《夏天的昆蟲》教學(xué)課件完美版

1、夏天的昆蟲汪曾祺第1頁，共17頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解蟈蟈、蟬、蜻蜓、刀螂的品種、習(xí)性。2、學(xué)習(xí)在說明文中兼用文藝筆法的特點(diǎn)，體會(huì)文章語言的準(zhǔn)確性、生動(dòng)性。3、激發(fā)熱愛自然、熱愛昆蟲的情感。第2頁，共17頁。作者簡(jiǎn)介：汪曾祺，江蘇高郵人，1920年3月5日出生，中國(guó)當(dāng)代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。 被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人，中國(guó)最后一個(gè)士大夫。” 汪曾祺在短篇小說創(chuàng)作上頗有成就，對(duì)戲劇與民間文藝也有深入鉆研。作品有受戒晚飯花集逝水晚翠文談等。1997年5月16日上午10點(diǎn)30分因病醫(yī)治無效去世，享年77歲。第3頁，共17頁。初讀課文思考：1、本文的說明對(duì)象有哪

2、些？2、作者從哪些方面介紹這幾種昆蟲？3、作者為什么選擇這幾種昆蟲介紹？第4頁，共17頁。蟈蟈蟬蜻蜓刀螂第5頁，共17頁。蟈蟈俗名外形特征叫聲食性價(jià)格第6頁，共17頁。蟬種類體型顏色叫聲生活習(xí)性： 第7頁，共17頁。請(qǐng)以同樣的方式來介紹蜻蜓、刀螂小組合作討論解決參考：1、蜻蜓：種類、體型、顏色以及各自的特點(diǎn)等2、螳螂：名稱、外形特征等第8頁，共17頁。 夏天的昆蟲有很多，作者為什么就選擇這四種昆蟲來介紹呢？ 作者只寫了這四種昆蟲，是因?yàn)樗鼈冇幸粋€(gè)共同特點(diǎn)：有趣。也許作者小時(shí)候特別喜歡這些昆蟲，和這些昆蟲結(jié)下了不解之緣，這些昆蟲伴隨著作者的美好童年 ，寄托著作者對(duì)童年生活的眷戀，因而作者將其寫的

3、生動(dòng)活潑，風(fēng)趣形象，這樣更容易引起讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣，更能激發(fā)人們熱愛自然，熱愛昆蟲的情感。第9頁，共17頁。再讀課文思考：1、文章運(yùn)用哪些說明方法來介紹這些昆蟲？2、圈畫出你覺得文章中寫的很有趣的句子，并做出批注。第10頁，共17頁。本文運(yùn)用怎樣的說明方法來介紹這幾種昆蟲？分類別還有沒有其他的說明方法？作比較秋叫蛐子比侉叫蛐子貴得多。作詮釋另有一種純黑的蜻蜓，身上，翅膀都是深黑色，我們叫這鬼蜻蜓，因?yàn)檫@有點(diǎn)鬼氣，也叫“寡婦”。例：第11頁，共17頁。 本文不同于一般的說明文，在寫作上最明顯的特點(diǎn)是在說明中兼用文藝的筆法。 示例：北京的孩子捉蟬用粘竿，竹竿頭上涂了粘膠。我們小時(shí)候則用蜘蛛網(wǎng)。選

4、一根結(jié)實(shí)的長(zhǎng)蘆葦，一頭撅成三角形，用線縛住，看見有大蜘蛛網(wǎng)就一絞，三角里絡(luò)滿了蜘蛛網(wǎng)，很粘。瞅準(zhǔn)了一只蟬：輕輕一捂，蟬的翅膀就被粘住了。這段文字屬于細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)形象地寫出了制作三角網(wǎng)捕捉蟬的過程。寫出事物的特色神韻。第12頁，共17頁。這段文字中哪幾個(gè)字用的非常傳神?絞、絡(luò)、捂“絞”寫出了粘取蜘蛛網(wǎng)時(shí)動(dòng)作的麻利，表現(xiàn)了獲取蜘蛛網(wǎng)的果斷、迅速。“絡(luò)”形象生動(dòng)地寫出了三角架上密密麻麻地纏滿蜘蛛網(wǎng)的情形。“捂”生動(dòng)形象地寫出了用蜘蛛網(wǎng)粘捕蟬翼時(shí)生怕驚飛蟬，或弄破蜘蛛網(wǎng)的那種小心翼翼、悄無聲息，那種動(dòng)感以及快感從一個(gè)“捂”字得到了活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)。第13頁，共17頁。我們都有捉過小昆蟲，連拍個(gè)蚊子，蒼

5、蠅都要做到穩(wěn)準(zhǔn)狠。請(qǐng)模仿汪曾祺先生的筆觸寫一段文字，描寫一下你捉昆蟲的情景。（60字左右）第14頁，共17頁。作者只是為了介紹這幾種昆蟲嗎？作者的寫作目的是什么？文章最后一段，以設(shè)問的形式，點(diǎn)明寫作意圖：希望現(xiàn)在的孩子對(duì)自然發(fā)生興趣。體現(xiàn)了作者激發(fā)兒童熱愛自然、熱愛昆蟲的情感。第15頁，共17頁。同學(xué)們，請(qǐng)放下手機(jī)，關(guān)上電腦和電視，投身到大自然中，去感受大自然帶給你不一樣的快樂。樹梢唱歌的鳥兒，墻頭追逐的貓咪，田墾彈琴的蟋蟀它們都是大自然為我們牽線的好朋友。請(qǐng)用生動(dòng)的語言記錄這些快樂。（300字左右）第16頁，共17頁。風(fēng)，沒有衣裳；時(shí)間，沒有居所；它們是擁有全世界的兩個(gè)窮人生活不只眼前的茍且

6、，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來到人世間，為了心中的那片海不顧一切。 運(yùn)動(dòng)太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過多與過少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產(chǎn)生、增進(jìn)、保持體力和健康。 秋水無痕聆聽落葉的情愫紅塵往事呢喃起漣漪無數(shù)心口無語奢望燦爛的孤獨(dú)明月黃昏遍遍不再少年路歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流滿面才得糊口，直到你歸了土；因?yàn)槟闶菑耐炼龅?。你本是塵土，仍要?dú)w于塵土。 我始終相信，開始在內(nèi)心生活得更嚴(yán)肅的人，也會(huì)在外表上開始生活得更樸素。在一個(gè)奢華浪費(fèi)的年代，我希望能向世界表明，人類真正需要的的東西是非常之微少的。世界上的事情，最忌諱的就是個(gè)十全十美，你看那天上

7、的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧厭；樹上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落。凡事總要稍留欠缺，才能持恒。 只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。時(shí)光只顧催人老，不解多情，長(zhǎng)恨離亭，滴淚春衫酒易醒。梧桐昨夜西風(fēng)急，淡月朦朧，好夢(mèng)頻驚，何處高樓雁一聲？ 如果你長(zhǎng)時(shí)間盯著深淵，深淵也會(huì)盯著你。 所有的結(jié)局都已寫好 所有的淚水也都已啟程 卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始 在那個(gè)古老的不再回來的夏日 無論我如何地去追索 年輕的你只如云影掠過 而你微笑的面容極淺極淡 逐漸隱沒在日落后的群嵐 遂翻開那發(fā)黃的扉頁 命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣 含著淚 我一讀再讀 卻不得不承認(rèn)

8、青春是一本太倉(cāng)促的書 記憶是無花的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。 我也要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。 盡管心很累 很疲倦 我卻沒有理由后退 或滯留在過去與未來之間 三千年讀史，不外功名利祿；九萬里悟道，終歸詩酒田園。 這是一個(gè)最好的時(shí)代，這是一個(gè)最壞的時(shí)代這是一個(gè)智慧的年代，這是一個(gè)愚蠢的年代；這是一個(gè)光明的季節(jié)，這是一個(gè)黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是失望之冬；人們面前應(yīng)有盡有，人們面前一無所有；人們正踏上天堂之路，人們正走向地獄之門。 我有所感事，結(jié)在深深腸。 你一定要“離開”才能開展你自己。所謂父母，就是

9、那不斷對(duì)著背影既欣喜又悲傷，想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜恕?心之所向 素履以往 生如逆旅 一個(gè)人的行走范圍，就是他的世界。因?yàn)閻圻^，所以慈悲；因?yàn)槎?，所以寬容?刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬物的來和去，都有他的時(shí)間。 與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。 曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。 回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。 半生闖蕩，帶來家業(yè)豐厚，兒孫滿堂，行走一生的腳步，起點(diǎn)，終點(diǎn)，歸根到底，都是家所在的地方，這是中國(guó)人秉持千年的信仰，樸素，但有力量。風(fēng)吹不倒有根的樹我能承受多少磨難，就可以問老天要多少人生。心，若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪

10、.如果有來生，要做一只鳥，飛越永恒，沒有迷途的苦惱。東方有火紅的希望，南方有溫暖的巢床，向西逐退殘陽，向北喚醒芬芳。如果有來生，希望每次相遇，都能化為永恒。不亂于心，不困于情。不畏將來，不念過往。如此，安好。 笑，全世界便與你同聲笑，哭，你便獨(dú)自哭。 一輩子，不說后悔，不訴離傷。上帝作證，我是真的想忘記，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是百分百的話那就不是選擇了而是正確答案了，一半一半，選哪一半都很困難，所以這才是選擇。跟著你，在哪里，做什么，都好。眠。我傾盡一生，囚你無期。擇一人深愛，等一人終老。癡一人情深，留一世繁華。斷一根琴弦，歌一曲離別。我背棄一切，共度朝夕。 人總是在接近幸

11、福時(shí)倍感幸福，在幸福進(jìn)行時(shí)卻患得患失。路過的已經(jīng)路過，留下的且當(dāng)珍惜 我相信，真正在乎我的人是不會(huì)被別人搶走的，無論是友情，還是愛情。我還是相信，星星會(huì)說話，石頭會(huì)開花，穿過夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后，你終會(huì)抵達(dá)！ 每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。 每個(gè)清晨都像一記響亮的耳光，提醒我，若不學(xué)會(huì)遺忘，就背負(fù)絕望。 那一年夏天的雨,像天上的星星一樣多,給我美麗的晴空,我們都有小小的傷口,把年輕的愛縫縫又補(bǔ)補(bǔ),我會(huì)一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一開始就知道是這樣的結(jié)局，我不知道自己是不是會(huì)那樣的奮不顧身。 黃昏是一天最美麗的時(shí)刻，愿每一顆流浪的心，在一盞燈光下，得到永遠(yuǎn)的歸宿。

12、因?yàn)橛辛艘驗(yàn)?，所以有了所以。既然已成既然，何必再說何必。想念是人最無奈的時(shí)候唯一能做的事情。你受的苦，會(huì)照亮你的路。 我希望有個(gè)如你一般的人。如這山間清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上陽光一般的人，溫暖而不炙熱，覆蓋我所有肌膚。由起點(diǎn)到夜晚，由山野到書房，一切問題的答案都很簡(jiǎn)單。我希望有個(gè)如你一般的人，貫徹未來，數(shù)遍生命的公路牌。 歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪說并用程這為再年余生，風(fēng)雪是你，成多每?jī)?nèi)淡是你，清貧是你，榮華是你，心底溫柔是你，并用光所內(nèi)為界，也是你。個(gè)人的遭遇，命運(yùn)的多舛都使我被迫成熟，這一切的代價(jià)都當(dāng)是日后活下去的力量。送你的白色沙漏,是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的

13、禮物,如果能給你愛和感動(dòng),我是多么的幸福,我有過很多的朋友,沒有誰像你一樣的溫柔,每當(dāng)你牽起我的手,我就忘掉什么是憂愁。很多故事不就是因?yàn)闆]有結(jié)局才有了繼續(xù)等下去的理由。 有些人，有些事,是不是你想忘記,就真的能忘記?也許有那么一個(gè)時(shí)侯，你忽然會(huì)覺得很絕望，覺得全世界都背棄了你，活著就是承擔(dān)屈辱和痛苦。這個(gè)時(shí)候你要對(duì)自己說，沒關(guān)系，很多人都是這樣長(zhǎng)大的。風(fēng)平浪靜的人生是中年以后的追求。當(dāng)你尚在年少，你受的苦，吃的虧，擔(dān)的責(zé)，扛的罪，忍的痛，到最后都會(huì)變成光，照亮你的路。 你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看。去過自己另外的生活。你要聽話，不是所有的魚都會(huì)生活在同一片

14、海里。有人說，魯迅是雜文，胡適是評(píng)論；魯迅是酒，胡適是水。酒讓人看到真性情，也看到癲狂，唯有水，才是日常所需，是真生活。有時(shí)候會(huì)很自豪地覺得，我唯一的優(yōu)勢(shì)就是，比你卑微。于是自由。再也讀不到傳世的檄文，只剩下廊柱上龍飛鳳舞的楹聯(lián)。再也找不見慷慨的遺恨，只剩下幾座既可憑吊也可休息的亭臺(tái)。再也不去期待歷史的震顫，只有凜然安坐著的萬古湖山。 呼蘭河這小城里邊，以前住著我的祖父，現(xiàn)在埋著我的祖父。 詩意上來時(shí)，文字不要破壞它。 水，看似柔順無骨，卻能變得氣勢(shì)滾滾，波涌浪疊，無比強(qiáng)大；看似無色無味，卻能揮灑出茫茫綠野，累累碩果，萬紫千紅；看似自處低下，卻能蒸騰九霄，為云為雨，為虹為霞 一切達(dá)觀，都是對(duì)悲

15、苦的省略 我們孩還發(fā)多夫道知道了，就得看不我們后心回的”家“，不是起用看把一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)、郵差找得到的家，后心天能們后心回的”家“，不是空于而，風(fēng)每都到小是一段時(shí)光。 它們能夠躲過所有凝視的目光，卻躲不過那些出其不意投來的目光。中國(guó)人對(duì)待自然環(huán)境與外國(guó)人截然不同，外國(guó)人注意到的是人如何改變土地，而中國(guó)人關(guān)注的是土地怎樣改變了人。、堂皇轉(zhuǎn)眼凋零，喧騰是短命的別名。在流光溢彩的日子里，生命被鑄上妖冶的印記。托爾斯泰說：“憂來無方，窗外下雨，坐沙發(fā)，吃巧克力，讀狄更斯，心情又會(huì)好起來，和世界妥協(xié)。” 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)喧鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需聲張的厚實(shí)，一種能夠看的很遠(yuǎn)卻并不陡峭的高度。我不要天堂，我只要底線。因?yàn)闆]有底線，就沒有自由。 寵辱不驚，看庭前花開花落；去