尋求真摯友情正式版課件

1、第九課-尋求真摯友情讓我們來認(rèn)識(shí)“友情”生活需要友情交友要講原則發(fā)展真摯的友情制作：劉劍明一.讓我們來認(rèn)識(shí)友情 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的理解談一談什么叫友情？它有什么特點(diǎn)？ 請(qǐng)你結(jié)合自己的實(shí)際情況，說一說你選擇朋友的標(biāo)尺是什么？ 同學(xué)們用中學(xué)時(shí)結(jié)交的友情與小學(xué)時(shí)的友情加以比較，看一看在哪一段時(shí)期內(nèi)的友情維系的時(shí)間更長？為什么？ 如果同學(xué)之間成為了朋友，建立了友情，你會(huì)看出來，為什么？ 同學(xué)們，你和自己的親密朋友是怎樣表達(dá)親密友情的？找對(duì)了嗎？ 友情，是人們?cè)诮煌邢嗷ダ斫?、相互信任的基礎(chǔ)上建立起來的親密情誼。 （P40） 友情具有下列特點(diǎn)： 1.友情具有選擇性2.友情具有穩(wěn)定性3.友情具有親密性 （

2、P38-39）想好了嗎？交友的“標(biāo)尺”：對(duì)方待人是不是真誠對(duì)事是不是與自己有很多相同的看法是不是有自己所喜歡的那種性格有沒有共同的愛好能否互相理解 等等 （P38）供你參考1、泛泛之交 2、學(xué)習(xí)、工作上有聯(lián)系 3、功利重于感情 4、可信任 5、能交心 6、真正的知己 在你的朋友當(dāng)中，屬哪一類的朋友最多？哪一類最少？哪一類可以擴(kuò)展？為什么？ 中學(xué)時(shí)代建立的友情維系的時(shí)間比較長，因?yàn)樵絹碓蕉嗟耐瑢W(xué)在這個(gè)時(shí)期懂得了用理解和寬容去維護(hù)友情。許多人甚至把他們中學(xué)時(shí)代建立起來的友情，一直延續(xù)到成年。 （P39） 因?yàn)橐袛嘣谝粋€(gè)集體中誰與誰是好朋友，常常從親密程度上就能得到結(jié)論。這種友情的親密性，不僅僅是

3、一種外在的表現(xiàn)，更是一種內(nèi)心深處的互相關(guān)心、互相牽掛，彼此為對(duì)方的歡樂而歡樂，并盡力為對(duì)方分擔(dān)和排解煩惱。 （P39）表達(dá)親密友情互相傾吐衷腸、 傾聽心聲 提示：小明不能夠尊重別人，瞧不起別人，還給同學(xué)起外號(hào)，這說明他不能平等、真誠地和別人交往。平時(shí)不能幫助別人，不能諒解別人的錯(cuò)誤。這些都成為了他交往的障礙，所以他得不到友情。真摯友情建立的基礎(chǔ)真誠平等 互幫互助 共同追求請(qǐng)你想一想： 得 不 到 友 情 的 小 明.小明為什么得不到友情？.真摯的友情是建立在什么基礎(chǔ)上的？二.生活需要友情 友情對(duì)于我們來說，為什么很重要？ 看“需要金字塔”，哪些需要是物質(zhì)方面的，哪些需要是心理方面的？ 當(dāng)你最要

4、好的朋友取得成功時(shí)，你會(huì)做什么呢？ 想一想！ 得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者，沒有友情的社會(huì)是一片繁華的沙漠 。 -軼名者找對(duì)了嗎？友情是一種正常的心理需要友情使人分享更多的歡樂和幸福友情有助于排解煩惱和憂愁友情促進(jìn)個(gè)人和集體的進(jìn)步。(P41-43)得到愛和愛別人是一種精神和心理的需要同學(xué)友情成為中學(xué)生特別渴望的一種心理需要真正的友情不含忌妒之心真正的友情培養(yǎng)了我們寬闊胸懷和高尚的品格友情會(huì)成為增強(qiáng)信心、克服困難的精神力量。友情的最珍貴之處是在朋友需要時(shí)去幫助他們 。友情使自己變得能干和優(yōu)秀起來。友情促進(jìn)個(gè)人和集體的進(jìn)步友情能使我們學(xué)習(xí)得更好友情能使我們思想進(jìn)步得更快友情能使集體更有力量馬

5、斯洛的需要“金字塔” 生存的最低需要 生理需要 食物和水最重要 安全穩(wěn)定法律 安全需要 有各種常規(guī) 愛和歸屬需要得到愛和愛別人 依附于集體組織 尊重需要 自尊和得到尊重 自我實(shí)現(xiàn) 理想中學(xué)生特別渴望同學(xué)友情看 看 小 寶 和 小 貝小寶和小貝同學(xué)情深，他們都渴望 被父母疼愛、被尊重、受重視。請(qǐng)選擇！向他祝賀，并同他一起高興嫉妒他，暗地里說他的壞話 真正的朋友 不是真正的朋友想一想！ 1952年秋，美國侵略軍每天用30多萬發(fā)炮彈轟炸中國人民志愿軍的陣地上甘嶺。只有3 平方公里的上甘嶺被敵人嚴(yán)密封鎖缺水缺糧缺彈藥。師長送給正在前線坑道里作戰(zhàn)的張連長兩個(gè)蘋果，張連長又把這兩個(gè)蘋果切成小塊分給每個(gè)戰(zhàn)士

6、。戰(zhàn)士們堅(jiān)守24天，取得了這次戰(zhàn)斗的勝利。 師長為什么送兩個(gè)蘋果給前線坑道里的張連長？ 戰(zhàn)士們從兩個(gè)蘋果中感受到什么？為什么連長要把蘋果切成小塊給每人一塊？ 他想念和關(guān)心勇敢的戰(zhàn)友，表達(dá)對(duì)戰(zhàn)友的真摯友情。 友情使集體產(chǎn)生團(tuán)結(jié)的力量奪取戰(zhàn)斗的勝利 。 1、現(xiàn)代社會(huì)中廣播、電視等媒體高度發(fā)達(dá)， 一個(gè)人沒有朋友照樣可以正常生活。 2、“患難時(shí)刻見真情”是指患難之際最能檢驗(yàn)友情。 （ X ） ( )一.辨別題 1、中學(xué)生特別渴望來自同齡人的友情，因?yàn)?A、父母之愛太束縛人 B、老師不能理解學(xué)生 C、要求受重視、被尊重的愿望在同齡人中最易得認(rèn)同 D、它能顯示自己的好人緣（ C） 2、能夠從朋友處分享歡樂

7、和幸福的前提條件是 A、沒有狹窄之心和妒忌之意 B、自己要有好情緒 C、與朋友之間沒有矛盾沖突 D、朋友的這些歡樂和幸福能為自己帶來好處（A）二.單項(xiàng)選擇題 1、友情在個(gè)人和集體的成長過程中有什么作用？ 2、說說你渴望同學(xué)友情的想法。（作業(yè)）答：友情促進(jìn)個(gè)人和集體的進(jìn)步 （1）友情能使我們學(xué)習(xí)得更好 （2）友情能使我們思想進(jìn)步得更快 （3） 友情能使集體更有力量三、簡答三.交友要講原則 在交友的過程中需要哪些原則？ 你認(rèn)為自己擇友的原則是什么？ 哪些朋友可以稱為益友？ 哪些朋友可以稱為損友？ 你是否喜歡直言不諱地指出你的錯(cuò)誤、批評(píng)你的朋友？為什么？ 在尋求友情的過程中，要注意什么？ 請(qǐng)你幫幫忙

8、？找對(duì)了嗎？第一 善交益友 （P45）第二 不交損友第三 樂交諍友友 直正 直 的 人 影響你的品行友 諒誠實(shí)守信的人影響你的責(zé)任心友多聞?dòng)?學(xué) 問 的 人影響你對(duì)知識(shí)的興趣友 辟 心 術(shù) 不 正 的 人 容易引導(dǎo)你步入歧途友 虛華 而 不 實(shí) 的 人使你容易變得虛偽友 佞 阿諛奉承、花言巧語的人使你目中無人諍友能直言不諱地指出你的錯(cuò)誤、批評(píng)你的朋友僅供參考1、顧全大局，能受委屈。2、見多識(shí)廣，終身受益。3、志趣相投，互相體恤。4、互助互補(bǔ)，共同進(jìn)步。你是否喜歡直言不諱地指出你的錯(cuò)誤、批評(píng)你的朋友？為什么？因?yàn)檎鎿吹挠亚?，不僅僅是與朋友共享歡樂，為朋友排解煩惱，替朋友分擔(dān)不幸，還應(yīng)該為朋友的缺

9、點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)行坦率的批評(píng)與誠懇的勸告。交友的過程中應(yīng)該注意的：以 自 我 為 中 心 友情難長久圈 子 太 小 難建立廣泛的友情“講哥兒們義氣”不是真正的友情 （P47-49） 小明了解到友情在日常生活中的重要性，他想獲得友情，但在學(xué)校里大家都不喜歡他，他見到這個(gè)社會(huì)青年很夠“哥們兒”義氣，就把他當(dāng)成了自己的朋友，這就誤交了損友。因此，他還是沒有獲得真正的友情。朋友小英抄試卷是分享快樂嗎？你怎樣勸小英和課代表？小英你四.發(fā)展真摯的友情 從自身分析一下怎樣才能獲得真摯的友情？ 我們應(yīng)該怎樣來表達(dá)自己的真誠呢？ 全國十佳少先隊(duì)員巴哈提的事例說明了什么？ 我們應(yīng)該怎樣來表達(dá)自己的寬容呢？ 小許的做法對(duì)

10、嗎？為什么？ 敏感話題！ 真摯的友情是用心培育的結(jié)果。所以真摯友情的獲得需要我們付出自己的努力：以真誠換友情、以熱情培育友情、以寬容維護(hù)友情、以原則純化友情。 （P49-51）我們應(yīng)該怎樣來表達(dá)自己的真誠呢？ 我們要尊重朋友，不傷他人的自尊心； 要坦誠相見，不說假話； 要言而有信。 （P49）全國十佳少先隊(duì)員巴哈提的事例說明了什么？ 巴哈提以自己的真誠、熱情獲得了更多的友情，這說明了主動(dòng)去關(guān)心、幫助朋友，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)并由衷地予以贊揚(yáng)，主動(dòng)地奉獻(xiàn)自己的友愛，總是為大家歡迎，能贏得 友情的。 （P50） 我們應(yīng)該怎樣來表達(dá)自己的寬容 呢？首先，要對(duì)朋友的不同意見持寬容態(tài)度。其次，要對(duì)朋友的過失

11、持寬容態(tài)度。另外，真心實(shí)意地去成全朋友的好事。 這里的“好事”指的是非原則性的問題。例如發(fā)自內(nèi)心地為朋友的成功、進(jìn)步而高興等。 (P50-51) 小許的做法是對(duì)的。因?yàn)樵趯?duì)待原則問題上，我們應(yīng)該有明朗的態(tài)度，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，要堅(jiān)持正確的東西。小許是嚴(yán)格遵守圖書館的規(guī)章制度，不因?yàn)樾⊥跏亲约旱暮门笥丫瓦`反圖書館的規(guī)章制度，所以他的做法是對(duì)的。 （P51）明白了嗎？ 要以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)男女同學(xué)的友情。就是做到在與異性交往時(shí)心地坦誠，自然大方，應(yīng)把握感情的分寸，要熱情而不輕浮，大方而不庸俗，講究儀表談吐，講究文明禮貌。要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，更要學(xué)會(huì)自愛、保護(hù)自己。 (P53)在發(fā)展真摯友情時(shí)，該如何正

12、確看待男女同學(xué)之間的友情?明白了嗎？一.辨別題：2.有缺點(diǎn)的人不能成為他人的益友。（ ）3.進(jìn)入中學(xué)后，男女生之間表達(dá)友情的方式應(yīng)該與小學(xué)時(shí)代有所不同。 （ ）1.與其他情感一樣，友情也有品質(zhì)的高低優(yōu)劣之分。 （ ）4.互相關(guān)心和互相幫助是友情的最基本的內(nèi)容，所以好朋友之間應(yīng)該互相幫助對(duì)方隱瞞過失。 （ ） 二.單選題：1.交友成功的基本前提是 （ ）A.興趣相投B.地位平等C.真誠相待D.學(xué)識(shí)相當(dāng)A.B.C.2.下列各種人中屬于益友的是 （ ）A.與自己沒有矛盾的人B.對(duì)自己有用的人C.同自己志趣相同的人 D.能幫助自己上進(jìn)的人A.B.C.D.三.簡答題： 中學(xué)生在尋求友情的過程中，應(yīng)該注意

13、些什么？要注意：（1）“以自我為中心”難建長 久的友情； （2）圈子太小難建廣泛的友情； （3）“哥兒們義氣”不是真正 的友情。作 業(yè)書本P53閱讀與思考祝愿大家都能擁有更多的知心朋友， 友情地久天長！詩歌是一種憂郁的媒體，而詩人的使命是孤獨(dú)的。垂下的頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起，你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。 只要春天還在我就不會(huì)悲哀縱使黑夜吞噬了一切太陽還可以重新回來只要生命還在我就不會(huì)悲哀縱使陷身茫茫沙漠還有希望的綠洲存在只要明天還在我就不會(huì)悲哀冬雪終會(huì)悄悄融化春雷定將滾滾而來 我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我安靜的原因。 我依舊有很多問題， 問南方，問故里，問希望，問距離。我

14、和這個(gè)世界不熟。 這并非是我絕望的原因。 我依舊有很多熱情， 給分開，給死亡，給昨天，給安寂。 我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我虛假的原因。 我依舊有很多真誠， 離不開，放不下，活下去，愛得起。 我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我孤寂的原因。 我依舊有很多訴求， 需慰藉，待分享，惹心煩，告訴你。 我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我冷漠的原因。 我依舊有很多動(dòng)情， 為時(shí)間，為白為天黑，畏天命。那時(shí)我們有夢，一切都是命運(yùn)，一切都是煙云一切都是沒有結(jié)局的開始，一切都是稍縱即逝的追尋，一切歡樂都沒有微笑，一切苦難都沒有淚痕，一切語言都是重復(fù)，一切交往都是初逢，一切愛情都在心里，一切往事都在夢中，一切希望都帶著注

15、釋，一切信仰都帶著呻吟，一切爆發(fā)都有片刻的寧靜，一切死亡都有冗長的回聲。 走吧，落葉吹進(jìn)深谷，歌聲卻沒有歸宿。走吧，冰上的月光，已從河面上溢出。走吧，眼睛望著同一片天空，心敲擊著暮色的鼓。走吧，我們沒有失去記憶，我們?nèi)ふ疑暮?。走吧，路呵路，飄滿了紅罌粟。 我不相信，生活是沼澤，我不相信，生命旅途不能一路高歌；我不相信，成長是懦弱，我不相信，雙手握不住執(zhí)著的繩索。人生一世，草木一秋，我們就跟大樹上的葉子一樣，早晚會(huì)枯黃隕落。樹葉雖小但見證了春秋，既目睹了繁花似錦，也目睹了大樹凋零。我們都是很相似的樹葉，因?yàn)槿松褪沁@樣，生老病死是誰都要經(jīng)過的。 如果你是條船，漂泊就是你的命運(yùn)，可別靠岸。誰

16、校對(duì)時(shí)間 誰就會(huì)突然老去 雖生猶死的寂寞讓生命都凋零了人總要慢慢成熟，將這個(gè)浮華的世界看得更清楚，看穿偽裝的真實(shí)，看清隱匿的虛假，很多原本相信的事便不再相信。但是，要相信，這個(gè)世界里美好總要多過陰暗，歡樂總要多過苦難，還有很多事，值得你一如既往的相信。人生不能像做菜，把所有的料都準(zhǔn)備好了才下鍋 卑鄙是卑鄙者的通行證高尚是高尚者的墓志銘 早上，燦亮的陽光撲進(jìn)來，他還睡著。我打開窗簾，看窗外那一片平凡而現(xiàn)實(shí)的風(fēng)景。心想，在平凡和現(xiàn)實(shí)里，也必有巨大的美的可能吧。那時(shí)我們還年輕。穿過殘?jiān)珨啾谏n松古柏，我們來到山崖上。沐浴著夕陽，心靜如水，我們向云霧飄蕩的遠(yuǎn)方眺望。其實(shí)啥也看不到，生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平

17、線以外，而眺望是一種青春的姿態(tài)。 才子當(dāng)然心里冰雪般的透徹：有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過。有些路啊，只能一個(gè)人走。 不必向我訴說春天我的心里并沒有秋寒不必向我解釋色彩我的眼里自有一片湛我嘆世事多變幻世事望我卻依然 我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我逃避的原因。 我依舊有很多憧憬， 對(duì)夢想，對(duì)記憶，對(duì)失敗，對(duì)希冀。 我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我卑微的原因。 我依舊有很多勇敢， 不信輸，不信神，不信天，不信地。 我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我失落的原因。 我依舊有很多高昂， 有存在，有價(jià)值，有獨(dú)特，有意義。說實(shí)話離開故鄉(xiāng)久了，家的概念變得混亂。有時(shí)我在他鄉(xiāng)的天空下開車，會(huì)突然感到納悶：我在哪兒？這就是我家嗎？ 我家，在不同的路標(biāo)之間。這世界上唯一扛的住歲月摧殘的就是才華。1、垂下的頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起，你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。曾幾何時(shí)，我們做了世上那最柔情的人，為一朵花低眉，為一朵云駐足，為一滴雨感動(dòng)長的是磨難，短的是人生 生命之所以有意義是因?yàn)樗鼤?huì)停止。生命可以隨心所欲，但不能隨波逐流。如果出現(xiàn)了絕壁，那么就越過它，就能把絕壁變成橋了一曲終了，繁花散盡，伊人已逝，只余一聲空嘆。欲戴王冠，必承其重。有時(shí)候，同樣的一件事情，我們可以去