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文檔簡介
1、園林職30801 20號長江大學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告題 目 名 稱 金盞菊快繁體系的初步研究 院 (系) 園藝園林學(xué)院 專 業(yè) 班 級 園林職30801班 學(xué) 生 姓 名 李明濤 指 導(dǎo) 教 師 周明芹 開題報(bào)告日期 2011-11-5 金盞菊快繁體系的初步研究學(xué) 生:李明濤,園藝園林學(xué)院指導(dǎo)教師:周明芹,園藝園林學(xué)院1 題目來源來源于教師指定的科研項(xiàng)目。2 研究的目的與意義金盞菊又名金盞花,為菊科金盞菊屬植物,是早春園林和都市中最常見的草本花卉,其廣泛用于家庭小花園和盆栽觀賞,在都市街旁的栽植槽和零星墻角花壇中,金盞菊是早春主角之一1。它是地中海地區(qū)的本土植物,在歐洲和北美地區(qū)作為裝飾和醫(yī)藥植物
2、而廣泛種植2。從12世紀(jì)起人們就差不多將它作為外敷藥來治愈傷口3,除了具有觀賞價(jià)值和藥用價(jià)值外,還能夠用來提取香精,在化汝品制造行業(yè)有著不可低估的作用,因此大力推廣種植金盞菊,可帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益4。隨著市場需求的日益增大,傳統(tǒng)的生殖方法和品種選育技術(shù)差不多不能滿足市場日益進(jìn)展的需要,通過使用現(xiàn)代生物技術(shù)手段來進(jìn)行金盞菊的快速生殖將是勢在必行5。植物快繁技術(shù)是利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行的一種營養(yǎng)生殖方法,是指在無菌條件下,將離體的植物器官、組織、細(xì)胞以及原生質(zhì)體培養(yǎng)在人工操縱的培養(yǎng)基上, 給予適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)條件,使其快速生長形成完整的植株6。植物快繁技術(shù)是依據(jù)植物細(xì)胞“全能性”及植物的“再生能力”進(jìn)
3、展起來的一項(xiàng)新技術(shù)7。它的研究始于二十世紀(jì)初,盡管歷史不長,但八十年來的進(jìn)展專門快,至今在農(nóng)業(yè) 、園林方面都已成為占有重要地位的技術(shù)8。是農(nóng)業(yè)高新技術(shù)中最重要、最活躍的領(lǐng)域之一,它不僅是農(nóng)業(yè)持續(xù)進(jìn)展的基礎(chǔ),而且是生物技術(shù)中應(yīng)用最廣、最具現(xiàn)實(shí)意義的領(lǐng)域,被譽(yù)為農(nóng)業(yè)進(jìn)展史上的第4次綠色革命9。傳統(tǒng)的無性生殖方法常因氣候、季節(jié)和土地等環(huán)境限制,費(fèi)工費(fèi)時(shí),生殖系數(shù)低,生長周期長,關(guān)于一些難以生根、短時(shí)無法大量生殖的名貴品種和母株來源不足的品種,更不能及時(shí)滿足生產(chǎn)和市場的需要10。利用植物快繁技術(shù)不僅確保優(yōu)良性狀不丟失,也能解決用分株的無性生殖方法周期長和市場供應(yīng)與需求的矛盾11。目前,國內(nèi)對金盞菊組織
4、培養(yǎng)的研究并不多,Anna Grzelak和Wirginia Janiszowska利用金盞菊種子和生長部分進(jìn)行懸浮培養(yǎng),發(fā)覺最適合愈傷組織生長的培養(yǎng)基配方2,4-D 0.4 mg/L + KT 0.4 mg/L或2,4-D 0.1 mg/L +2IP(6-BA)0.5mg/L。Scocu等人利用金盞菊的子葉下軸子葉和子葉節(jié)點(diǎn)等部分進(jìn)行生根和快繁得到新的植株12,但他們都沒有運(yùn)用金盞菊莖段進(jìn)行快繁。國內(nèi)學(xué)者張嘉寶用金盞菊葉片組織培養(yǎng)獲得新植株1314,他也沒有運(yùn)用金盞菊莖段進(jìn)行快繁,張梅秀等人利用金盞花莖段快繁得出金盞菊培養(yǎng)適宜的培養(yǎng)基是MS + BA 0.1 mg/L+NAA 0.2 mg/
5、L1317,但他并沒有對金盞菊培養(yǎng)基進(jìn)行比較,而是用那個(gè)培養(yǎng)基直接進(jìn)行誘芽和生根。本次試驗(yàn)以金盞菊帶芽莖段為外植體,研究莖段的消毒方法以及擬以MS為差不多培養(yǎng)基,通過設(shè)置系列6-BA與NAA的濃度組合,篩選出誘導(dǎo)產(chǎn)生叢生芽的經(jīng)濟(jì)有效的培養(yǎng)基配方,旨在為菊花苗的工廠化生產(chǎn)提供更可靠的技術(shù)依據(jù),對滿足市場需求,取得更大的經(jīng)濟(jì)效益,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。3 閱讀的要緊參考文獻(xiàn)及資料名稱1包滿珠. 花卉學(xué)J.2011.01:1911932孟淑娥,胡海威,車力華,趙庚義. 一二年生草花使用育苗技術(shù). 2006.113張立磊,李保印,郭巧玲,樊亞蘇. 彩葉植物金葉繡線菊組織培養(yǎng)研究. 2005.014余樹勛
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9、3633701416張?zhí)扃鳎顦s旗,王玉忠,王華芳. 細(xì)胞分裂素誘導(dǎo)彩色馬蹄蓮試管微型種球. 北京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào),2005, 717 黃作喜,熊麗,陳偉,李樹發(fā),吳學(xué)尉.生長調(diào)節(jié)劑促進(jìn)3種球根花卉開花的研究J.西南林學(xué)院學(xué)報(bào),2002.22(1):131518姚恩青,李云. 都市花壇周年布置的花卉品種篩選及茬口模式研究. 2011.0719楊俊杰,袁藝,王小娟,何兵. 洋甘菊組織培養(yǎng)及植株再生. 2009.1220林貴美, 李小泉,韋華芳,李朝生,張進(jìn)忠,牟海飛. 栝樓組織培養(yǎng)與快繁研究. 2011.0221雷亞靈,李周岐. 八仙花莖段組織培養(yǎng)技術(shù)研究. 2008.0422李玉萍,孫莉莉,王春彥
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11、LINK /view/3622.htm t _blank 歐洲南部,現(xiàn)世界各地都有栽培。 HYPERLINK /view/3565.htm t _blank 英國的湯普森摩根公司和以色列的丹 HYPERLINK /view/1615585.htm t _blank 齊杰花卉公司在金盞菊的育種和生產(chǎn)方面聞名于歐洲18。近年來金盞菊花卉在世界范圍內(nèi)售量呈現(xiàn)快速增長的勢頭。近十多年國外金盞菊研究活躍,特不是新西蘭和美國,在育種、栽培、開花調(diào)節(jié)方面做了大量工作。目前世界上要緊的金盞菊生產(chǎn)國是美國、新西蘭、荷蘭。由于研究時(shí)刻不長,科研投入有限等緣故,中國馬金盞菊花卉相關(guān)研究滯后。因此,我們應(yīng)加大該領(lǐng)域研
12、究的投入和多學(xué)科的合作,進(jìn)行不懈的研究探究,縮小與世界先進(jìn)國家的差距,這對金盞菊花卉真正實(shí)現(xiàn)國產(chǎn)化,擺脫對國外金盞菊花卉生產(chǎn)的依靠,具有重大意義19-20。4.2 研究的主攻方向在進(jìn)行組培實(shí)驗(yàn)時(shí),最要緊因素之一確實(shí)是要配制一種適合外植體生長的培養(yǎng)基,首先選用一種已被廣泛采納的差不多培養(yǎng)基(如MS或B5培養(yǎng)基)開始。當(dāng)通過一系列的實(shí)驗(yàn),對這種培養(yǎng)基做了某些定性和定量的小變動(dòng)之后,即有可能得到一種能滿足植物生長需要的新培養(yǎng)基。要嚴(yán)格按照培養(yǎng)基配方中的各成分比例及排列次序進(jìn)行配置,并用高壓滅菌鍋對其進(jìn)行滅菌21。注意植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì)的種類和濃度對外植體的分化和增殖起到重要的作用,不同的植物種類對其濃
13、度要求是有差不的,在實(shí)驗(yàn)中要對其做進(jìn)一步的改良和探討22-24。5 要緊研究內(nèi)容、需重點(diǎn)研究的關(guān)鍵問題及解決思路5.1 要緊研究內(nèi)容不論是消毒方法依舊植物生長調(diào)節(jié)劑差不多上植物生長得關(guān)鍵因素,本次試驗(yàn)以金盞菊帶芽莖段為外植體,研究莖段的消毒方法以及擬以MS為差不多培養(yǎng)基,通過設(shè)置系列6-BA與NAA的濃度組合,篩選出誘導(dǎo)產(chǎn)生叢生芽的經(jīng)濟(jì)有效的培養(yǎng)基配方,旨在為菊花苗的工廠化生產(chǎn)提供更可靠的技術(shù)依據(jù),從而確定最適合金盞菊莖段快速生殖的培養(yǎng)基配方。5.2 需重點(diǎn)研究的關(guān)鍵問題(1)外植體的消毒時(shí)刻。(2)不同濃度的激素組合。5.3 解決思路5.3.1查閱文獻(xiàn)到圖書館、電子閱覽室查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料以
14、及向?qū)熣埥?、與同學(xué)討論等,以此來充實(shí)部分理論知識。5.3.2試驗(yàn)方法(1)實(shí)驗(yàn)材料的處理選取金盞菊生長旺盛的嫩枝,除去葉片,剪成帶 2個(gè)飽滿芽的 1.5cm左右的莖段,放入大燒杯中,加入洗衣粉洗凈,清洗 20 min,再在流水中沖洗干沖洗2 h,接著在超凈工作臺(tái)上,先用 75%的酒精處理30秒,無菌水沖洗2-3次,接著用 0.1%的升汞分不處理 6min、8min、10min,無菌水沖洗3-4次,用無菌濾紙吸干外植體上的水分,分不接種于 MS + 6-BA 1.0 mg/L + NAA 0. 5 mg/L的培養(yǎng)基上,每個(gè)處理 10 個(gè)外植體,重復(fù) 3 次。然后將其放于培養(yǎng)室進(jìn)行培養(yǎng),7天后統(tǒng)
15、計(jì)污染率,萌芽率。(2)初代培養(yǎng)試驗(yàn)采納雙因素設(shè)計(jì),以 MS 為差不多培養(yǎng)基,附加A因素(6-BA)三個(gè)水平濃度A1(1.0 mg/L)、A2(2.0 mg/L)、A3 (3.0mg/L),B因素(NAA)兩個(gè)水平濃度分不為B2(0.5mg/L) 、B3 (1.0mg/L),共 6個(gè)處理組合。用最佳消毒方案處理后的帶芽莖段分不接種到6個(gè)處理組合中:(1)MS+ 6-BA1.0 mg/L+ NAA 0.5 mg/L;(2)MS+ 6-BA 1.0 mg/L+ NAA 1.0 mg/L;(3)MS+ 6-BA 2.0mg/L+ NAA 0.5 mg/L;(4)MS+ 6-BA2.0 mg/L+ N
16、AA1.0 mg/L;(5)MS+ 6-BA 3.0 mg/L+ NAA 0.5mg/L;(6)MS+ 6-BA 3.0mg/L+ NAA 1.0mg/L。每瓶接1個(gè)外植體,每個(gè)組合處理10瓶,重復(fù)3次,生長30 d。調(diào)查萌芽率和腋芽增殖數(shù),篩選適合做增殖培養(yǎng)的培養(yǎng)基。(3)繼代增殖培養(yǎng)利用初代培養(yǎng)中增殖效果比較好的培養(yǎng)基進(jìn)行進(jìn)一步繼代增殖培養(yǎng),培養(yǎng)20 d后觀看腋芽和不定芽發(fā)生狀況。(4) 生根培養(yǎng) 在繼代叢生芽中選取生長良好,長度在2cm以上的嫩枝,切去基部愈傷,將其接入以1/2MS為差不多培養(yǎng)基,同時(shí)分不附加IBA 0.2 mg/L、0.5 mg/L、1.0 mg/L三個(gè)濃度,或NAA
17、0.2 mg/L、0.5 mg/L、1.0 mg/L三個(gè)濃度的培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)誘導(dǎo)生根。培養(yǎng)30d后統(tǒng)計(jì)生根率和根長。(5)生根苗的馴化、移栽將生根苗進(jìn)行馴化后,移栽到穴盤中。5.3.3 數(shù)據(jù)觀測與統(tǒng)計(jì)分析 自接種當(dāng)天起記錄下原始數(shù)據(jù),包括莖段株高、芽點(diǎn)數(shù)、芽的生長狀況等。15天后開始每隔三天做一次相關(guān)記錄,且保證接種期間注意觀看污染情況并記錄污染數(shù)量,50天后分析數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)污染率,腋芽增殖倍數(shù)等試驗(yàn)數(shù)據(jù)采納Excel2003軟件進(jìn)行分析:污染率(%):污染的外植體數(shù)/外植體總數(shù)100%;萌芽率(%):腋芽萌發(fā)外植體數(shù)/外植體總數(shù)100%;增殖倍數(shù)=芽增殖數(shù)目/接種芽個(gè)數(shù); 5.3.4 撰寫畢業(yè)論文。6 完成畢業(yè)論文所必須具備的工作條件及解決的方法6. 1 實(shí)驗(yàn)環(huán)境在潔凈、無菌的接種室的超凈工作臺(tái)上接種,在恒溫(251)、光照強(qiáng)度和光照時(shí)刻恒定的培養(yǎng)室進(jìn)行植株的培養(yǎng),最后在溫室或大棚里進(jìn)行組培苗的移栽。6.2 實(shí)驗(yàn)條件 潔凈、無菌、整潔、恒溫(251)、光強(qiáng)1 500 Lx,每天光照12 h。長江大學(xué)園藝園林學(xué)院植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室已俱備所有條件。6. 3 實(shí)驗(yàn)藥品 葡萄糖、瓊脂
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