【部編版】小升初語文試卷含答案_第1頁
【部編版】小升初語文試卷含答案_第2頁
【部編版】小升初語文試卷含答案_第3頁
【部編版】小升初語文試卷含答案_第4頁
【部編版】小升初語文試卷含答案_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、部編版語文小升初學校班級姓名成績、積累與運用A.輟學徘徊完壁歸趙好高鷲遠B切磋安祥自鳴得意C.演繹譽寫精益求精積勞成疾D恰談梗概望自尊大破斧沉舟負荊請罪A. g on猾供供應供電供銷B.be背誦脊背背時背棄背包C.Po血泊湖泊停泊水泊飄泊D.d an負擔擔心擔子扁擔擔水E.b en狂奔奔跑奔月奔喪投奔1.下列讀音完全正確的一組是()。2.下列詞語沒有錯別字的一組是().下列劃線的字解釋有誤的一項是(A.MM (順服的)機警(感覺敏銳)B.銳利(銳利(跟鈍”相對)乖巧(機警;伶俐)C.警豆(感覺)敏捱(疾速)D.錯雜(不正確的)惹 (挑逗;招弓I).照樣子寫出下面句子的歇后語。例:棒打鴨子 刮刮

2、(呱呱) 糞坑里的石頭 千里送鵝毛 姜太公釣魚.花中四君子”不包含下列哪種花?()A.梅花在花昉花.下面的諺語中,不是關于時間的一項是(A. 少年易老學難成,一寸光陰不可輕。C. 不飽食以終日,不棄功于寸陰。來年。B瑞雪兆豐年。D勿謂今日不學有來日,勿謂今年不學有.對 “一兒登甕,足跌沒水中。 ”理解正確的是( )一個小孩站在大缸上面,失足跌落缸中,被水淹沒。一個兒子登到大缸上,把腳伸到水中。一個小孩子爬到大缸里,被水淹沒。)B.接天蓮葉無窮碧 夏烈日炎炎D.梅子黃時日日晴 一一冬一一銀裝素裹下面詩句中與季節(jié)、現(xiàn)象不能對應的是(A. 草長鶯飛二月天 春 東風拂面C. 停車坐愛楓林晚 秋 落葉紛

3、紛填一填。 TOC o 1-5 h z 不怕家里窮, 。浪費時間, 。機不可失, 。詩歌中常常借物詠志,如在竹石石灰吟中,看起來寫的是物,實際上是在抒發(fā)他們做人的一種志向,這種志向是( )A.為了大義視死如歸的志向B.做一個高尚正直的人的志向C.做一個勇于獻身的人的志向“草堂留后世,詩圣著千秋。 ”這副對聯(lián)是贊揚 的。( )A.李白Bt甫3居易前軾下列說法正確的是( )“不恥下問”告訴我們不要向不如自己的人提問請教。朱熹認為“三到”之中最重要的是“口到 ”。曾國藩告訴我們讀書人 “志”“識 ”“恒 ”缺一不可?!爸疄橹?,不知為不知,是知也”中最后一個 “知 ”字意思是知識。寫出下列句子所運

4、用的修辭手法。1)我的青花像一尾歡快的游魚在清澈的溪流中歌唱。 2)我已經找到了瓷片,不是嗎? 3)春天,萬山叢中的鮮花向我們微笑。 二、閱讀(課內閱讀。每個兵馬俑都是極為精美的藝術珍品。仔細端詳,神態(tài)各異:有的頷首低眉,若有所思,好像中考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵人;有的目光炯炯,神態(tài)莊重,好像在暗下決心,誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼博;有的緊握雙拳,好像在聽候號角,待命出征;有的凝視遠方,好像在思念家鄉(xiāng)的親人走近它們的身旁,似乎能感受到輕微的呼吸聲。1)這段話運用了 的修辭手法。A.比喻由E比C匕喻和排比2)這段話主要介紹了 。A.秦兵馬俑的規(guī)模宏大B秦兵馬俑的神態(tài)各異,個性鮮明。C秦兵馬俑類型眾

5、多。3) “走近他們的身旁, 似乎能感受到輕微的呼吸聲。 ”對這個句子理解正確的一項是準確地描繪了秦兵馬俑的呼吸聲。形象地描繪了秦兵馬俑經歷了千年的歷史仍有生命力。C.運用想像,生動地表現(xiàn)了秦兵馬俑惟妙惟肖的情態(tài),高超的雕刻藝術閱讀短文,完成練習。一場暴風雪昨天夜里,北風凜冽(l i nli ) e烏云遮蓋了整個天空??床灰娨活w星星,也看不見一片藍色的天空。不久,雪花靜靜地飄落下來,就像一片片白色的羽毛。雪花落得越來越快,直到彌漫整個天空。它們沒有一點兒喧(xua。鬧,卻持續(xù)地忙碌了整個夜晚。它們給大地蓋上了一床柔軟的白毛毯( t &力;它們給高大而青翠的松樹披上了美麗的羽毛;它們給小灌木送來

6、了暖和的睡衣和帽子,讓它們酰( ha睡過去。它們把小路藏了起來,男孩們高興地挖開一條新路。它們把又舊又尖的籬笆(l f ba)變成了一排士兵,把大門變成了隊長。 “士兵 ”和 “隊長 ”全都戴著又高又白的帽子站在那兒,紋絲不動。舊玉米籃子被扔到了谷倉外。它倒立著身體,被雪花做成了一個漂亮的圓頂小雪屋。當忙碌的雪花們完成了它們的工作后,太陽露出了笑臉,它想看看雪花都做了些什么。太陽一定對所看到的景象感到非常高興,因為它笑得如此燦爛。整個潔白的世界閃閃發(fā)亮,就像有一顆顆小星星在眨眼睛。( 1)閱讀短文可知,雪花像 從空中落下來。( 2)忙碌的雪花都做了哪些工作呢?用“ ”在文中畫出來,再讀給爸爸媽

7、媽聽。雪花和霧都是由 變化而來的。 和爸爸媽媽去雪地里走走, 感受雪花的美麗吧。三、習作習作百花園。淚水,是情感的自然流露,或喜悅,或激動,或悲傷,或懊惱淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過的歷程。 請拿起你手中的筆, 選擇記憶中最難忘的一次流淚,寫下來吧。要求:內容具體,語句通順,注意表達自己的真情實感,題目自擬,不少于400 字。參考答案一、積累與運用1.A 2. C 3. D.又臭又硬;禮輕情誼重;愿者上鉤. C 6. B 7. A 8. D.只怕出懶蟲;等于縮短性命;失不再來. B 11. B 12. C( 1 )比喻( 2)反問(3)擬人二、閱讀( 1 ) B( 2) B( 3) C( 1 )白色的羽毛(2)它們給大地蓋上了一床柔軟的白毛毯( t &力;它們給高大而青翠的松樹披上了美麗的羽毛;它們給小灌木送來了暖和的睡衣和帽子,讓它們酣( ha睡過去。它們把小路藏了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論