100個(gè)拓展訓(xùn)練經(jīng)典項(xiàng)目詳細(xì)介紹

1、1.目錄2.目錄3.團(tuán)隊(duì)熱身4.電網(wǎng)5.盲人方陣6.輪胎鞋（移形換位）7.下降8.攀巖9.斷橋10.孤島求渡11.巨人腳步12.狹路相逢/交通堵塞信任背摔集體求生（求生墻）天梯團(tuán)隊(duì)橋空中單杠車輪滾滾卓越圈有軌電車有緣千里狹路相逢機(jī)器人團(tuán)隊(duì)袋鼠跳同心棒歡樂索道相依為命偷天陷阱1鱷魚.潭鈴鐺摸石頭過河翻葉子洞口余生海上遇險(xiǎn)排除核彈成語造型盲人摸號(hào)艱難使命穿腳踐推輪胎魯濱遜大餐盲人越障吊瓶接力紅黑商戰(zhàn)100個(gè)經(jīng)典拓展項(xiàng)目介紹目錄貞碼內(nèi)容13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.啞人筑塔滅菌先鋒

2、太空神塔袋鼠跳荒島求生罐頭鞋越障偷天陷阱2傳遞/空中傳人電子區(qū)百變過街姑娘與水手殺人游戲團(tuán)隊(duì)角色抓住我離開你猜人名宇宙泥漿飛躍急流美女、英雄、色狼夾球賽跑奇寶奇兵十面埋伏軍字塔飛奪瀘宋橋扎筏38.39.40.41.42.43.44.野外定向眾志成城雷霆救兵搶灘登陸齊心協(xié)力懸:崖速降回顧、提升與總結(jié)快樂大轉(zhuǎn)盤攻城大戰(zhàn)群龍取水巧拼正方形人山人海團(tuán)隊(duì)熱身項(xiàng)目名稱：團(tuán)隊(duì)熱身項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：每12-15人組成一隊(duì)，自我介紹；完成隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌、隊(duì)徽;各組展示；培訓(xùn)要求與注意事項(xiàng)說明。項(xiàng)目目標(biāo)：-用特殊的形式相互了解，團(tuán)隊(duì)成員“融冰”；-初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)余圍，為接下來一天的培訓(xùn)做

3、好心理準(zhǔn)備;-初步建立團(tuán)隊(duì)。其他學(xué)員在背摔臺(tái)下平伸雙臂做保護(hù)項(xiàng)目目標(biāo)：-建立團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任的基礎(chǔ)；-通過身體接觸，打破大家之間的隔膜，盡快的進(jìn)入培訓(xùn)情景;-學(xué)習(xí)換位思考；-向自我挑戰(zhàn)，提高心理素質(zhì)，戰(zhàn)勝恐懼；-規(guī)范自我行為同社會(huì)、集體利益的關(guān)系。項(xiàng)目名稱：電網(wǎng)全體隊(duì)員面前懸掛一張“電網(wǎng)”,網(wǎng)上的洞口大小不一，要求項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目在項(xiàng)目簡(jiǎn)介：學(xué)員在40分鐘內(nèi)，從網(wǎng)的一邊依次通過到達(dá)另一邊防。在此過程中隊(duì)員的任何部位都不允許碰網(wǎng)，否則洞口將被封閉，每一洞口只能用一人次。項(xiàng)目目標(biāo)：-確立方案，明確分工，有效的組織協(xié)調(diào)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵；-有效的利用搭配資源，是團(tuán)隊(duì)成功的質(zhì)量；-相互協(xié)調(diào)和精

4、心操作，才能保障計(jì)劃的順利實(shí)施；-感受面對(duì)困難時(shí)，應(yīng)有的態(tài)度和做事方式；-擺正個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的位置（角色定位），是團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)。項(xiàng)目名稱:團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目全體隊(duì)員利用40分鐘時(shí)間，依次通過由120個(gè)方格組成的模擬的一個(gè)$區(qū)。項(xiàng)目特性:項(xiàng)目目標(biāo)：項(xiàng)目簡(jiǎn)介:謀在事先的辦事程序；-突破思維定式;-團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的重要性；-培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度。盲人方陣項(xiàng)目名稱：盲人方陣項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：所有隊(duì)員在蒙住眼睛的環(huán)境中（盲人），在40分鐘內(nèi)把一團(tuán)繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并將所有隊(duì)員平均分配到正方形的四條邊上。項(xiàng)目目標(biāo)：-領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)中的重要性；-策劃、組織、協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段

5、;-有效的溝通是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的必要條件；-對(duì)“方法”的重新認(rèn)識(shí)；-必要時(shí)的沉默一沉默理論。集體求生/求生墻項(xiàng)目名稱：集體求生/求生墻項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目介紹：全隊(duì)所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個(gè)人的身體。項(xiàng)目目標(biāo)：-團(tuán)隊(duì)氣余達(dá)到高潮；-人力資源的合理分配、運(yùn)用；-創(chuàng)造性的思維，激進(jìn)的想法不一定是壞想法；-培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切配合、戰(zhàn)勝困難的團(tuán)隊(duì)精神輪胎鞋潞形換位項(xiàng)目名稱：輪胎鞋/移形換位項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：每個(gè)隊(duì)利用手中僅有的幾個(gè)輪胎，全隊(duì)人員一次性通過一段大約十幾米的距離

6、，在過程當(dāng)中，任何人的身體的任何部位不可以觸地。項(xiàng)目目標(biāo)：-培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;-培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；-通過身體接觸打破人與人之間的隔膜；-增強(qiáng)隊(duì)員問的相互信任和理解。項(xiàng)目名稱：天梯/:一inF項(xiàng)目特性：兩人高空合作項(xiàng)目._項(xiàng)目簡(jiǎn)介：直徑大丁20公分的六根木樁成梯狀懸丁12米高空，最低一根距地約1.2米，且間距自下而上逐漸增大，小組成員被隨機(jī)分為2人一組，相互配合，共同登頂。項(xiàng)目目標(biāo)：-學(xué)會(huì)與他人合作，合作中最重要的是主動(dòng)伸出你的手；-在合作中盡快找到別人和自己的所長(zhǎng)，并使其作用丁團(tuán)隊(duì)；-通過相互幫助來實(shí)現(xiàn)兩人的相互溝通和彼此了解；-體會(huì)共同登峰后的喜悅，認(rèn)識(shí)自己

7、成功往往包含在幫助別人成功里面；-確立目標(biāo)與成功之間密不可分。項(xiàng)目名稱：下降項(xiàng)目特性：個(gè)人高空挑戰(zhàn)項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：讓學(xué)員利用專業(yè)的安全器材，個(gè)人操作從20米的高空下降至地面。項(xiàng)目目標(biāo)：-克服心理障礙，勇丁挑戰(zhàn)自我；-培養(yǎng)積極向上的工作和生活態(tài)度；不是不能做，是不敢做，不是能力I可題，是心理I可題;-自己的命運(yùn)是自己來把握的。團(tuán)隊(duì)橋項(xiàng)目名稱：團(tuán)隊(duì)橋項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)高空合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：在8米的高空有三塊30厘米寬不同長(zhǎng)度相隔50100厘米搖晃不平衡的木板，隊(duì)員依次從木板的一頭走過和跨過這三塊木板，其他隊(duì)員分組抓住木板垂下的繩子，掌握平衡，讓高空的隊(duì)員順利通過項(xiàng)目目標(biāo)：-體會(huì)合作的重要性；-體會(huì)在團(tuán)隊(duì)

8、中來自同伴的支持對(duì)樹立信心和增強(qiáng)勇氣的巨大作用;-通過相互關(guān)心、支持與合作增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力；-體會(huì)個(gè)人成功與團(tuán)隊(duì)成功的辨證關(guān)系。項(xiàng)目名稱：攀巖項(xiàng)目特性:個(gè)人高空挑戰(zhàn)項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介:每個(gè)學(xué)員依次利用巖壁上的巖點(diǎn)攀登至12米的高度,攀登至不同的高度有相應(yīng)的得分項(xiàng)目目標(biāo)：-感受體能極限鍛煉堅(jiān)持到底的決心和毅力；-以體能訓(xùn)練為載體，達(dá)到心理素質(zhì)提高和升華的目的；-體驗(yàn)生理極限與心理極限的關(guān)系；-挑戰(zhàn)自我、超越自我、認(rèn)識(shí)潛能開發(fā)的重要性；-吸取別人的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，用有限的資源實(shí)現(xiàn)最大的效果空中單杠項(xiàng)目名稱：空中單杠項(xiàng)目特性：個(gè)人高空挑戰(zhàn)項(xiàng)目I項(xiàng)目簡(jiǎn)介：每一位學(xué)員都要獨(dú)立爬上9米高的高臺(tái)，并在直徑僅為25公分

9、的圓盤上站立，然后從圓盤上奮力越出，去抓住橫在空中的單杠。項(xiàng)目目標(biāo)：-不斷突破心理保護(hù)層，是成功的關(guān)鍵；-建立自信心，克服心理障礙，增強(qiáng)自我控制能力；果斷的行動(dòng)，是邁向成功的關(guān)鍵；-機(jī)遇與成功的關(guān)系；-通過相互鼓勵(lì)和保護(hù)，體驗(yàn)隊(duì)員之間相互信任相互負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)精神。項(xiàng)目名稱：斷橋項(xiàng)目特性：個(gè)人高空挑戰(zhàn)項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：兩塊寬30公分的木板，頂端間隔1.2-1.8米，此木板距地面高9米，做項(xiàng)目的學(xué)員須自一塊木板越起跨到另一木板上并返回。項(xiàng)目目標(biāo)：-無論后退是多么舒適，也不為舒適而后退；-克服心理壓力建立自信，增強(qiáng)自我控制自我決斷能力；-“斷橋”是一個(gè)時(shí)代的象征，斷橋一小步、人生一大步;不是不能做，是不敢

10、做，不是能力I可題，是心理I可題；-感受勇丁進(jìn)取、不安丁現(xiàn)狀的心理狀態(tài)。車輪滾滾項(xiàng)目名稱：車輪滾滾項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：每組隊(duì)員利用所給的道具做成一個(gè)大車輪，然后所有隊(duì)員站在車輪內(nèi)，轉(zhuǎn)動(dòng)車輪通過一段距離，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝方項(xiàng)目目標(biāo)：-通過團(tuán)隊(duì)成員共同完成任務(wù)來體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性;-提升團(tuán)隊(duì)的組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的能力。孤島求渡項(xiàng)目名稱：孤島求渡項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：掌握不同資源的各位學(xué)員，站在不同的三座小島上，通過相互間的組織、協(xié)調(diào)與配合，去共同完成組織目標(biāo)。項(xiàng)目目標(biāo):-領(lǐng)導(dǎo)管理的角色意識(shí)，合理分工；-分活主要目標(biāo)，次要目標(biāo);-主動(dòng)溝通，雙向溝通；突破思維定勢(shì)，充分利

11、用規(guī)則；-確立整體觀念，打破部門利益的樊籬。卓越圈項(xiàng)目名稱:卓越圈項(xiàng)目特性:團(tuán)隊(duì)合作，競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目項(xiàng)目介紹:每組隊(duì)員12到15人為最好，3個(gè)隊(duì)以上做此項(xiàng)目適宜。每組的所有隊(duì)員都要通過一個(gè)小的圈，以時(shí)間最短的為勝利勝利的隊(duì)伍接受失敗隊(duì)伍祝賀，失敗隊(duì)員由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)接受懲罰。項(xiàng)目目標(biāo)：團(tuán)隊(duì)成員之間的相互合作團(tuán)隊(duì)成員之間的相互責(zé)任感團(tuán)隊(duì)當(dāng)中領(lǐng)導(dǎo)者的管理水平以及及時(shí)處理問題的能力熔煉團(tuán)隊(duì)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力讓學(xué)員明白現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性，感受成功的喜悅。巨人腳步項(xiàng)目名稱：巨人腳步項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：全隊(duì)雙腳固定在一起，一齊穿過各種障礙，如溝壑、土丘、園木、窄門、雙邊橋等。小步幅，高頻率行進(jìn)。倒著走，調(diào)頭走

12、，口號(hào)一致、目標(biāo)一致、行動(dòng)一致。項(xiàng)目目標(biāo)：-學(xué)會(huì)在爭(zhēng)論中迅速達(dá)成統(tǒng)一意志；-領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)默契達(dá)成的幾個(gè)階段，直至找到最佳組合解決之道；-突出協(xié)調(diào)，步調(diào)統(tǒng)一的作用；180度有軌電車項(xiàng)目名稱：有軌電車項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：11名隊(duì)員兩腳分別踩著兩根長(zhǎng)3.6米寬0.15米的木板，手提兩根與木板連接的繩子，按照教練的命令前進(jìn)或后退。項(xiàng)目目標(biāo)：-體會(huì)良好溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性；-感受個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有賴丁團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；-團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人發(fā)揮作用；-個(gè)人在組織中起積極作用時(shí)也許不明顯，但一旦起破壞作用，對(duì)組織的危害就非常大。狹路相逢/交通堵塞項(xiàng)目名稱:狹路相逢/交通堵塞項(xiàng)目特性:團(tuán)隊(duì)

13、合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介:兩支隊(duì)伍，分別從各自所處的位置相互完成位置對(duì)換。只能運(yùn)用手里一塊2米長(zhǎng)的木板。項(xiàng)目目標(biāo)：-成功者找方法，失敗者找借口；-團(tuán)隊(duì)之間不但有競(jìng)爭(zhēng)還要有合作，最后才能達(dá)成雙贏;-體會(huì)必要的后退是為了更好的前進(jìn)；-團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施有效指揮的重要性。有緣千里項(xiàng)目名稱：有緣千里項(xiàng)目特性：兩人合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：兩人一組，兩根紅繩相互交義分別把隊(duì)員的左右手綁在一起,在不解開和不剪段繩子的情況下使兩人分開。項(xiàng)目目標(biāo)：在受限制的情況下，怎樣突破傳統(tǒng)的思維方式來解決看似不可能解決的困難；突破思維定式；通過特定環(huán)境，增加隊(duì)友問的相互溝通。啞人筑塔項(xiàng)目名稱：?jiǎn)∪酥?xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：以隊(duì)為單位

14、，每位隊(duì)員在不用語言溝通的情況下運(yùn)用已有的積木，通過大家的相互協(xié)作在滿足每位隊(duì)員不同需求的情況下共同完成一項(xiàng)筑塔任務(wù)。項(xiàng)目目標(biāo):-在分工不同的情況下如何進(jìn)行有效的溝通；-領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)默契達(dá)成過程的幾個(gè)階段；-個(gè)人的利益應(yīng)當(dāng)如何與團(tuán)隊(duì)的利益達(dá)成一致滅菌先鋒項(xiàng)目名稱：火菌先鋒項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)成員通過相互的分工合作，按照比賽規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將含有“細(xì)菌”的水通過裝“菌”人員和運(yùn)“菌”人員的努力傳遞給滅“菌”人員進(jìn)行滅“菌”消蠹。項(xiàng)目目標(biāo)：-團(tuán)隊(duì)成員之間如何進(jìn)行相互的分工協(xié)作；-培養(yǎng)相互關(guān)心和甘丁奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神；-培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；-團(tuán)隊(duì)氣余達(dá)到高潮。機(jī)器人項(xiàng)目名稱：機(jī)器人項(xiàng)

15、目特性：團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)成員依次扮演機(jī)器人，在蒙上雙眼的情況下通過其他成員的指導(dǎo)在指定區(qū)域內(nèi)取出指定的物體。項(xiàng)目目標(biāo)：-團(tuán)隊(duì)成員如何進(jìn)行信息的有效溝通和反饋；-建立團(tuán)隊(duì)成員之間彼此的信任；-如何排除無效的信息干擾。-活躍團(tuán)隊(duì)氣余，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的默契。太空神塔項(xiàng)目名稱:太空神塔項(xiàng)目特性:團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介:所有隊(duì)員運(yùn)用已有的掛面、膠帶和剪刀等物品在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搭建一個(gè)足夠牢固并盡可能高的神塔。項(xiàng)目目標(biāo)：-團(tuán)隊(duì)成員如何進(jìn)行有效分工和合作；-領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)共同完成任務(wù)時(shí)的重要作用;-訓(xùn)練成員的發(fā)散思維和創(chuàng)新思維。-培養(yǎng)密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)袋鼠跳項(xiàng)目名稱：團(tuán)隊(duì)袋鼠跳項(xiàng)目特性：

16、團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目介紹：所有隊(duì)員在限制住雙腿的情況下，大家手搭肩排一列比賽看哪個(gè)隊(duì)最快跳到終點(diǎn)。項(xiàng)目目標(biāo)：-理解競(jìng)爭(zhēng)；-保持平常心；跌倒了，再爬起來;-永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一；既是對(duì)手，乂是朋友。袋鼠跳項(xiàng)目名稱：袋鼠跳項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：以隊(duì)為單位，隊(duì)員按規(guī)則用兩腿夾住氣球用時(shí)間最短到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝利隊(duì)。項(xiàng)目目標(biāo):-向自我挑戰(zhàn)，提高心理素質(zhì)，戰(zhàn)勝困難;-規(guī)范自我行為同社會(huì)、集體利益的關(guān)系;-活躍團(tuán)隊(duì)氣余，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。同心棒項(xiàng)目名稱：同心棒項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：以隊(duì)為單位，隊(duì)員食指不離開竹竿的情況下按規(guī)則將竹竿放置在地面上。項(xiàng)目目標(biāo):-培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間相互協(xié)作的默契；-強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)完成任

17、務(wù)需要大家共同付出努力;-活躍團(tuán)隊(duì)氣余，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感?；膷u求生項(xiàng)目名稱：荒島求生項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：全體隊(duì)員在模擬的逐漸被海水吞噬的小島上，盡最大努力使所有隊(duì)員都最終生存下來。項(xiàng)目目標(biāo)：-培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力；-加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間相互的信任和溝通；-使團(tuán)隊(duì)成員樹立共同努力克服困難的勇氣和決心歡樂索道項(xiàng)目名稱：歡樂索道項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目介紹：團(tuán)隊(duì)中所有的人圍成一個(gè)圓圈用一根長(zhǎng)繩子向后拉起讓團(tuán)隊(duì)中的伙伴在繩子上行走。項(xiàng)目目標(biāo)：-通過群體的支持，在極度困難的情況下完成組織目標(biāo)-體會(huì)團(tuán)結(jié)一致對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性-通過身體的接觸來實(shí)現(xiàn)情感溝通罐頭鞋項(xiàng)目名稱：罐頭鞋項(xiàng)目特性：

18、團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：所有隊(duì)員站在兩塊10米長(zhǎng)的模板上，兩塊模板架在三個(gè)高1.2米的鐵桶上，人不準(zhǔn)落地，模板不能落地，在40分鐘內(nèi)移動(dòng)鐵桶和模板到10米距離的目標(biāo)項(xiàng)目目標(biāo)：-總結(jié)提高集體決策的質(zhì)量；-促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的溝通和理解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力；-體會(huì)創(chuàng)造性和前瞻性思維的績(jī)效；-體會(huì)有意見分歧時(shí)的解決方式和遇到挫折時(shí)的態(tài)度。相依為命項(xiàng)目名稱：相依為命項(xiàng)目特性：兩人合作項(xiàng)目項(xiàng)目介紹：離地面1米處，由兩根鋼絲繩并排構(gòu)成了一頭窄一頭寬的“通道”，兩個(gè)人對(duì)面手挽手，腳踩鋼絲繩，從窄的一頭一起走向?qū)挼囊活^。項(xiàng)目目標(biāo)：-體會(huì)相互合作的重要性；-通過全體隊(duì)員相互鼓勵(lì)、相互幫助，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神；-體驗(yàn)經(jīng)艱苦努力和相互配

19、合而共同完成任務(wù)的成就感;-體驗(yàn)動(dòng)態(tài)發(fā)展中的著力點(diǎn)和平衡點(diǎn)。項(xiàng)目目標(biāo)：-增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神；-體會(huì)計(jì)劃和精心操作的重要性；-培養(yǎng)動(dòng)手能力；-認(rèn)識(shí)每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的角色及其作用偷天陷阱1項(xiàng)目名稱：偷天陷阱1項(xiàng)目特性：三人合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：三個(gè)人中有兩個(gè)“盲人”（蒙住眼睛），另外一個(gè)人在一定距離內(nèi)用語言指揮盲人，通過由繩索編制的高低不等的障礙，盲人觸及障礙將被扣分。項(xiàng)目目標(biāo)：-團(tuán)隊(duì)合作與溝通；-通過群體的支持，在極度困難的情況下完成組織目標(biāo)；-信息傳達(dá)要活晰，準(zhǔn)確與定量，并有反饋。偷天陷阱2項(xiàng)目名稱：偷天陷阱2項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：全體隊(duì)員通過相互溝通與協(xié)作，在不被敵人發(fā)現(xiàn)的情況下，依

20、次通過一片遍布紅外線報(bào)警系統(tǒng)的模擬危險(xiǎn)地帶，最終成功的完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。項(xiàng)目目標(biāo)：-增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員克服困難的勇氣和決心；-增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互默契；-幫助團(tuán)隊(duì)成員建立主動(dòng)溝通和尋求反饋的習(xí)慣;-活躍團(tuán)隊(duì)氣余，增強(qiáng)成員彼此之間的相互信任。項(xiàng)目名稱：鱷魚潭項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目介紹：有一個(gè)半徑為3米的“深潭”（模擬），潭內(nèi)有鱷魚，團(tuán)隊(duì)成員利用一根25米長(zhǎng)的繩子，從潭的中央取出能打開寶廂的鑰匙，人觸及潭面或落入潭中將被鱷魚吃掉，不能幫助團(tuán)隊(duì)繼續(xù)完成任務(wù)。項(xiàng)目目標(biāo)：-通過團(tuán)隊(duì)成員共同完成任務(wù)來體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性；-學(xué)習(xí)如何分配資源，合理利用資源，用最小的消耗達(dá)成目標(biāo)；-通過對(duì)任務(wù)的計(jì)劃、策劃、決策和

21、實(shí)施來學(xué)習(xí)管理流程；-學(xué)習(xí)如何傾聽他人的設(shè)想和意見，以達(dá)到健康、良好的溝通效果；-培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、相互鼓勵(lì)、克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。傳遞/空中傳人項(xiàng)目名稱：傳遞/空中傳人項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：把團(tuán)隊(duì)分成兩排，背對(duì)背站好，然后平躺在墊子或沙灘上，雙手向上托，每個(gè)隊(duì)員依次被從一頭托運(yùn)到另一頭。項(xiàng)目目標(biāo)：-活躍集體氣余，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力；-增強(qiáng)相互信任、理解和相互合作的團(tuán)隊(duì)精神;-通過身體的接觸來實(shí)現(xiàn)情感溝通；體會(huì)傳遞者和被傳遞者不同的感受。項(xiàng)目名稱：鈴鐺項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：以隊(duì)為單位，在大家頭頂上方越2、5米左右高度懸:掛一個(gè)鈴鐺，要求全隊(duì)所有人逐一用鼻子碰到這個(gè)鈴鐺，用時(shí)間最短的

22、隊(duì)為勝利隊(duì)。項(xiàng)目目標(biāo)：-活躍團(tuán)隊(duì)氣余，增加相互了解；-增強(qiáng)相互信任、理解和相互合作的團(tuán)隊(duì)精神；-通過身體的接觸來實(shí)現(xiàn)情感溝通。電子$區(qū)項(xiàng)目名稱：電子$區(qū)項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目介紹：所有隊(duì)員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，通過一個(gè)4米寬的“富區(qū)”，只允許有三次觸及“富區(qū)”地面的機(jī)會(huì)。項(xiàng)目目標(biāo)：-有效的方法是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障；-培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互關(guān)心和勇丁犧牲的團(tuán)隊(duì)精神；-體會(huì)創(chuàng)造性對(duì)工作的意義。摸石頭過河項(xiàng)目名稱：摸石頭過河項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：全體隊(duì)員利用3-4個(gè)40X40厘米的木盒，齊心協(xié)力通過15米的一條“河”，隊(duì)員在過河時(shí)不得落地項(xiàng)目目標(biāo)：-體會(huì)團(tuán)結(jié)一致對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性-活躍集體氣余，增

23、強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力-通過身體的接觸來實(shí)現(xiàn)情感溝通-如何提高團(tuán)隊(duì)的工作效率白變過街項(xiàng)目名稱：白變過街項(xiàng)目特性：個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目項(xiàng)目介紹：團(tuán)隊(duì)成員以各種行走姿勢(shì)通過一段距離，重復(fù)項(xiàng)目目標(biāo)：-活躍集體氣余，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力-發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力-突破心理障礙，展示個(gè)性行為每個(gè)隊(duì)員的姿態(tài)不得翻葉子項(xiàng)目名稱:翻葉子項(xiàng)目特性:團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目介紹:全體隊(duì)員站在3.5平方米的“葉子”上（用帆布做成），共同把葉子翻過來，隊(duì)員不得觸及地面并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)就有隊(duì)員“失明”（被蒙上眼睛）。項(xiàng)目目標(biāo)：-通過群體的支持，在極度困難的情況下完成組織目標(biāo);-體會(huì)團(tuán)結(jié)一致對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性；-通過身體的接觸來實(shí)現(xiàn)情感溝通。姑娘與水手項(xiàng)目

24、名稱：姑娘與水手項(xiàng)目特性：室內(nèi)游戲項(xiàng)目（價(jià)值觀）項(xiàng)目簡(jiǎn)介：根據(jù)姑娘和水手故事中人物的行為，對(duì)人物進(jìn)行排序項(xiàng)目目標(biāo)：-體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值觀和道德觀；-行為的現(xiàn)實(shí)性：姑娘一理想主義，水手一實(shí)用主義，老人一現(xiàn)實(shí)主義未婚夫一務(wù)實(shí)主義，親戚一機(jī)會(huì)主義；-體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值趨向性。洞口余生項(xiàng)目名稱：洞口余生項(xiàng)目特性：室內(nèi)游戲項(xiàng)目（抉擇）項(xiàng)目介紹：在團(tuán)隊(duì)即將出洞時(shí)，洞口塌方，危急時(shí)刻團(tuán)隊(duì)將對(duì)留下的人和出去的人進(jìn)行抉擇，留下的人寫“遺書”，出去的人寫“保證書”項(xiàng)目目標(biāo)：-體會(huì)面臨絕境時(shí)的心理感受；-反思人生的價(jià)值；-弘揚(yáng)真、善、美；-凡事感恩。殺人游戲項(xiàng)目名稱：殺人游戲項(xiàng)目特性：室內(nèi)游戲項(xiàng)目（判斷）項(xiàng)目簡(jiǎn)介：在一個(gè)團(tuán)

25、隊(duì)中有N個(gè)“殺手”，有M個(gè)“群眾”，殺手要?dú)⑺廊罕?，群眾?lián)合要活除（判斷）殺手，看誰能取得最后的勝利。項(xiàng)目目標(biāo)：-學(xué)會(huì)通過現(xiàn)象看本質(zhì)；-訓(xùn)練你的觀察力和思維判斷能力；-訓(xùn)練你的辯解能力和語言表達(dá)能力；-檢驗(yàn)心理控制能力和決斷能力。海上遇險(xiǎn)項(xiàng)目名稱：海上遇險(xiǎn)項(xiàng)目特性：室內(nèi)課項(xiàng)目（決策）項(xiàng)目簡(jiǎn)介：每個(gè)隊(duì)員發(fā)一張關(guān)丁海上遇險(xiǎn)的問卷，按照問卷要求把十五件物品進(jìn)行順序排列，通過個(gè)人排序、小組排序、專家排序,取得個(gè)人決策得分、小組決策得分，并進(jìn)行決策過程的分析，從而得出決策的理論內(nèi)容。項(xiàng)目目標(biāo)：-理解決策產(chǎn)生的過程；-明確個(gè)人決策和集體決策的關(guān)系；-探討提高個(gè)人決策和群體的有效途徑和方法；-體會(huì)怎樣規(guī)避決

26、策風(fēng)險(xiǎn)。團(tuán)隊(duì)角色項(xiàng)目名稱：團(tuán)隊(duì)角色項(xiàng)目特性：室內(nèi)課項(xiàng)目（角色）項(xiàng)目介紹：每個(gè)隊(duì)員發(fā)一張關(guān)丁團(tuán)隊(duì)角色的問卷，按照問卷要求進(jìn)行分?jǐn)?shù)的分配并統(tǒng)計(jì)出每種角色的得分，培訓(xùn)師分析每種角色的個(gè)性及行為的傾向性后，統(tǒng)計(jì)全隊(duì)的角色得分，并對(duì)團(tuán)隊(duì)角色的搭配進(jìn)行分析。項(xiàng)目目標(biāo)：-了解八種角色的個(gè)性特點(diǎn)，明確自己在團(tuán)隊(duì)中的角色；-理解個(gè)人永遠(yuǎn)是有缺陷的，個(gè)人的發(fā)展依賴組織的發(fā)展；-組織的性質(zhì)決定角色的搭配，角色搭配決定了組織的績(jī)效；-了解角色的個(gè)性特點(diǎn)，用其長(zhǎng)、避其短，更好發(fā)揮個(gè)人在組織中的作用;-個(gè)集體可以做到完美無缺。排除核彈項(xiàng)目名稱：排除核彈項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：全體隊(duì)員利用三根繩子在不準(zhǔn)踏入圈內(nèi)的情

27、況下取出圈中的彈”。項(xiàng)目目標(biāo)：團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮;-突破思維定式0“核抓住我離開你項(xiàng)目名稱:抓住我離開你項(xiàng)目特性:團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介:所有人圍成一圈，每個(gè)人伸出左手，掌心向下，伸出右手食指向上，放到相鄰伙伴的左手掌心下，當(dāng)聽到培訓(xùn)師數(shù)到即定的口令時(shí)，左手立刻抓住相鄰伙伴的右手指，同時(shí)右手食指要迅速跑開，不讓伙伴抓住自己。項(xiàng)目目標(biāo)：-營(yíng)造團(tuán)隊(duì)和諧快樂的余圍；-通過身體的接觸來實(shí)現(xiàn)情感的溝通，增強(qiáng)學(xué)員問的相互了解；-培養(yǎng)學(xué)員的反應(yīng)能力，懂得對(duì)機(jī)遇的把握。成語造型項(xiàng)目名稱：成語造型項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：出一個(gè)成語，整個(gè)團(tuán)隊(duì)合作擺出一個(gè)造型，讓唯一一個(gè)不知道的人通過造型來猜出這個(gè)成語。項(xiàng)

28、目目標(biāo)：活躍團(tuán)隊(duì)氣余，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)決策和統(tǒng)籌意識(shí)，增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神；體會(huì)團(tuán)隊(duì)智商對(duì)團(tuán)隊(duì)成功的重要性-發(fā)揮團(tuán)隊(duì)豐富的想象力和創(chuàng)造力;訓(xùn)練學(xué)員的觀察力和思維判斷能力。猜人名項(xiàng)目名稱：猜人名項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)輪流選一人，在其背上寫上一個(gè)人名，此人只能問其他團(tuán)隊(duì)成員是或不是從而猜出后背所寫的人名。項(xiàng)目目標(biāo)：活躍團(tuán)隊(duì)氣余，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力；-體驗(yàn)無語言溝通技巧,從而感悟良好溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。盲人摸號(hào)項(xiàng)目名稱：盲人摸號(hào)項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：所有學(xué)員都有一個(gè)自己知道的號(hào)碼，在蒙住雙眼的狀態(tài)下全隊(duì)所有學(xué)員按照數(shù)字順序排列，過程中所有人不允許說話，排序完成活

29、動(dòng)即告結(jié)束。項(xiàng)目目標(biāo)：-體驗(yàn)無語言溝通技巧，打破思維慣性；提升團(tuán)隊(duì)的組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的能力。-突破限制,創(chuàng)造解決問題的方法宇宙泥漿項(xiàng)目名稱：宇宙泥漿項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：整個(gè)小組利用三塊木板，一條繩子躍過一段沼澤地帶項(xiàng)目目標(biāo)：-增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神；-提升團(tuán)隊(duì)的組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的能力；-通過團(tuán)隊(duì)成員共同完成任務(wù)來體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性；艱難使命項(xiàng)目名稱：艱難使命項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)成員利用一塊長(zhǎng)木板、一根繩子、一根木棒，取水中的漂浮物。項(xiàng)目目標(biāo)：-增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神；-體會(huì)計(jì)劃和精心操作的重要性；-有效的利用搭配資源是團(tuán)隊(duì)成功的質(zhì)量。飛躍急流項(xiàng)目名稱：

30、飛躍急流項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：利用一根懸掛的繩子，隊(duì)員要飛蕩過一段距離，過程中還要把地面上的一桶水提出并且水不能灑出來。項(xiàng)目目標(biāo)：-增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神；-體會(huì)用平常心對(duì)待新的、嚴(yán)峻的挑戰(zhàn);-體會(huì)堅(jiān)持和保持心態(tài)穩(wěn)定的作用。穿腳躁推輪胎項(xiàng)目名稱：穿腳瞇推輪胎項(xiàng)目特性：競(jìng)賽性項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：每隊(duì)人員輪流穿上腳躁，運(yùn)輪胎往返起點(diǎn)至終點(diǎn)，時(shí)間短者勝。項(xiàng)目目標(biāo)：-增加團(tuán)隊(duì)心理承受能力-增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感-提升指揮、協(xié)調(diào)能力。美女、英雄、色狼項(xiàng)目名稱：美女、英雄、色狼項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)融合項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：兩隊(duì)比賽，每隊(duì)人員統(tǒng)一口號(hào)，與對(duì)方比賽，勝方抓住負(fù)方。俘虜多者勝項(xiàng)目目標(biāo)：-訓(xùn)練反應(yīng)能力，提升團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)

31、力-活躍團(tuán)隊(duì)氣余，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力魯濱遜大餐項(xiàng)目名稱：魯濱遜大餐項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：假設(shè)隊(duì)員置身小島，身邊只有3米2米1米長(zhǎng)的木材各一根（口徑最小10厘米，1米的口徑要更大些）麻繩2米可樂一瓶雞蛋一個(gè)火腿一只（或其他生活用品）項(xiàng)目目標(biāo)：-使隊(duì)員認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都是不可或缺的，增進(jìn)隊(duì)員之間的了解，增強(qiáng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力。-建立團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任的基礎(chǔ)火球賽跑項(xiàng)目名稱：夾球賽跑項(xiàng)目特性：競(jìng)賽性項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：每隊(duì)兩位隊(duì)員一組，按規(guī)定用身體正反兩面，運(yùn)球接力項(xiàng)目目標(biāo)：-團(tuán)隊(duì)協(xié)做配合能力。加強(qiáng)溝通。及分配能力。盲人越障項(xiàng)目名稱：盲人越障項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：設(shè)計(jì)50米長(zhǎng)的障礙

32、線路，其中不少丁8個(gè)障礙，隊(duì)員每?jī)扇艘唤M，分別扮演盲人和癱瘓的人，用布將盲人雙眼蒙住，盲人背負(fù)癱瘓者往返穿越障礙進(jìn)行接力比賽。以時(shí)間判定勝負(fù)。項(xiàng)目目標(biāo)：-建立團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任的基礎(chǔ)-通過身體接觸，打破大家之間的隔膜，盡快的進(jìn)入培訓(xùn)情景-學(xué)習(xí)換位思考-向自我挑戰(zhàn)，提高心理素質(zhì)，戰(zhàn)勝恐懼-規(guī)范自我行為同社會(huì)、集體利益的關(guān)系-使隊(duì)員認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)友的重要性，增強(qiáng)凝聚力，增強(qiáng)隊(duì)員的協(xié)調(diào)溝通能力。奪寶奇兵項(xiàng)目名稱：奪寶奇兵項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：所有學(xué)員都有一個(gè)自己不用蒙住雙眼，在蒙住雙眼的狀態(tài)下全隊(duì)所有學(xué)員按照不蒙眼的學(xué)員的指揮，通過各式路程到達(dá)終點(diǎn)即告結(jié)束。項(xiàng)目目標(biāo)：使隊(duì)員認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)以

33、及隊(duì)友的重要性，-增強(qiáng)凝聚力，增強(qiáng)隊(duì)員的協(xié)調(diào)溝通能力，提升團(tuán)隊(duì)的組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的能力。吊瓶接力項(xiàng)目名稱：吊瓶接力項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：以隊(duì)為單位，隊(duì)員按規(guī)則使用木條與細(xì)繩吊起瓶子用時(shí)間最短到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝利隊(duì)。項(xiàng)目目標(biāo)：-活躍團(tuán)隊(duì)氣余，規(guī)范自我行為同社會(huì)、集體利益的關(guān)系；-向自我挑戰(zhàn)，提高心理素質(zhì)，戰(zhàn)勝恐懼；-增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。十面埋伏項(xiàng)目名稱：十面埋伏項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)如何通過相互的協(xié)作順利的通過一片模擬的充滿了陷阱的地區(qū)。項(xiàng)目目標(biāo)：-提高團(tuán)隊(duì)成員之間對(duì)與彼此溝通的認(rèn)知能力；-體會(huì)面對(duì)外界的干擾與阻礙如何堅(jiān)定信念；-建立對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的信任感。紅黑商戰(zhàn)項(xiàng)目名稱：

34、紅黑商戰(zhàn)項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)之間通過博弈的方式在模擬的市場(chǎng)環(huán)境下通過相互的競(jìng)爭(zhēng)與合作，使模擬公司的利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)最大化項(xiàng)目目標(biāo)：-培養(yǎng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的認(rèn)知能力和決策能力；-體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作應(yīng)當(dāng)建立在相互信任的基礎(chǔ)上-體會(huì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中共贏的重要性；軍字塔團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目名稱:軍字塔全體隊(duì)員用三根3米及三根1.5米的細(xì)竹竽和若干繩子搭建一項(xiàng)目特性：項(xiàng)目介紹：個(gè)架子，可供所有學(xué)員站在架子上，要求所有學(xué)員離地40厘米，保持5分鐘不落下地，活動(dòng)宣告成功.項(xiàng)目目標(biāo)：-通過群體的支持，在極度困難的情況下完成組織目標(biāo)-體會(huì)團(tuán)結(jié)一致對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性-通過身體的接觸來實(shí)現(xiàn)情感溝通驛站傳書項(xiàng)目名稱：驛站傳書項(xiàng)目

35、特性：團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：全隊(duì)成員排成一列，培訓(xùn)帥先讓其自行約定信號(hào)及信號(hào)的傳遞方式。然后培訓(xùn)師將一組自然數(shù)交給排尾，由排尾傳遞給排頭。要求如下：1人不能講話（包括有規(guī)律的發(fā)出聲音）、移動(dòng)；2不能使用字、筆及手機(jī)短信等工具；3前面的人不能往后看；4后面的人不能把手伸到前面人的眼前比劃。項(xiàng)目目標(biāo)：-使學(xué)員強(qiáng)烈意識(shí)到，充分溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義；-制度規(guī)則的建立與修正；-怎樣才能實(shí)現(xiàn)有效溝通，并迅速形成有效決議？-在行動(dòng)過程中，你的博弈的對(duì)手是誰？-在此次團(tuán)隊(duì)行動(dòng)中，領(lǐng)袖的作用力體現(xiàn)在那些方面？飛奪瀘定橋項(xiàng)目名稱：飛奪瀘定橋項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：所有成員兩人一組，手握一根1米長(zhǎng)的

36、木棍，面對(duì)面搭成一排木梯，高度不宜過腰，所有成員須依次攀爬通過木梯，通過時(shí)不得碰觸或協(xié)助攀爬者.項(xiàng)目目標(biāo):-增強(qiáng)相互信任、相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神-在角色轉(zhuǎn)換體驗(yàn)中學(xué)會(huì)換位思考的重要-對(duì)自我嚴(yán)格約束就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的支持七星陣項(xiàng)目名稱：七星陣項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：整個(gè)小組利用三塊木板，一條繩子躍過一段沼澤地帶項(xiàng)目目標(biāo)：-增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神；-提升團(tuán)隊(duì)的組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的能力；-通過團(tuán)隊(duì)成員共同完成任務(wù)來體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性；項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目名稱：扎筏項(xiàng)目簡(jiǎn)介：一個(gè)團(tuán)隊(duì)利用你購(gòu)買的資源，塑料筒、竹竿、長(zhǎng)短繩共同扎起一個(gè)可乘下所有隊(duì)員的筏子，并劃向大海。項(xiàng)目目標(biāo)：-培養(yǎng)決策和

37、統(tǒng)籌意識(shí)，增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神；-體會(huì)組織分工和協(xié)作的重要性；-體會(huì)共同參與和充分發(fā)揮個(gè)體特長(zhǎng)的重要作用；-培養(yǎng)投入-產(chǎn)出核算思維方式和合理利用資源的經(jīng)營(yíng)理念；-在大自然中感受集體創(chuàng)造勞動(dòng)成果的樂趣，掌握一種生存技能。項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目介紹：在海灘上、海島上、森林中團(tuán)隊(duì)一起扎帳篷、野餐等，露宿于大自然，盡情享受空氣浴、太陽(yáng)浴及自然美景。項(xiàng)目目標(biāo)：項(xiàng)目名稱：野營(yíng)-培養(yǎng)積極、樂觀的人生態(tài)度；-愛護(hù)環(huán)境，關(guān)愛他人堅(jiān)忍不拔的毅力；-克服困難的勇氣和團(tuán)隊(duì)合作的精神；-野外生存的技能技巧和解決問題的能力。野外定向項(xiàng)目名稱：野外定向項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：在野外一定的范圍內(nèi)（海島之上），利

38、用羅盤等定向器材，根據(jù)給出的方向及方位角，尋找某一點(diǎn)的物品。項(xiàng)目目標(biāo)：-學(xué)習(xí)野外生存的相關(guān)知識(shí)；-磨練意志培養(yǎng)團(tuán)結(jié)拼搏、互相關(guān)心和幫助的團(tuán)隊(duì)精神;-欣賞大自然美麗的風(fēng)光，熱愛自然，陶冶情操。快樂大轉(zhuǎn)盤項(xiàng)目名稱：快樂大轉(zhuǎn)盤項(xiàng)目特性：溝通相互了解的項(xiàng)目項(xiàng)目介紹：學(xué)員被分成兩組，分為里外兩個(gè)圈面對(duì)，相互同時(shí)做出一個(gè)手勢(shì)，按照出的手勢(shì)代表的含義做出相應(yīng)的動(dòng)作。項(xiàng)目目標(biāo)：讓學(xué)員通過項(xiàng)目了解感悟人與人相處的真諦。讓團(tuán)隊(duì)之間的成員可以更好的處理同事之間的關(guān)系讓團(tuán)隊(duì)更好的融合，并且活躍現(xiàn)場(chǎng)氣余。眾志成城項(xiàng)目名稱:眾志成城項(xiàng)目特性:項(xiàng)目簡(jiǎn)介:團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)全體成員圍成一圓圈，每位成員雙臂搭在前者的雙肩，距離緊

39、密，坐在后面成員的大腿上，保持規(guī)定的時(shí)間，接著要在保持姿勢(shì)和隊(duì)形的情況下整個(gè)圓圈轉(zhuǎn)動(dòng)培訓(xùn)帥規(guī)定的角度.項(xiàng)目目標(biāo)：-通過身體接觸，打破大家之間的隔膜-團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)有賴丁每個(gè)成員的貢獻(xiàn)和努力.-卓越的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)互相提供支持的整體.-不斷的堅(jiān)持，恪盡職守完成自己的本職工作，就是對(duì)團(tuán)隊(duì)的最大支持及團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的根本保證.攻城大戰(zhàn)項(xiàng)目名稱：攻城大戰(zhàn)項(xiàng)目特性：大型團(tuán)隊(duì)器械創(chuàng)作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)成員利用所提供的裝配圖紙，PVCt,剪刀,水桶，細(xì)繩，保鮮袋和方便筷等工具在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組裝成一部投石（水彈）車，各團(tuán)隊(duì)方在進(jìn)行遠(yuǎn)度，準(zhǔn)度的比賽后，展開攻城車對(duì)攻大戰(zhàn)。項(xiàng)目目標(biāo)：-培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識(shí)，增強(qiáng)相互合

40、作的團(tuán)隊(duì)精神；-體會(huì)組織分工和協(xié)作的重要性；-體會(huì)共同參與和充分發(fā)揮個(gè)體特長(zhǎng)的重要作用；-培養(yǎng)投入-產(chǎn)出核算思維方式和合理利用資源的經(jīng)營(yíng)理念；-在大自然中感受集體創(chuàng)造勞動(dòng)成果的樂趣，體會(huì)創(chuàng)造和享受成功的喜悅?；仡櫋⑻嵘c總結(jié)回顧、提升與總結(jié)：1、小組總結(jié)-每個(gè)小組分別對(duì)兩天的培訓(xùn)做總結(jié)目標(biāo)：-回顧聯(lián)想，經(jīng)驗(yàn)分享-將兩天的所得所想與工作的實(shí)際情況相聯(lián)系2、大總結(jié)-每個(gè)隊(duì)派代表展示小組總結(jié)的成果-培訓(xùn)師對(duì)兩天的活動(dòng)總結(jié)-頒發(fā)證書，培訓(xùn)評(píng)估目標(biāo)：-經(jīng)驗(yàn)分享，理論總結(jié)-樹立“大團(tuán)隊(duì)”觀念，團(tuán)隊(duì)氣余再一次達(dá)到高潮-評(píng)估培訓(xùn)效果雷霆救兵項(xiàng)目名稱：雷霆救兵項(xiàng)目特性：個(gè)人挑戰(zhàn)結(jié)合團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員在全隊(duì)成員的協(xié)助下利用繩子在高空中爬行一段距離，擊至知標(biāo)球。項(xiàng)目目標(biāo)：-克服心理障礙，勇丁挑戰(zhàn)自我；-體會(huì)在團(tuán)隊(duì)中來自同伴的支持對(duì)樹立信心和增強(qiáng)勇氣的巨大作用；-通過相互關(guān)心、支持與合作增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力；-體會(huì)個(gè)人成功與團(tuán)隊(duì)成功的辨證關(guān)系。群龍取水項(xiàng)目名稱：群龍取水項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員在全隊(duì)成員的協(xié)助下在規(guī)定的距離內(nèi)完成取到特定的水瓶項(xiàng)目目標(biāo)：-克服心理障礙，勇丁挑戰(zhàn)自我，充分信任伙伴；-有效的