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文檔簡介
1、部編版語文小升初學校班級姓名成績、積累與運用A.輟學徘徊完壁歸趙好高鷲遠B切磋安祥自鳴得意C.演繹譽寫精益求精積勞成疾D恰談梗概望自尊大破斧沉舟負荊請罪A. g on猾供供應供電供銷B.be背誦脊背背時背棄背包C.Po血泊湖泊停泊水泊飄泊D.d an負擔擔心擔子扁擔擔水E.b en狂奔奔跑奔月奔喪投奔1.下列讀音完全正確的一組是()。2.下列詞語沒有錯別字的一組是().下列劃線的字解釋有誤的一項是(A.MM (順服的)機警(感覺敏銳)B.銳利(銳利(跟鈍”相對)乖巧(機警;伶俐)C.警豆(感覺)敏捱(疾速)D.錯雜(不正確的)惹 (挑逗;招弓I).照樣子寫出下面句子的歇后語。例:棒打鴨子 刮刮
2、(呱呱) 糞坑里的石頭 千里送鵝毛 姜太公釣魚.花中四君子”不包含下列哪種花?()A.梅花在花昉花.下面的諺語中,不是關于時間的一項是(A. 少年易老學難成,一寸光陰不可輕。C. 不飽食以終日,不棄功于寸陰。來年。B瑞雪兆豐年。D勿謂今日不學有來日,勿謂今年不學有.對 “一兒登甕,足跌沒水中。 ”理解正確的是( )一個小孩站在大缸上面,失足跌落缸中,被水淹沒。一個兒子登到大缸上,把腳伸到水中。一個小孩子爬到大缸里,被水淹沒。)B.接天蓮葉無窮碧 夏烈日炎炎D.梅子黃時日日晴 一一冬一一銀裝素裹下面詩句中與季節(jié)、現(xiàn)象不能對應的是(A. 草長鶯飛二月天 春 東風拂面C. 停車坐愛楓林晚 秋 落葉紛
3、紛填一填。 TOC o 1-5 h z 不怕家里窮, 。浪費時間, 。機不可失, 。詩歌中常常借物詠志,如在竹石石灰吟中,看起來寫的是物,實際上是在抒發(fā)他們做人的一種志向,這種志向是( )A.為了大義視死如歸的志向B.做一個高尚正直的人的志向C.做一個勇于獻身的人的志向“草堂留后世,詩圣著千秋。 ”這副對聯(lián)是贊揚 的。( )A.李白Bt甫3居易前軾下列說法正確的是( )“不恥下問”告訴我們不要向不如自己的人提問請教。朱熹認為“三到”之中最重要的是“口到 ”。曾國藩告訴我們讀書人 “志”“識 ”“恒 ”缺一不可?!爸疄橹?,不知為不知,是知也”中最后一個 “知 ”字意思是知識。寫出下列句子所運
4、用的修辭手法。1)我的青花像一尾歡快的游魚在清澈的溪流中歌唱。 2)我已經找到了瓷片,不是嗎? 3)春天,萬山叢中的鮮花向我們微笑。 二、閱讀(課內閱讀。每個兵馬俑都是極為精美的藝術珍品。仔細端詳,神態(tài)各異:有的頷首低眉,若有所思,好像中考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵人;有的目光炯炯,神態(tài)莊重,好像在暗下決心,誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼博;有的緊握雙拳,好像在聽候號角,待命出征;有的凝視遠方,好像在思念家鄉(xiāng)的親人走近它們的身旁,似乎能感受到輕微的呼吸聲。1)這段話運用了 的修辭手法。A.比喻由E比C匕喻和排比2)這段話主要介紹了 。A.秦兵馬俑的規(guī)模宏大B秦兵馬俑的神態(tài)各異,個性鮮明。C秦兵馬俑類型眾
5、多。3) “走近他們的身旁, 似乎能感受到輕微的呼吸聲。 ”對這個句子理解正確的一項是準確地描繪了秦兵馬俑的呼吸聲。形象地描繪了秦兵馬俑經歷了千年的歷史仍有生命力。C.運用想像,生動地表現(xiàn)了秦兵馬俑惟妙惟肖的情態(tài),高超的雕刻藝術閱讀短文,完成練習。一場暴風雪昨天夜里,北風凜冽(l i nli ) e烏云遮蓋了整個天空??床灰娨活w星星,也看不見一片藍色的天空。不久,雪花靜靜地飄落下來,就像一片片白色的羽毛。雪花落得越來越快,直到彌漫整個天空。它們沒有一點兒喧(xua。鬧,卻持續(xù)地忙碌了整個夜晚。它們給大地蓋上了一床柔軟的白毛毯( t &力;它們給高大而青翠的松樹披上了美麗的羽毛;它們給小灌木送來
6、了暖和的睡衣和帽子,讓它們酰( ha睡過去。它們把小路藏了起來,男孩們高興地挖開一條新路。它們把又舊又尖的籬笆(l f ba)變成了一排士兵,把大門變成了隊長。 “士兵 ”和 “隊長 ”全都戴著又高又白的帽子站在那兒,紋絲不動。舊玉米籃子被扔到了谷倉外。它倒立著身體,被雪花做成了一個漂亮的圓頂小雪屋。當忙碌的雪花們完成了它們的工作后,太陽露出了笑臉,它想看看雪花都做了些什么。太陽一定對所看到的景象感到非常高興,因為它笑得如此燦爛。整個潔白的世界閃閃發(fā)亮,就像有一顆顆小星星在眨眼睛。( 1)閱讀短文可知,雪花像 從空中落下來。( 2)忙碌的雪花都做了哪些工作呢?用“ ”在文中畫出來,再讀給爸爸媽
7、媽聽。雪花和霧都是由 變化而來的。 和爸爸媽媽去雪地里走走, 感受雪花的美麗吧。三、習作習作百花園。淚水,是情感的自然流露,或喜悅,或激動,或悲傷,或懊惱淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過的歷程。 請拿起你手中的筆, 選擇記憶中最難忘的一次流淚,寫下來吧。要求:內容具體,語句通順,注意表達自己的真情實感,題目自擬,不少于400 字。參考答案一、積累與運用1.A 2. C 3. D.又臭又硬;禮輕情誼重;愿者上鉤. C 6. B 7. A 8. D.只怕出懶蟲;等于縮短性命;失不再來. B 11. B 12. C( 1 )比喻( 2)反問(3)擬人二、閱讀( 1 ) B( 2) B( 3) C( 1 )白色的羽毛(2)它們給大地蓋上了一床柔軟的白毛毯( t &力;它們給高大而青翠的松樹披上了美麗的羽毛;它們給小灌木送來了暖和的睡衣和帽子,讓它們酣( ha睡過去。它們把小路藏了
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