2022年人教版四年級語文上冊期末復習資料完美版

1、- -語文復習資料四年級上冊 - - word.zl- -班級 XX 四年 1班目 錄一、詞語 含 8 個單元詞語盤點 1近義詞 反義詞 4 二、詞語類型 6 三、成語特點篇 6 四、多音字組詞 7 五、語文園地內容匯總 8-11 六、古詩運用篇 12 七、我的發(fā)覺 13 八、問題爭論 14 九、讀一讀 14 十、句子的體會 14-16 十一、小常識常考內容 16 十二、課文道理體會匯總 17 - - word.zl- -十三、課文事物特點匯總 17-18 十四、資料袋 19 十五、閱讀 20-21 按要求寫句子 22詞語搭配 22 改錯別字 23 詞句 X 例 23-24 詞語說明 25-2

2、9 練習 30-41 語文期末復習資料四年級 上冊 第一單元皓月當空形影不離情不自禁各奔東西心緒不寧十全十美手足情深悲歡離合陰晴圓缺屈指算來井井有條羊腸小道其次單元紅墻黃瓦雄壯壯美盡收眼底遙遙相對成千上萬不知疲憊聞訊而來雕梁畫棟永垂不朽花團錦簇姹紫嫣紅五彩繽紛翩翩起舞勇往直前水泄不通震動中外功夫不負有心人第三單元波光粼粼各式各樣顏色斑斕陰云密布香飄十里晶瑩剔透清亮見底晝夜不息蔚為壯麗上下錯落林深葉茂詩情畫意- - word.zl- -憨態(tài)可掬假設無其事異獸珍禽古木參天悠閑得意悄悄無言廣闊無垠成千上萬成群結隊滿載而歸五彩斑斕萬里無云第四單元開天辟地冉冉上升精疲力竭明亮明媚縱橫交錯三山五岳光輝萬丈

3、當心翼翼日復一日煙火裊裊大發(fā)雷霆不遠萬里懸崖絕壁烈日暴雨完好無損無所不有親朋好友足不出戶第五單元飛鳥歸林千姿百態(tài)天南海北滾瓜爛熟名列前茅急起直追遠渡重洋有所作為古今中外毫不喪氣模模糊糊曉行夜宿假設有所悟饑餐渴飲源源不斷常年累月乘風破浪蓬頭垢面起死回生不治而愈不知不覺萬水千山息息相關豐富多彩第六單元環(huán)顧四周無人知曉春光明媚潔白如雪神氣十足情不自禁伏案寫作知恩圖報千恩萬謝抑揚頓挫恩將仇報見利忘義背信棄義浩浩蕩蕩波濤洶涌突發(fā)其想第七單元三九寒冷大地冰封潔白晶瑩和諧悅耳歡快詳和千姿百態(tài)情不自禁瓊枝 XX 銀松雪柳萬紫千紅繁榮昌盛開卷有益二、詞語類型篇 A B B ： 白 花 花 亮 晶 晶 胖 乎 乎

4、 樂 呵 呵 水 汪 汪 AABB：高歡快興舒舒服服來來往往明明白白嚴嚴實實 A B A B ： 商 量 商 量收 拾 收 拾討 論 討 論研 究 研 究 考 慮 考 慮A A B C： 心心相 印彬彬 有禮井井 有條戀戀不 舍楚 楚動 人 A B CC：得 意揚 揚空 空如 也可 憐巴 巴無 所事 事人 影綽綽 A BA C： 不 聞 不 問不 知 不 覺不 緊 不 慢不 慌 不 忙不 三 不 四三、成語特點篇1、含反義詞的成語 遠近聞名積少成多左鄰右舍里應外合黑白相間- - word.zl- -2、含近義詞的成語生龍活虎 胡言亂語東奔西走 狂風暴雨 千言萬語3、三字俗語 紅眼病、摔跟斗、笑

5、面虎、碰釘子、順風耳、千里眼4、表示性格特點的成語 平易近人能說會道 溫順愛護通情達理心靈手巧活潑中意虛心好學精明能干5、描寫神態(tài)表情的成語：神采奕奕垂頭喪氣 滿面春光眉開眼笑6、關于讀書學習的成語：一絲不茍用心致志 全神貫注 日積月累勤學苦練 持之以恒發(fā)奮圖強 好學不倦7、描寫四季特點的成語：春：春暖花開春色滿園花香鳥語花紅柳綠百花盛開夏： 驕陽似火暑氣逼人烈日當空綠樹成蔭烈日炎炎秋： 秋風送爽秋高氣爽秋色宜人春種秋收一葉知秋冬： 冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月白雪皚皚鵝毛大雪四、語文園地內容總匯摘自課本 1-8單元一對聯(lián)有關自然景觀的對聯(lián)1、霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天2、綠水本無憂 因風皺面

6、 青山原不老 為潔白頭3、山山水水到處明明秀秀晴晴雨雨時時好奇怪奇4、重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉高高低下樹二花名歌謠 正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏；三成語故事 1、胸有成竹也說“ 成竹在胸,畫竹子時心里有一幅竹子的形象；比如做事之前已經有通盤的考慮該成語講的是北宋畫家文于可的故事- - word.zl- -2、杏林春滿也說“ 譽滿杏林,來頌揚醫(yī)生的高明醫(yī)術和高尚醫(yī)德；其中“ 杏林稱頌醫(yī)生；該成語講的是三國時期,吳國醫(yī)生董奉的故

7、事四詩 .雨中的樹林 . 雨中的樹林雨中的樹林是個童話世界,走進去你就會變成一個小精靈；每棵樹都會送給你很多歡快,你仍會發(fā)覺很多新穎的事情；晶瑩的雨珠滾動在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項鏈；落花鋪成的地毯又軟又香,仍有青蛙擊鼓跳舞為你表演；鳥兒在雨中也愿一展歌喉,聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴；細雨淋過的漿果酸甜可口,刺猬扎滿一身運回了家；連那些小雨點兒都會變魔術,落在地上馬上就變成了蘑菇；五風景名勝區(qū)對聯(lián)1、一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗 頤和園月波樓 2、樹紅樹碧上下影 煙淡煙濃遠近秋 XX 青城山真武殿 3、四周荷花三面柳 一城山色半城湖XXXX 大明湖 4、清風明月本無價 近水遙山皆有情XX

8、XX 滄浪亭 六古詩1、 .題西林壁 .蘇軾 宋橫看成嶺側成峰,譯：正面看是山嶺,側面看那么是頂峰,遠近上下各不同；從不同的位置看,面貌各不一樣；- word.zl-不識廬山真面目,為什么看不清廬山的真實面目,只緣身在此山中；只由于觀看的人就在廬山之中；- - -解析： 該詩不僅 對廬山雄奇壯麗、 千姿百態(tài)景象的頌揚,而且 仍包蘊著人生的哲理, 即： 要想對某個事物有全面的、符合實際的熟悉,就必需站在客觀的立場上,正如俗語所說：當局者迷,旁觀者清；或者說觀看的角度不同,觀看的成效也不一樣2、 .游 XX 村.陸游宋莫笑農家臘酒渾,譯：不要笑話農人田家的酒渾濁不清,豐年留客足雞豚；豐收年景有豐富

9、的佳肴招待客人；山重水復疑無路,山巒重重,水路彎彎,正疑心無路可走,柳暗花明又一村；突然觀察柳色濃綠,花色明艷,又一個村莊顯現在眼前該詩生動地描畫了 豐收之年農村歡悅一片的氣象 和鄉(xiāng)間的風光習俗 ,前兩句刻畫了 農夫淳樸、 好客的品性 ,后兩句告知我們： 遇到困難不要灰心,總會有新的契機顯現 ；表現了 詩人對農村生活的真摯感情；3、 .黃鶴樓送孟浩然之廣陵 . 李白唐故交西辭黃鶴樓,譯： 老伴侶沿江東下離開了黃鶴樓,煙花三月下 XX ；在柳暗花明的陽春三月去楊州；孤舟遠影晴空盡,唯見長江天際流；一片帆影漸漸遠去,在藍天里消逝,只看到滔滔的江水流向天涯；該詩表達了詩人送別友人時無限依戀的感情,也

10、寫出了祖國河山的壯美美好4、 .送元二使安西 . 王維唐渭城朝雨浥輕塵,譯： 渭城早上的雨浸濕了路上的浮塵,客舍青青柳色新； 客舍的柳樹顯得是那樣的鮮嫩；勸君更盡一杯酒, 我勸伴侶喝下這杯送別的美酒,西出陽關無故交； 等你往西出了陽關,就再也沒有知心的老伴侶了該詩借分手在即時的勸酒,表達出對友人的關心、依依惜別之情； - - word.zl- -5、 過故交莊 過：拜望 故交莊：老伴侶的田莊故交具 雞黍 ,邀我至田家 ；具：預備,置辦；黍sh ：黃米飯老友預備好了豐富的飯菜,邀請我到他的田舍做客；綠樹村邊合,青山郭外斜； 合：圍繞； 郭：指村莊的四周；xi村外綠樹圍繞,青山在村子四周橫臥著；開

11、軒面場圃,把酒話桑麻；軒：有窗戶的長廊或小屋；面：面對；場圃：打谷場和菜園； 把酒：拿起 酒杯； 桑麻：這里泛指莊稼； 仍huan:回到原處,返. 就：赴；這里指觀賞的意思；翻開面對打谷場和菜園的窗子,一邊舉杯暢飲一邊暢談今年莊稼的收成；待到重陽日,仍來就菊花；等到九月重陽節(jié)的那一天,我肯定要來飲酒觀賞菊花；該詩描寫了 山村風光, 以及伴侶的團聚場面, 表現了 詩人恬淡閑適的心境和在農村生活的樂趣；七古代名句1、有志者事竟成； .后漢書 . 這句名言告知我們如何做人；意思是說：有志氣的人只要堅持不懈,事情終究會取得成功；2、 莫以善小而不為,莫以惡小而為之；X 備意思是說：好事再小也要去做,但

12、壞事再小也不能去做；3、業(yè)精于勤,荒于嬉；行成于思,毀于隨；韓愈 意思是說： 學業(yè)的精深, 在于勤奮刻苦, 學業(yè)的荒廢, 在于玩耍游樂；道德行為的成功在于深思熟慮,但他卻能毀滅于隨任憑便；4、盛年不重來,一日難再晨；準時當鼓勵,歲月不待人； 陶淵明- - word.zl- -意思是美好的青春年華不會再來,就像一天之內不會顯現兩個早晨；應當準時鼓勵自己勤奮惜時 ,時間是不會停下來等待我們的！這句名言告知我們要珍愛時間,鼓勵人們應抓緊時間做有意義的事情八探究科學的名人名言1、沒有大膽的猜想就做不出宏大的發(fā)覺；牛頓 2、在新的科學宮里,成功屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學夢想,心里燃燒著探求新事

13、物的熱忱；阿 費爾斯曼 3、既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探究無窮的真理吧；五、古詩名句運用篇郭沫假設 1“盛年不重來 ,一日難再晨 ,準時當鼓勵 ,歲月不待人； 是啊,燕子去了,有再來的時候；楊柳枯了,有再青的時候；桃花謝了,有再開的時候；我們的日子呢,卻是一去不復返；不抓住今日,永久期盼著明天,幸運會向你招手嗎？2昨天下午,李老師布置了一道數學摸索題；晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我“踏破鐵鞋無覓處 時,媽媽走了過來,助我一臂之力,經他一點撥,我豁然開朗,真是“村,于是快速地解開了這道難題；山重水復疑無路,柳岸花明又一3人們常常引用宋代聞

14、名詩人蘇軾的.題西林壁 .中的兩句詩,“橫看成嶺側成峰,遠近上下各不同,強調習作是 心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有自己的個性；- - word.zl- -4月亮漸漸西沉,星星又靜靜地眨起了眼睛；望著滿天星星,我不由得想起了爸爸對我說的話,是啊,“我不會讓你掃興的；有志者事竟成 ；爸爸,請你放心,5我知道的名言： 少壯不努力,老大徒傷悲；學而不厭,誨人不倦；6俗語說：“當局者迷 ；說明這個道理的詩句是：“不識廬山真面目,只緣身在此山中；7形容給人帶來意想不到的驚喜的詩句是“千樹萬樹梨花開 ；8李白唐與友人送別時,寫下了“天際流, 表達了與友人依依惜別之情！9王維唐與友人送別時

15、,寫下了“故交, 表達了與友人依依惜別之情！忽如一夜春風來,孤舟遠影晴空盡,唯見長江勸君更盡一杯酒,西出陽無10當我們陷入困境時,似已無望,忽而絕處逢生時,常用陸游的 詩句： 山重水復疑無路,柳岸花明又一村 _；11當遇到困難時,我總是鼓勵自己有志者事竟成 _；12當一個覺得自己很優(yōu)秀,看不起別人時,你會告知他：尺有所短,寸有所長六、小常識 ?？嫉膬热?1、 .爬山虎的腳.作者是 葉圣陶 ；.蟋蟀的住宅.作者是法國的聞名昆蟲學家法布爾,聞名作品.昆蟲記. .白鵝.的作者是 豐子愷； .貓.和.母雞 .的作者是 老舍 ； .那片綠綠的爬山虎 .的作者是 肖復興 ；- - word.zl- - 說

16、明方法有： 打比方、列數字、舉例子、作比擬；運用說明方法的好處是： 可以使句子變得更加詳細,生動、形象； 書信格式： 稱呼、問候語、正文、祝愿語、署名、日期；2、格林童話 .是在人民群眾中口頭流傳,后經德國的格林兄弟搜集整理的,共有 210篇,其中有 .灰姑娘.、.小紅帽.、.白雪公主 .等；3、截止 2022年 7 月,我國已有 29 處景觀被列入 .世界遺產名錄 .,其中長城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產；七、課文道理 體會匯總1、.爬山虎 . 葉圣陶 道理： 只要我們善于觀看,就會有所發(fā)覺；2、.巨人的花園 . 王爾德 英國 道理： 讓我們體會到,歡快應當和大家一起共享；3、.去年的樹

17、 . 新美南吉 日本 道理： 讓我明白了做人要珍愛友情,信守承諾的道理；4、.卡羅納 .體會： 人與人之間要相互懂得,相互關愛；5、.賜予是歡快的 .體會： 明白了賜予是歡快的道理；6、.為中華之崛起而讀書.體會：我們應當樹立遠大的抱負,為祖國做貢獻7、.烏塔.體會：明白了在生活中要克制依靠,要有獨立精神和獨立生活的才能八、課文事物 特點匯總第 1 單元課文寫景1、被稱為 天下奇跡 的錢塘江大潮； 我喜愛錢塘江大潮的壯麗景象；2、世界最深最長的河流峽谷雅魯藏布大峽谷 ；3、鳥類眾多的 .鳥的天堂 .,作者巴金； 4、絢麗多彩的 火燒云 ；- - word.zl-第 2 單元課文觀看- -1、嫩

18、綠的 爬山虎； 2、不愿隨遇而安的 蟋蟀；3、不輕易轉變自己想法的 魏格納；第 3 單元課文 寫童話 1、任性,冷酷無情的巨人；女神；2、努力去查找幸福的青年；漂亮和善的聰明3、珍愛友情,信守承諾的鳥兒；4、笑嘻嘻的小木偶；狡猾的小紅狐；第 4 單元課文 寫動物 1、高傲,架子十足的白鵝 ；2、全是海軍上將派頭的白公鵝 ；3、性格乖僻,調皮中意的貓；第 5 單元課文 世界遺產 1、長、高大鞏固、氣概雄壯的4、慈愛盡職的 母雞 ；長城 ；2、風景美麗的 頤和園 ；3、規(guī)模宏大、類型總眾多、個性鮮明的 秦兵馬俑 ；第 6 單元課文 人間真情 1、悄悄無聞、無私貢獻、一心為他人著想的 鄉(xiāng)親們 ；2、

19、不顧個人安危,急他人所急的李博士；一心為他人著想,無私貢獻的 XX 青年 ；3、失去母親的 卡羅納 ；4、關愛弟弟,只求貢獻不求索取的 小男孩 ；第 7 單元課文 成長的故事 1、有著遠大抱負,為中華之崛起而讀書的 周恩來 ；2、平易近人,堪稱榜樣的 第 8 單元課文 科學技術 葉圣陶 ；3、喜愛生活的 烏塔 ；1、呼風喚雨的 世紀 ；2、奇妙、便利舒服的 電腦住宅 ；3、類型眾多的 恐龍 ；九、資料袋摘自課本- - word.zl- -1、20 世紀末,眾多科學家曾先后八次進入這個地區(qū)進展科學考察,并在 1998年 10 月下旬至 12 月初,首次實現了人類徒步穿越雅魯藏布大峽谷的壯舉,確認

20、雅魯藏布大峽谷為世界第一大峽谷；2、法布爾是法國聞名的昆蟲學家；聞名的.昆蟲記 .既是一部莊重的科學著作,又是一部優(yōu)秀的文學作品,讀起來饒好玩味；3、童話可以分為兩大類；一類是由作家創(chuàng)作的,聞名的有丹麥的安徒 生童話,德國的豪夫童話,英國的王爾德童話,中國的葉圣陶、X 天翼寫 的童話等；另一類是在人民群眾中口頭流傳,后經有心人搜集、整理而成 的,聞名的有 .格林童話 .；.格林童話 .共有 210 篇,搜集整理者是德國的格 林兄弟；4、截至 2022年 7 月,我國已有 29處景觀被列入 .世界遺產名錄 .文化遺產 共 21處：故宮、長城、敦煌莫高窟、秦始皇陵及兵馬俑、孔府、孔廟、孔林、孔廟、

21、武當 XX 藏布達拉宮、頤和園、天壇；5、.愛的訓練 .是一部日記體的兒童小說,原名 .心.；6、遼 XX 區(qū)是個化石寶庫,被譽為“ 白堊紀公園；按要求寫句子1、它屏息注視,一等就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不行；改成確定句確定句：它屏息注視,一等就是幾個鐘頭,肯定要把老鼠等出來；2、說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢？改意思不變的陳述句陳述句：說它貪玩吧,的確是呀,要不就不會一天一夜不回家 ；3、這樣氣概雄壯的工程,在世界歷史上是一個宏大的奇跡；改為 反問句反問句：這樣氣概雄壯的工程,莫非在世界歷史上不是一個宏大的奇跡嗎？- - word.zl- -4、多少勞動人民的血汗和聰明,

22、才凝聚成這前不見頭、后不見尾的萬里長城；縮寫句子： 血汗和聰明,凝聚成長城；5、卡羅納 的母親去世了；卡羅納 很悲傷用關聯(lián)詞把兩句話連成一個句子合并：由于卡羅納的母親去世了,所以他很悲傷；6、你母親 已不在這個世界上了；你母親依舊愛著你；合并：雖然你母親不在這人世界上了 ,但是 她 依舊愛著你 ；7、烏塔對我這番說明很不中意； 不轉變句子意思,變換語序 變換語序： 我的這番說明,烏塔很不中意； 詞語搭配隆隆的 雷聲 標準 的姿態(tài)喧鬧 的大街 沸騰的 開水 上將 的派頭美好 的愿望漂亮 的抱負愁悶 的眼神大膽 的假說 寬敞的 公路 奇妙的 傳奇 積極地 報名 緊緊地 巴住 漸漸地 枯萎驚人 地吻

23、合 呼風喚雨 的世紀詫異 地發(fā)覺 快速 地逃跑 認真地權衡 浩如煙海的資料 丹麥安徒生童話中國X 天翼童話德國豪夫童話英國王爾德童話改錯別字無所胃懼 畏 精神大震 振 年喻古稀 逾 頃盆大雨 傾 受益非淺 匪 隨心所浴 欲 睡眼蒙朧 朦 有口皆杯 碑 百衣 依百順 服裝廣告有杯 備無患 磁化杯廣告十、成語歸類：悄悄無蚊 聞蚊香廣告騎 其樂無窮 摩托車廣告- - word.zl- -1打比方的成語：細雨如絲骨瘦如柴驕陽似火月光如水2描寫四季特點：春：春意盎然春暖花開滿園春色春華秋實春風化雨持之以恒日積月累夏：驕陽似火暑氣蒸人烈日炎炎秋：秋風送爽秋高氣爽秋色宜人冬：冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月3描寫神

24、態(tài)表情的：神采奕奕垂頭喪氣滿面春光4寫人物品質的：樂于助人知錯就改無私貢獻5描寫黃昏的：夕陽西下落日余暉晚霞滿天6寫夜晚的：月明星稀萬家燈火夜深人靜三更半夜7形容說話的：自言自語吞吞吐吐對答如流滔滔不絕8描寫眉毛的：濃眉大眼喜上眉梢眉飛色舞眉開眼笑9關于讀書學習的 : 一絲不茍用心致志全神貫注勤學苦練10描寫建筑的：古色古香紅墻綠瓦金碧輝煌氣概雄偉群星閃耀眾星拱月11描寫工藝品：小巧玲瓏巧奪天工栩栩如生光榮奪目12描寫月亮星空的：月光如水月明星稀明月高懸滿天繁星13描寫天氣的：艷陽高照、烏云滿天、陽光明媚、雷聲大作14描寫心情的：心花怒放 驚喜萬分 興致勃勃 心曠神怡15描寫山和水的：山清水秀

25、 千山萬水 青山綠水 山高水深16描寫外表的：外表堂堂 舉止文靜17描寫英雄人物的：氣壯山河 壯烈豪邁 臨危不懼 勇敢頑強18描寫人間友誼：風雨同舟 手足情深 血濃于水 生死相依19描寫花草樹木：百花齊放 萬紫千紅 桃紅柳綠 綠樹成蔭- - word.zl- -20帶有近義詞的成語：興國安邦百依百順甜言蜜語眼疾手快21帶有反義詞的成語：生離死別一無全部前因后果天昏地暗22十二生肖成語：膽小如鼠對牛彈琴殺雞嚇猴如狼似虎守株待兔急跳墻葉公好龍畫蛇添足呆假設木雞人仰馬翻牽羊人怕知名豬怕壯23數字成語一絲不茍五湖四海九死一生百家爭鳴千山萬水千辛萬苦獨樹一幟五體投地十萬火急十拿九穩(wěn)百聞不如一見六、名句歸類一勸學類：詩句作者詩題黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲；顏真卿.勸學. 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行；陸游.冬夜讀書示字聿 . 二惜時類：1少壯不努力,老大徒傷悲；漢樂府.長歌行 .