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1、第6講 質(zhì)量與密度期末提分練案 人教版 八年級上第2課時 素養(yǎng)專項(xiàng)提升測量質(zhì)量和密度的一些技巧1(中考蘇州)學(xué)過天平使用的知識后,好奇的小明想用家中的一架舊天平稱一個雞蛋的質(zhì)量。在調(diào)節(jié)橫梁平衡時,先將游碼移至零刻度線處,此時指針偏向分度盤右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向_調(diào)節(jié)。他發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母,指針總略偏向分度盤右側(cè),于是他在天平的左盤中放入幾粒米后重新調(diào)節(jié)平衡并進(jìn)行了測量,如圖所示,則雞蛋的質(zhì)量_(填“大于” “等于”或“小于”)61 g。期末提分練案左等于2在用托盤天平測量物體質(zhì)量時,細(xì)心的小紅發(fā)現(xiàn)天平的砝碼上粘有一小塊橡皮泥。用該砝碼測得物體的質(zhì)量與物體質(zhì)量的真實(shí)值相比()A偏大B相等C
2、偏小D無法判斷期末提分練案期末提分練案【 】砝碼上粘的橡皮泥相當(dāng)于一個讀數(shù)時被忽略的小砝碼,故最終的測量結(jié)果比物體的真實(shí)質(zhì)量小。【答案】C3一架天平,砝碼嚴(yán)重磨損,用此天平和砝碼去測量物體的質(zhì)量,其結(jié)果將()A偏大 B相等C偏小 D無法判斷期末提分練案期末提分練案【 】假設(shè)一個標(biāo)著100 g的砝碼被磨損了5 g,則一個實(shí)際質(zhì)量為95 g的物體用該砝碼進(jìn)行測量,結(jié)果為100 g。【答案】A期末提分練案4(2019涼山)在做測量液體密度的實(shí)驗(yàn)中,小明想知道食用油的密度,于是他用天平和量筒做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處。發(fā)現(xiàn)指針靜止時,位置如圖甲所
3、示,則應(yīng)將平衡螺母向_(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使橫梁平衡。左期末提分練案(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,測出空燒杯的質(zhì)量為28 g,在燒杯中倒入適量的食用油,測出燒杯和食用油的總質(zhì)量如圖乙所示,將燒杯中的食用油全部倒入量筒中,食用油的體積如圖丙所示,則燒杯中食用油的質(zhì)量為_g,食用油的密度為_kg/m3?!敬鸢浮?3.2;0.83103期末提分練案期末提分練案(3)小明用這種方法測出的食用油密度與真實(shí)值相比_(填“偏大”或“偏小”)。偏大期末提分練案(4)小華認(rèn)為不用量筒也能測量出食用油的密度,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作:調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0;在燒杯中裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;把燒杯中的水倒盡,再裝滿食用油,用天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量為m2。則食用油的密度表達(dá)式_(已知水的密度為水)。期末提分練案5小張利用電子秤測量鹽水密度,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作:取密度為8 g/cm3的合金塊,用電子秤測得其質(zhì)量為80.0 g,如圖甲;將合金塊放入燒杯中后向燒杯中注滿鹽水,測得燒杯、鹽水、合金塊的總質(zhì)量為100.0 g,如圖乙;取出合金塊向燒杯中補(bǔ)滿鹽水,測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為31.0 g,如圖丙。則: 期末提分練案(1)合金塊的體積V_cm3,與合金塊等體積的鹽水的質(zhì)量m_g 。期末提分練案101
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