新滬粵版八年級下冊初中物理 7.2 怎樣比較運動的快慢 第1課時 速度 教學課件VIP

1、第七章 運動和力第2節(jié) 怎樣比較運動的快慢第1課時 速度1.通過實例分析，知道如何比較物體運動的快慢。2.能用速度描述物體運動的快慢，知道速度的物理意義。3.能用速度公式及其變形公式進行簡單的計算。 誰贏了？點擊開始比賽第一局2秒5秒誰贏了？第二局點擊開始比賽2秒2秒第一局比賽： 相同 比 ， 短的跑得快。時間路程時間第二局比賽： 相同 比 ， 長的跑得快。時間路程路程一、比較物體運動快慢的兩種方法誰贏了？第三局點擊開始比賽2秒1秒思 考思 考時間也不同跑的路程不同誰跑得快呢？二、速度極其計算公式 在相同時間內或者相同路程內，很容易比較物體運動的快慢，然而當時間和路程都不同時，我們通常用物體通

2、過的路程與通過這段路程所用時間的比，來比較物體運動的快慢。 （2）物理意義：速度是用來描述物體運動快慢的物理量。 （1）定義：在物理學中，我們把物體通過的路程與通過這段路程所用時間的比，叫做速度。速度（3）符號：v （4）單位：米/秒，讀作“米每秒”，符號是m/s或ms-1（5）公式： （6）換算關系： （7）1 m/s表示：物體在1秒內通過的路程為1米。 （8）常見物體的速度： 某大型噴氣式客機的飛行速度為990 km/h，它每分鐘飛行多少千米？如果騎自行車的速度約為5 m/s，要用多長時間才能通過客機1 min內飛過的路程？例已知：客機速度v1=990 km/h，時間t1=1 min;自行

3、車速度v2=5 m/s。求：（1）客機1 min飛行的路程s。 （2）騎自行車通過路程s所需的時間t2。解：（1）該客機1 min飛行的路程為（2）騎自行車通過路程s所需的時間為答：（1）客機1 min飛行的路程為16.5 km。 （2）騎自行車通過上述路程所需的時間為55 min。注 意 在計算時,一定要注意式中各個物理量的對應關系,即s、v、t必須是對應于同一個物體在同一過程內的路程、速度、時間。當題目中出現(xiàn)兩個或兩個以上的路程、速度、時間時，應加小角標進行區(qū)分。1.百米賽跑的某個時刻,甲、乙兩名運動員的位置如圖所示。 運動得較快,因為在相同的時間內他通過的 大。 乙運動員路程2.下列四個

4、速度中,最大的是（ ）。A.750 m/minB.36 km/h C.15 m/sD.425 cm/sC3.最新研制的磁懸浮列車以600 km/h的速度勻速行駛,一列高鐵以300 km/h的速度勻速行駛。與高鐵相比，磁懸浮列車（ ）A.一定運動更快B.一定運動得更遠C.運動時間一定更短D.可能運動更慢A4.小芳在體育考試中,跑完50 m用了8 s,則她的運動速度為（ ）A.6.25 m/sB.6.25 km/hC.400 m/sD.0.16 m/sA5.小明步行的速度是1.2 m/s, 他從家到學校要走15min.那么他上學要走的路程是( )A.1 080 mB.108 mC.18 kmD.0.3 kmA 觀眾與裁判判斷運動