié)構(gòu)梳理 本詩(shī)是一篇

7、威武雄壯、氣勢(shì)磅礴的革命史詩(shī)。它生動(dòng)形象地概括了 ，熱情洋溢地歌頌了中國(guó)工農(nóng)紅軍 、 和 。紅軍長(zhǎng)征的光輝戰(zhàn)斗歷程不畏艱險(xiǎn)英勇頑強(qiáng)的革命英雄主義革命樂(lè)觀主義精神主題概括毛澤東詩(shī)詞名句1.雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。 憶秦娥婁山關(guān)2.橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色。 念奴嬌昆侖3.從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血。 憶秦娥婁山關(guān)4.我欲因之夢(mèng)寥廓，芙蓉國(guó)里盡朝暉。 七律答友人拓展延伸 全詩(shī)短短56個(gè)字，帶我們重走了長(zhǎng)征路，感受到紅軍的樂(lè)觀精神和英雄氣概。印證了毛主席不僅是偉大的政治家、思想家和軍事家，還是一位杰出的詩(shī)人。課堂小結(jié)一、判斷對(duì)錯(cuò)1.“萬(wàn)水千山”在詩(shī)中指一萬(wàn)條河、一千座山。（ ）2.“等閑”就是平平常常的意思。（ ）3.讀“大渡橋橫鐵索寒”一句時(shí)語(yǔ)氣要低沉。（ ）課堂演練二、讀一讀，說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思1.五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。2.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。 五嶺山脈綿延不絕，可在紅軍眼里不過(guò)像翻騰著的細(xì)小波浪；烏蒙山高大雄偉，在紅軍眼里也不過(guò)像在腳下滾過(guò)的泥丸。 金沙江濁浪滔天，湍急的流水拍擊著高聳的山崖，濺起陣陣霧水，像是冒出蒸汽一樣。大渡河險(xiǎn)橋