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1、期末提分練案 人教版 九年級上第2課時 方法訓(xùn)練判斷家庭電路故障的兩種方法第5講 生活用電1小明晚上做功課,把臺燈插頭插在書桌邊的插座上,閉合臺燈開關(guān),發(fā)現(xiàn)臺燈不亮。為了找出故障原因,小明把臺燈插頭插入其他插座,發(fā)現(xiàn)臺燈能正常發(fā)光,用試電筆插入書桌邊的插座孔進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)其中一個孔能使試電筆的氖管發(fā)光。故障原因可能是()A進(jìn)戶線火線上的熔絲燒斷B進(jìn)戶線零線斷了C書桌邊的插座與零線斷開D書桌邊的插座與火線斷開期末提分練案期末提分練案【 】插頭插入其他插座,臺燈能正常發(fā)光,首先可以排除A和B選項,確定故障在書桌邊的插座上;再由試電筆測試書桌邊的插座,發(fā)現(xiàn)其中一個孔能使氖管發(fā)光,排除“書桌邊的插座與
2、火線斷開”,則只有C中的原因是可能的?!敬鸢浮緾2小剛晚上在書房做功課,把臺燈插頭插入書桌邊的插座,閉合臺燈開關(guān),發(fā)現(xiàn)家里的空氣開關(guān)“跳閘”。造成這一現(xiàn)象的原因可能是()A臺燈的燈絲斷了B臺燈內(nèi)部短路C臺燈的功率過大D插座與臺燈插頭接觸不良期末提分練案期末提分練案【 】由電路工作的實際情況首先可以排除電路發(fā)生斷路性故障,即排除A和D;再由“臺燈電功率不會很大”這一實際可知,C選項也被排除。結(jié)合電流過大的兩個原因,最終可以確定造成題目所說現(xiàn)象的原因為B中提到的原因?!敬鸢浮緽3(2020鎮(zhèn)江)如圖所示,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L不亮,用試電筆接觸M點時氖管發(fā)光,而接觸N、Q點時氖管均不發(fā)光。若僅有一處
3、發(fā)生斷路,則該處可能是()A熔絲處 BP、M 間某處CM、N 間某處 DN、Q 間某處期末提分練案期末提分練案【 】燈L不亮,用試電筆接觸M點時氖管發(fā)光,說明M與火線之間是接通的;接觸N、Q點時氖管均不發(fā)光,說明這兩點與火線之間是斷開的,所以故障是M、N之間發(fā)生了斷路現(xiàn)象,故C正確。【答案】C期末提分練案4(中考煙臺)如圖所示的是小明家的部分電路,他將電飯煲的插頭插入三孔插座后,正在燒水的電熱水壺突然停止工作,但電燈仍正常發(fā)光,拔出電飯煲的插頭,電熱水壺仍不能工作,用試電筆分別測試插座的左、右孔,氖管均發(fā)光。若電路中只有一處故障,則()A電熱水壺所在電路的b、c間斷路B插座的接地線斷路C電路的
4、c、d間導(dǎo)線斷路D電路的a、b間導(dǎo)線斷路期末提分練案【 】電熱水壺與插上電飯煲的電路都不能工作,可以排除A和B;用試電筆測試插座右孔氖管發(fā)光,排除D的可能?!敬鸢浮緾期末提分練案5(2020安徽)如圖所示的家庭電路,當(dāng)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電燈不亮。若原因是圖中打“”的位置發(fā)生了斷路。則在開關(guān)閉合的情況下,用試電筆測試電路中A點時,試電筆氖管_(填“會”或“不會”)發(fā)光。期末提分練案【 】圖中,開關(guān)接在火線與電燈之間,開關(guān)閉合后,若打“”的位置發(fā)生了斷路,A點還與火線連通,所以用試電筆測試A點時,氖管會發(fā)光。【答案】會6(中考龍東)如圖所示,新安裝的照明電路,已知兩個燈泡并聯(lián),燈泡的燈頭接線存在一處
5、故障,小剛學(xué)電工的檢修方法,在保險絲處接入一個“220 V40 W”的燈泡L0,當(dāng)只閉合S、S1時,L0和L1都呈暗紅色;當(dāng)只閉合S、S2時,L0正常發(fā)光,L2不發(fā)光,由此可以確定()AL1燈頭斷路 BL2燈頭短路CL1燈頭短路 DL2燈頭斷路期末提分練案B7(中考自貢)電工師傅常用一只額定電壓為220 V的燈泡L0(檢驗燈泡)取代保險絲來檢查新安裝的照明電路中每個支路的情況,如圖所示。當(dāng)S閉合后,再分別閉合S1、S2、S3(每次只能閉合其中之一)時,可能出現(xiàn)以下三種情況,試判斷(填“短路”“斷路”或“正?!?:(1)L0不亮,說明該支路_。斷路期末提分練案【 】L0不亮,說明該支路不能形成通路,發(fā)生了斷路。(2)L0正常發(fā)光,說明該支路_。(3)L0發(fā)光呈暗紅色,說明該支路_。短路正
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