體育與健康人教版五年級-《單手向前推實(shí)心球》教案

1、單手向前推實(shí)心球教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：學(xué)生能徒手做出單手向前推實(shí)心球的動作。2、過程與方法：學(xué)生通過自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，積極發(fā)揮自身的思維，理解性的學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容。3、情感態(tài)度與價值觀：增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作意識，面對困難百曲不饒，勇往直前的心理，頑強(qiáng)拼搏，勇于向新目標(biāo)出發(fā)的挑戰(zhàn)的決心。三、教學(xué)重點(diǎn)：完整連貫的做出投擲動作。四、教學(xué)難點(diǎn)：投擲過程中身體的協(xié)調(diào)發(fā)力。五、場地器材：實(shí)心球20個、籃球4個 足球4個六、教學(xué)過程：程序教學(xué)內(nèi)容教師主導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求時間次數(shù)一課堂常規(guī)1、師生相互問好2、宣布課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。1、體育委員集合、整齊、清點(diǎn)人數(shù)，并向教師報(bào)告2、師生相互問好。組織：

2、學(xué)生成四列橫隊(duì)排列。21二1、跑步走2、徒手操：a、擴(kuò)胸運(yùn)動b、體轉(zhuǎn)運(yùn)動c、體前后屈d、肩繞環(huán)e、活動手腕、腳踝。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動：a、推臂練習(xí)b、立臥撐（女）俯臥撐（男）c、（傳、接實(shí)心球）：口令指揮領(lǐng)做、口令師與一名學(xué)生示范講解傳接實(shí)心球的動作方法與要求。齊練在教師的口令指揮下練習(xí)1、左右傳接球2、兩人背向站立做頭上傳球，胯下接球。組織1：四路縱隊(duì)組織2：學(xué)生成體操隊(duì)形站立組織3：兩人面對面站立組織4：兩人背向站立2421214811518三單手向前推實(shí)心球（面對投擲方向，兩腳前后開立，右手持球的后下部于肩上，肘關(guān)節(jié)抬起稍低于肩，左手輕輕扶球。推球時，身體右轉(zhuǎn)，左肩對投擲方向，右腿彎曲，中

3、心后移落在右腳上，然后右腳用力蹬地，向左轉(zhuǎn)體、挺胸，同時用力將球向前上方推出。）1、師范動作2、講解動作要領(lǐng)。3、指導(dǎo)練習(xí)（重點(diǎn)輔導(dǎo)少數(shù)學(xué)生）4、評價、糾錯5、指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)6、小結(jié)1、看、聽、領(lǐng)悟2、徒手模仿練習(xí)（聽教師口令做動作：a、準(zhǔn)備 b、向右轉(zhuǎn)體，重心后移 c蹬、轉(zhuǎn)、挺、推）3、持球嘗試4、生示范、共同評價5、分組（二人一組）練習(xí)（合作學(xué)習(xí)）6、體驗(yàn)練習(xí)、看誰擲的遠(yuǎn)。組織： 要求：注意體會推球的用力順序，（蹬、轉(zhuǎn)、挺、推）18332101程序教學(xué)內(nèi)容教師主導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求時間次數(shù)四游戲：換球接力（游戲方法：發(fā)令后，各隊(duì)排頭迅速跑向本隊(duì)前面的小圓圈，將籃球放在圈內(nèi)，拿起圈里的足球跑回本隊(duì)交給第二人，自己站到排尾，第二人按上述方法進(jìn)行。如此依次進(jìn)行，以先完成的隊(duì)為勝。）1、講明游戲方法與規(guī)則（規(guī)則：、必須接到交換的物件后才能起跑。交換物件只能傳遞，不能拋接；、交換物件必須放在圈內(nèi)，如滾出圈外，要拾回來放好再跑）2、組織開展游戲3、小結(jié)評價1、聽、理解游戲的方法及比