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文檔簡(jiǎn)介

1、研究性學(xué)習(xí)課題修正液(帶)對(duì)人體的危害組長(zhǎng):李珊珊組員:王鴻鑫 李聰杰 李遠(yuǎn)東 指導(dǎo)老師:柯清練問(wèn)題的由來(lái) :隨著高中的普及,學(xué)生素質(zhì)日漸提高,學(xué)習(xí)興趣也相當(dāng)濃厚。但學(xué)習(xí)壓力變大,迫切需要更多更方便的學(xué)習(xí)工具,于是這樣子修正液就應(yīng)運(yùn)而生了,但是隨著社會(huì)的進(jìn)步,由以前的修正液又演變成了修正帶??涩F(xiàn)在的學(xué)生是一心只讀“圣賢書(shū)”,對(duì)修正液(帶)所知甚少,甚至一無(wú)所知,更不知道這兩樣?xùn)|西可能無(wú)時(shí)不刻在毒害著他們?!吧眢w是革命的本錢(qián)”,沒(méi)有健康的身體,學(xué)習(xí)再好也枉然。當(dāng)務(wù)之急,我們?cè)撟鲂┦裁??該怎樣才能幫助廣大學(xué)生及危害中掙脫呢?這也是我們提出課題的原因所在。課題的目的意義一切為了學(xué)生,祖國(guó)的未來(lái),家長(zhǎng)

2、的希望,老師的期望,只有學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),才是大家所愿望的。但愿通過(guò)我們的調(diào)查研究能讓廣大學(xué)生朋友更深入了解修正(帶),更安全對(duì)待修正液(帶),更科學(xué)利用學(xué)習(xí)的輔助工具。修正液(帶)的由來(lái)修正液是在20世紀(jì)50年代,由一位叫做史密斯的打字員發(fā)明,原名稱(chēng)為覆蓋強(qiáng)涂料,至今已有50多年歷史。修正帶是類(lèi)似于修正液的一種白色不透明顏料,涂在紙上以遮蓋錯(cuò)字,可立即于其上重新書(shū)寫(xiě),為學(xué)習(xí)和工作提供了方便。其發(fā)明人是包志忠。修正帶主要成份AS、PS、樹(shù)脂、二氧化鈦等。 結(jié)構(gòu)包括上、下蓋,壓,大、小齒輪,還有一連接體,連接體的前部有壓嘴座,壓嘴嵌設(shè)在連接體的壓嘴座上;壓嘴座后部設(shè)有上蓋座;連接體上設(shè)有定位柱

3、;連接體的中部和后部分別設(shè)有開(kāi)口的槽,兩槽的底部分別為小齒輪軸孔和大齒輪軸孔;所述的大、小齒輪分別嵌合在連接體的大、小軸孔中,該大、小齒輪并相互喘合。1.活動(dòng)步驟 討論小組分工實(shí)施行動(dòng)總結(jié)歸納研究方法 1.資料查詢(xún)法。2.調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)法。調(diào)查結(jié)果調(diào)查結(jié)果10%的人對(duì)修正液滿(mǎn)意。40%的人對(duì)修正液比較滿(mǎn)意。50%的人對(duì)修正液不滿(mǎn)意。調(diào)查結(jié)果50%的人幾乎全知道修正液的成分。30%的人知道一些修正液的成分。20%的人不知道修正液的成分。調(diào)查結(jié)果60%的人知道修正液對(duì)人體的影響。40%的人不知道修正液對(duì)人體的影響。根據(jù)我們的調(diào)查和查閱。修正液(帶)主要成分原料對(duì)人體影響1通過(guò)呼吸道損害人體。 2對(duì)人體中

4、樞神經(jīng)有刺激作用。3可抑制人體造血功能,使紅血球、白血球、血小板減少,再生障礙性貧血患率增高;還可導(dǎo)致女性月經(jīng)異常,胎兒的先天性缺陷 4. 有致癌可能性。 5. 長(zhǎng)期接觸可引起三叉神經(jīng)麻痹等病癥 6.可有肝損害。皮膚反復(fù)接觸,可致皮炎和濕疹 成分名稱(chēng)鈦白粉三氯甲烷三氯乙烯苯系物四氯乙烯 等 修正液(帶)的危害 修正帶的主要原料和涂改液比較類(lèi)似,而涂改液里面含的成分就是甲基完己烷,還有鈦白粉,這些都是對(duì)人體有毒的。而聚苯乙烯則是一次性泡沫飯盒的主要材料,其在高溫下還會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。 修正帶和涂改液一樣,都是化學(xué)合成物,里面或多或少會(huì)含有化學(xué)物質(zhì)。個(gè)別劣質(zhì)產(chǎn)品可能含有超標(biāo)的苯,它會(huì)對(duì)肝臟、腎臟等造

5、成慢性危害,甚至?xí)?dǎo)致白血病。而鉛、鉻的可溶物對(duì)人體有明顯的危害,過(guò)量的鉛會(huì)損害神經(jīng)、造血和生殖系統(tǒng),對(duì)兒童的危害尤其大,可影響兒童生長(zhǎng)發(fā)育和智力。修正液毒性探究小實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)A、器材:一瓶修正液,4條金魚(yú)、水B、方案,過(guò)程和結(jié)果:表1. 不同量修正液的實(shí)驗(yàn)分組編號(hào) 1號(hào) 2號(hào)3號(hào) 4號(hào) 滴數(shù) 0滴 4滴 8滴 16滴 不同量修正液對(duì)金魚(yú)生活的影響 時(shí)間組號(hào)10分鐘4小時(shí) 6小時(shí) 12小時(shí) 24小時(shí)1正常正常正常進(jìn)食正常正常2活動(dòng)增加 正常 停在杯底 正?;顒?dòng)正常3活動(dòng)增加停在杯底停在杯底 懶于活動(dòng) 死亡4活動(dòng)增加幾乎不活動(dòng)死亡修正帶毒性探究小實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)A、器材:一瓶修正帶,4條金魚(yú)、水B、方案

6、,過(guò)程和結(jié)果:表1. 不同量修正液的實(shí)驗(yàn)分組編號(hào) 1號(hào) 2號(hào) 3號(hào) 4號(hào) 滴數(shù) 0長(zhǎng) 4cm長(zhǎng) 8cm長(zhǎng) 16cm長(zhǎng) 不同長(zhǎng)度修正帶對(duì)金魚(yú)生活的影響 時(shí)間組號(hào)10分鐘4小時(shí)6小時(shí)12小時(shí)24小時(shí)1正常正常正常進(jìn)食正常正常2活動(dòng)正常 懶于活動(dòng)正常 正常 正常3活動(dòng)增加 停在杯底停在杯底懶于活動(dòng) 正常4活動(dòng)增加靠近于墻壁傾斜死亡實(shí)驗(yàn)分析分析:(1)從試驗(yàn)結(jié)果看,不同量修正液的實(shí)驗(yàn)組之間形成了鮮明的對(duì)比:滴加修正液較少的2號(hào)組金魚(yú)的生活基本正常,僅在開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)為活動(dòng)增加;而滴加修正液較多的3號(hào)、4號(hào)燒杯中的金魚(yú)則表現(xiàn)異常,修正液較多的3、4號(hào)杯金魚(yú)還出現(xiàn)了死亡的現(xiàn)象??梢?jiàn),修正液越多對(duì)金魚(yú)

7、的危害越大,也進(jìn)一步證明修正液中的有害成分對(duì)金魚(yú)的健康狀況造成了很大的影響。實(shí)驗(yàn)分析分析:(2)從試驗(yàn)結(jié)果看,不同長(zhǎng)度的修正帶的實(shí)驗(yàn)組之間形成了相應(yīng)的對(duì)比:長(zhǎng)度較短較少的2號(hào)組金魚(yú)的生活基本正常,僅在開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)為活動(dòng)增加;而長(zhǎng)度修正帶較多的3號(hào)、4號(hào)燒杯中的金魚(yú)則表現(xiàn)異常,修正帶較多的4號(hào)杯金魚(yú)還出現(xiàn)了死亡的現(xiàn)象??梢?jiàn),修正帶長(zhǎng)度越長(zhǎng)對(duì)金魚(yú)的危害越大,也同時(shí)證明修正帶中的有害成分對(duì)金魚(yú)的健康狀況也有較大影響,從以上兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)比來(lái)看,修正液毒性相對(duì)修正帶要強(qiáng)一些??偨Y(jié) 對(duì)修正液的網(wǎng)上查找資料表明,修正液中不同程度地含有苯、鉛、鋇等重金屬,其毒害程度大,還會(huì)造成環(huán)境污染。修正液中所含有的

8、苯揮發(fā)性強(qiáng),未成年人抵抗力相對(duì)較弱,如果長(zhǎng)期使用修正液,修正液含有的苯揮發(fā)出來(lái)而吸入兒童體內(nèi)極易引發(fā)白血病,這與新裝修房屋苯超標(biāo)易致白血病是一個(gè)道理。修正液含有不同濃度的鹵代烴和苯系物質(zhì),不但氣味難聞,刺激呼吸道,還可造成孩子的眼、鼻和咽喉發(fā)炎,引起頭疼、惡心等癥狀。除了毒性作用,濫用修正液還屬于一種不良行為。有些孩子智力上沒(méi)問(wèn)題,但精力過(guò)剩,常騷動(dòng)不安,做事不專(zhuān)心,作業(yè)粗心大意,經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字,需要用修正液來(lái)彌補(bǔ)“缺陷”,久而久之,便對(duì)修正液形成心理依賴(lài)。修正帶和修正液一樣,都是化學(xué)合成物,里面或多或少會(huì)含有化學(xué)物質(zhì)。個(gè)別劣質(zhì)產(chǎn)品可能含有超標(biāo)的苯,它會(huì)對(duì)肝臟、腎臟等造成慢性危害,甚至?xí)?dǎo)致白血病

9、。而鉛、鉻的可溶物對(duì)人體有明顯的危害,過(guò)量的鉛會(huì)損害神經(jīng)、造血和生殖系統(tǒng),對(duì)兒童的危害尤其大,可影響兒童生長(zhǎng)發(fā)育和智力,從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)看,修正帶比修正液的毒性危害性要小點(diǎn)但是同樣具有毒性。研究體會(huì)及設(shè)想通過(guò)這次的研究性學(xué)習(xí),我們這組的成員對(duì)修正液都進(jìn)一步的了解了。明白了修正液的哪些危害,例如它能使思維遲鈍,刺激大腦,使學(xué)生養(yǎng)成不良習(xí)慣,對(duì)修正液產(chǎn)生依賴(lài)心理,而且還會(huì)污染環(huán)境。清楚地知道了現(xiàn)今的小學(xué)生對(duì)修正液的了解還不夠清楚,認(rèn)識(shí)薄弱,并且由于修正液的價(jià)格又比較貴。高中中生對(duì)修正液的了解程度雖然比小學(xué)初中高一些,但還是相對(duì)薄弱的。通過(guò)發(fā)問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地調(diào)查,我們了解到了學(xué)生們都呼吁要發(fā)明一種無(wú)毒無(wú)味效果好的價(jià)格便宜的環(huán)保修正液,也提出了一些寶貴的

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