文言實詞詞義的推斷_第1頁
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1、理解常見文言實詞在文中的含義高三文言文二輪專題復(fù)習(xí)1考點闡釋 理解常見文言實詞在文中的含義 主要考查常見文言實詞在具體語境中的意義。2【考查形式】：一是選擇題，直接判斷詞義的對錯；二是在翻譯中靈活考查實詞的語境意義。3典題示例2012年江蘇卷1對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是：（3分）（ ）A蒙正敗，士以此多公 多：稱贊 B府當市民馬以益騎士 益：有利C公復(fù)以循吏許之 許：期望 D杖矯命者，逐之 矯：假傳解析益：動詞，擴充，增強。解答此題要注意上下文，依據(jù)上下文的語意來推導(dǎo)之，應(yīng)該很容易判斷出來。這道題難度不大。44把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分） 知公之賢，屈意禮之，以郡委

2、公。（3分）參考答案：（王蒙正）了解蘇渙的賢能，降低身份以禮相待，把郡里的事務(wù)托付給他。 君以一縣令能此，賢于言事官遠矣?。?分）參考答案：你作為一個縣令能夠這樣，比言事的官員好多了。爾曹才不逮人，姑亦師吾之寡過焉可也。（4分）參考答案：你們才能趕不上別人，姑且學(xué)習(xí)我少犯錯誤就可以了。 5 討論交流大顯身手6因例說法7語境分析法8解釋下列加紅的字：高儉字士廉，渤海人。少有器局，頗涉文史。大業(yè)中，為治禮郎。士廉妹先適隋右驍衛(wèi)將軍長孫晟，生子無忌及女。試一試：“適”的意思是“出嫁”。 9語法分析法10結(jié)構(gòu)分析法11試一試： 解釋下面的語段中的“安”和“弊”的含義。（唐太宗）嘆曰：“天下之事有善有惡。任善人則國安；用惡人則國弊。公卿之內(nèi)，情有愛憎，憎者唯見其惡，愛者止見其善，愛憎之間，所宜詳慎。” 安：安全、安定。 弊：衰敗。12聯(lián)想推斷法13修辭推斷法14文言實詞含義的推斷方法1、語境推斷法 2、語法分析法3、結(jié)構(gòu)分析法4、聯(lián)想推斷法5

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