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1、1.(2018湖北襄陽)流淌在荊楚大地的漢江,清澈、安寧,她傳承了悠久的秦楚文化,撫育了一江兩岸的兒女,讓我們一起參加班級“背起行囊走漢江”專題綜合性學(xué)習(xí)活動吧。(8分)(1)【我“走”我策劃】為使本次專題活動內(nèi)容更加豐富,請幫助班長策劃并完善下面活動項日。(本專題中已設(shè)計的活動除外)(2分)項目一:探尋母親河源頭項目二:調(diào)查漢江水資源現(xiàn)狀項日三:_【答案】示例:走訪漢江兩岸居民【解析】本題考查綜合實踐能力。策劃活動項目,需結(jié)合專題活動的內(nèi)容來思考,活動的內(nèi)容是“背起行囊走漢江”,因此策劃活動項目的時候,要圍繞“漢江”來展開,比如走訪漢江兩岸居民、挖掘漢江傳統(tǒng)文化等。(2)【我“走”我發(fā)現(xiàn)】在
2、行走漢江的過程中,小組搜集到下面兩則材料,激發(fā)了同學(xué)們作為漢江兒女的自豪感。請寫出你的發(fā)現(xiàn)。(2分)材料一:西漢劉邦曾住在漢江上游之漢中,被封為漢王,建立的朝代名“漢”。我們這個民族為“漢族”,使用的語言為“漢語”,文字為“漢文”,章太炎先生說,“中國又稱華夏,就因華山和夏水(今漢江)得名,”是漢江賦予我們民族名字,將漢民族的血脈緊緊地聯(lián)系在一起。材料二:漢江萬古流,她孕育了寶貴的民族精神。周封熊繹“子男五十里”,在漢江流域建立了楚國,幾代楚人在荊山拔荊斬棘,使楚國逐漸強大。其“篳路藍(lán)縷、以啟山林”艱苦創(chuàng)業(yè)的開拓精神,令人景仰。我的發(fā)現(xiàn):_【答案】漢江賦予了我們民族名字,而且孕育了寶貴的民族精
3、神?!窘馕觥勘绢}考查對材料內(nèi)容的分析概括能力。概括的時候要結(jié)合兩則材料的內(nèi)容進(jìn)行分析,分析的時候要抓住關(guān)鍵語句。材料一的關(guān)鍵句是“是漢江賦予我們民族名字,將漢民族的血脈緊緊地聯(lián)系在一起”,材料二的關(guān)鍵句是“漢江萬古流,她孕育了寶貴的民族精神”,結(jié)合這兩個關(guān)鍵句可以提煉出“名字”和“精神”兩個關(guān)鍵詞,然后整理成答案即可。(3)【我“走”我抒懷】順流而下,漢江美景入眼簾。請以“漢江風(fēng)光無限”為主題完成句子,抒發(fā)對漢江的贊美之情。(2分)漢江是美的,美在其山, _;美在其_,_。漢江之美令我陶醉!【答案】示例:連綿起伏 水 碧波蕩漾【解析】本題考查句子仿寫的能力。仿寫要注意句式結(jié)構(gòu)的一致性,還要突出
4、所寫事物的特點。第一空是寫的是山的特點,應(yīng)選取體現(xiàn)山的特點的詞句;第二空與前句的山相對,可以寫水,第三空再描寫水的特點。(4)【我“走”我參與】活動結(jié)束后,班級根據(jù)襄陽市近期頒布的裹陽市漢江流域水環(huán)境保護(hù)條例,向大家征集公益廣告用語,呼吁大家從身邊小事做起,保護(hù)水資源。請你仿照示例設(shè)計一條。(格式大體一致,字?jǐn)?shù)不限)(2分)示例:拒絕拋灑,凈化漢江。我的設(shè)計:_【答案】示例:讓垃圾遠(yuǎn)離漢江水,讓清澈伴隨母親河【解析】本題考查綜合實踐的能力。寫這則廣告語針對性要強,要突出“從身邊小事做起,保護(hù)水資源”這一特點。可以從傾倒垃圾、污染水源等角度設(shè)計。2.(2018天津)綜合性學(xué)習(xí)(5分)近年來天津城
5、市面貌日新月異。某班將開展以“津城換新顏”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。一位同學(xué)為活動搜集了四則材料。請你按照要求,回答20-21題?!静牧弦弧繛榱俗尳虺堑囊雇砀用髁痢⒚利?,天津市把深入推進(jìn)“城市亮化工程”作為市容建設(shè)的一項重要內(nèi)容。在進(jìn)一步完善城市照明總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上,為街區(qū)、道路增設(shè)了功能性照明設(shè)施,優(yōu)化了廣場、橋梁、臨街建筑的景觀性照明?!静牧隙繛榱耸估习傩盏纳瞽h(huán)境更潔凈、衛(wèi)生,天津市有關(guān)部門進(jìn)一步加強了生活垃圾的清運管理工作,對城區(qū)老舊公廁集中進(jìn)行了改造提升,還加大了封閉市場建設(shè)、道路保潔維護(hù)、排水系統(tǒng)修繕等工作的落實力度,進(jìn)一步推動了城市凈化進(jìn)程。【材料三】2018年,天津市進(jìn)一步強
6、化了食品安全保障工作,通過加大有機蔬菜基地建設(shè)、完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢查體系、創(chuàng)建“明廚亮灶”餐飲示范單位等措施,保證了農(nóng)產(chǎn)品從農(nóng)田到餐桌的安全。【材料四】 天津城市綠化情況統(tǒng)計表時間綠地率(百分比)人均綠地面積(平萬米)2015年33102016年3512.22017年3915.620.上面四則材料中與“津城換新顏”這個主題無關(guān)的一則是 。(2分)【答案】材料三【解析】本題考查對材料的探究能力?;顒拥闹黝}是“津城換新顏”,而材料三是從食品安全角度介紹的,與活動主題不相符。21.根據(jù)上面相關(guān)材料,概括天津往市容建設(shè)過程中,做了哪些方向的工作。(3分)【答案】深入推進(jìn)“城市亮化工程”;進(jìn)一步推動城
7、市凈化進(jìn)程;逐年增加城市綠地面積?!窘馕觥勘绢}考查對材料的概括能力。先概括出每則材料的要點,然后歸納整理即可。材料一,從推進(jìn)“城市亮化工程”角度加以介紹;材料二,天津市有關(guān)部門進(jìn)一步推動了城市凈化進(jìn)程;材料四:從表格數(shù)據(jù)看,天津城市綠地面積在逐年增長。3.(2018湖北恩施)恩施是民歌的海洋,恩施民歌是中華民族文化寶庫中最動人的音符之一。2500年前的春秋時期,名曲“下里巴人”就盛傳于巴山楚水;2012年中央電視臺“民歌中國”欄目曾多次播出“恩施民歌”專題。優(yōu)秀的文化需要保護(hù)、傳承和推介。為了讓恩施民歌這朵奇葩常開不敗,學(xué)校開展“恩施民歌”主題探究活動,請你完成以下三個任務(wù)。(1)請你從地位或
8、內(nèi)容方面,用簡明的語言為恩施民歌名曲龍船調(diào)寫一段推介詞。(50字左右)(2分)(1)示例一:龍船調(diào),多次登陸中央電視臺和世界舞臺,并被聯(lián)合國教科文組織評為“世界25首優(yōu)秀民歌”之一。(地位)示例二:龍船調(diào)描繪了一個活潑俏麗的妹娃兒途經(jīng)渡口,請艄公擺渡過河的畫面,表現(xiàn)了土家幺妹兒的嬌羞嫵媚和艄公的幽默淳樸。(內(nèi)容)【解析】本題考查擬寫推介詞。推介詞類似于廣告詞,要求用言簡意賅的語言來描述推介的對象。對于本題,可以結(jié)合平時對龍船調(diào)的了解,找準(zhǔn)切入點,按照題干要求,從地位、內(nèi)容方面進(jìn)行描述。(2)請將下面清江河歌詞選段仿寫完整。(2分)清江河水清又長, 清江河水清又長,五里沙洲十里浪。 五星沙洲十里浪。妹搖槳來哥撒網(wǎng), ,灘上灘下忙又忙。 歌滿江來魚滿艙。(2)示例:妹唱歌來哥收網(wǎng)?!窘馕觥勘绢}考查仿寫能力。答題時,可以緊扣“妹搖槳來哥撒網(wǎng)”一句,一方面從字?jǐn)?shù)、句式等方面保持 一致;另一方面,內(nèi)容上要做到連貫、呼應(yīng),如以“收網(wǎng)”對應(yīng)“撒網(wǎng)”。(3)結(jié)合題(2)中清江河選段和下面篩子關(guān)門眼睛多選段,說說恩施民歌有哪些主要特點。(2分)男:對河對面斜對門, 女:銅盆淘米用手搓,看到我小妹長成人。 事事難為我情哥。早盼爹媽來下聘, 本想留郎吃頓飯,晚盼父母請媒人。 篩子關(guān)門眼睛多。(3)常常表現(xiàn)恩施地區(qū)的鄉(xiāng)士風(fēng)俗和青年男女的愛情;多采用男女對唱的方式,反復(fù)詠唱;多采
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