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第八章 壓強與浮力第3節(jié) 連通器 教材習(xí)題-動手動腦學(xué)物理1.有甲、乙兩個深度不同的蓄水池，它們之間用一傾斜的管子相連通，在管子中間裝有閥門K。先將閥門K閉合，向兩池中蓄水，使兩池中水面相平，如圖8-18所示。再將閥門K打開，甲、乙兩蓄水池中的水是否會流動?為什么?解析：不流動。因為當(dāng)閥門K打開時,該容器相當(dāng)于連通器,根據(jù)連通器原理可知,兩池中水面相平時水不會流動。教材習(xí)題2.在一段長 50 cm左右的膠皮管一端，接上一個帶尖嘴的小管(如用廢舊圓珠筆芯，取出尖端處的小圓珠即可)，膠皮管的另一端接一個大漏斗，這樣便做成了一個人工噴泉，如圖8-19所示。請解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因。為了產(chǎn)生噴泉，在操作上應(yīng)注意哪些問題?教材習(xí)題解析：根據(jù)連通器原理,連通器中液面總是相平的,所以水會從“尖嘴”噴出。操作時應(yīng)使左邊管的水位比右邊“尖嘴”處水位高,這樣“尖嘴”處液體受到其他的水對它向上的壓力,才會產(chǎn)生“噴泉”。3.如圖8-20所示，建筑工人在蓋平房時，為了確定露出地面的地基的四個墻角是否在同一水平面上，常用一種簡單的檢測方法。將一根較長的軟塑料管裝上水，一人拿住管的一端靠在一個墻角處，在墻上記下塑料管中水面的位置，另一人拿住管的另一端先后靠在另外三個墻角處，并分別在墻上記下塑料管中水面的位置，則四個墻角記下的標(biāo)記一定在同一水平面上，請你解釋其中的道理。教材習(xí)題解析：這是連通器原理的應(yīng)
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