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小 胖 胖同學(xué)們，我們一起聽(tīng)一首歌曲?？粗V聆聽(tīng)歌曲。老師唱粉色的部分，你來(lái)唱綠色的部分?？纯辞V有什么變化？請(qǐng)你唱粉色部分，老師唱綠色部分。曲譜又有變化了，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)怎么來(lái)唱呢？（一位或幾位）請(qǐng)你自告奮勇地來(lái)?yè)?dān)任領(lǐng)唱吧，請(qǐng)同學(xué)們配合演唱歌曲的第一段歌詞。請(qǐng)同學(xué)們一邊聆聽(tīng)歌曲，一邊默唱第二段歌詞。小胖胖變得有禮貌了，誰(shuí)來(lái)扮演小胖胖？請(qǐng)同學(xué)合作進(jìn)行表演唱。課堂小結(jié) 小胖胖是一首領(lǐng)唱和齊唱相結(jié)合的敘事性歌曲。歌曲以旁觀者的口吻，敘述了“自己”所見(jiàn)到的小胖胖在對(duì)待長(zhǎng)輩時(shí)，前后兩種截然不同的態(tài)度，以及公眾相應(yīng)的反應(yīng)，鼓勵(lì)兒童講文明、懂禮貌、有錯(cuò)就改。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了“領(lǐng)唱”和“齊唱”的形式，希望同學(xué)們課后可以幾位同學(xué)合作，用不同的演唱形式演唱歌曲。

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