五年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-1.圖形的運動（二） 冀教版（含答案）

1、五年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-1。圖形的運動（二） 一、單選題 1.下面圖形中，（ ）對稱軸最少 A.正方形B.長方形C.等邊三角形D.圓2.在下面平面圖形中，對稱軸最多的是（ ） A.長方形B.正方形C.等邊三角形D.扇形3.下面的圖形中，（ ）不是軸對稱圖形。 A.B.C.4.下列銀行標志中，軸對稱圖形有（ ）。 A.2個B.3個C.4個二、判斷題 5.半圓的對稱軸有一條，所以圓的對稱軸有2條。 （ ）6.飛機在空中飛行是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 （ ）三、填空題 7.正方形、長方形、圓都是_圖形。 8.將點（4，3）向右平移3格后的位置是_，再向上平移2格后的位置是_，然后向左平移2格后的位置是_，最后向下

2、平移3格后的位置是_ 9.接客戶。 司機小李應(yīng)客戶要求前往B站接人。小李在A站，他要先向_平移_站，再向_平移_站，才能接到客戶。還可以先向_平移_站，再向_平移_站，也能接到客戶。（一格代表一站）四、解答題 10.用一張正方形紙，自己做一個小風(fēng)車。 11.畫出下面圖形的對稱軸，并填空五、應(yīng)用題 12.畫一畫學(xué)校的操場長150米，寬90米，請你選擇合適的比例尺在下面的空白處畫出操場的平面圖（請你先選擇合適的比例尺，求出圖上的長寬厘米數(shù)再畫圖）A、1：1000 B、1：3000 C、1：9000選擇第幾種比例尺？參考答案一、單選題1.【答案】 B 【解析】【解答】解：據(jù)軸對稱圖形的特點和定義可知

3、：正方形有四條對稱軸，長方形有兩條對稱軸，等邊三角形有三條對稱軸，圓形有無數(shù)條對稱軸，所以說長方形的對稱軸最少 答：在這幾種圖形中，長方形的對稱軸最少故選：B【分析】依據(jù)軸對稱圖形的定義即可作答2.【答案】 B 【解析】【解答】解：長方形有2條對稱軸，正方形有4條對稱軸，等邊三角形有3條對稱軸，扇形有1條對稱軸，所以對稱軸最多的是正方形.故答案為：B【分析】長方形對邊中點所在的直線是對稱軸；正方形對邊中點所在的直線和對角線所在的直線都是對稱軸；等邊三角形頂點到對邊中點所在的直線是對稱軸；扇形只有一條對稱軸.3.【答案】 B 【解析】【解答】解：圖形中平行四邊形不是軸對稱圖形。 故答案為：B。

4、【分析】一個圖形沿著一條直線對折后兩邊能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。4.【答案】 B 【解析】【解答】 下列銀行標志中，軸對稱圖形有3個。 故答案為：B. 【分析】如果一個平面圖形沿著一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫對稱軸；判斷一個圖形是否是軸對稱圖形，關(guān)鍵是找它的對稱軸，要想象沿著這條線翻折能不能重疊，據(jù)此解答。二、判斷題5.【答案】 錯誤 【解析】【解答】解：半圓的對稱軸有一條，圓的對稱軸有無數(shù)條，原題說法錯誤.故答案為：錯誤【分析】一個圓每一條直徑所在的直線都是對稱軸，圓有無數(shù)條直徑就有無數(shù)條對稱軸.6.【答案】 錯誤 【解析】三

5、、填空題7.【答案】 軸對稱 【解析】【解答】解： 正方形、長方形、圓都是軸對稱圖形。 故答案為：軸對稱。 【分析】軸對稱圖形，是指在平面內(nèi)沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形，這條直線就叫做對稱軸。8.【答案】 （7，3）；（7，5）；（5，5）；（5，2） 【解析】【解答】解：將點(4，3)向右平移3格后是7列3行，位置是(7，3)；再向上平移2格后是7列5行，位置是(7，5)；向左平移2格后是5列5行，位置是(5，5)；向下平移3格后是5列2行，位置是(5，2).故答案為：(7，3)；(7，5)；(5，5)；(5，2)【分析】數(shù)對中第一個數(shù)表示列，第二個數(shù)表示行，上下平移會改

6、變所在的行，左右平移會改變所在的列；由此根據(jù)平移的格數(shù)確定所在的列與行即可.9.【答案】 南；5；西；4；西；4；南；5 【解析】【解答】解：司機小李應(yīng)客戶要求前往B站接人。小李在A站，他要先向南平移5站，再向西平移4站，才能接到客戶。還可以先向西平移4站，再向南平移5站，也能接到客戶。 故答案為：南；5；西；4；西；4；南；5。 【分析】根據(jù)方位圖和兩點的位置作答即可。四、解答題10.【答案】 解: 制作小風(fēng)車的方法是：1.拿一張正方形紙，沿對角線分別折疊兩次；2. 用剪刀沿著對角線由外而內(nèi)剪下去，注意：不要剪到底；3. 將剪開的4個角按照逆時針的順序拉到中心點；4. 最后用大頭針由風(fēng)車的正

7、面向后穿過中心點，并固定在木棍上. 【解析】【分析】根據(jù)正方形的特征可得正方形是軸對稱圖形，據(jù)此沿著對角線裁剪可得風(fēng)車的四個風(fēng)扇，再利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)制作即可。11.【答案】解：【解析】【解答】正六邊形有6條對稱軸，分別是對邊中點所在的直線，和經(jīng)過相對的兩個角的對角線所在的直線；平行四邊形不是軸對稱圖形，沒有對稱軸；正方形有4條對稱軸，分別是它的對角線所在的直線和對邊中點所在的直線；圓有無數(shù)條對稱軸，分別是經(jīng)過圓心的直線；正三角形有3條對稱軸，分別是各邊高線所在的直線；長方形有2條對稱軸，分別是經(jīng)過對邊中點的直線。故答案為：6；0；4；無數(shù)；3；2【分析】抓住軸對稱圖形的定義及其性質(zhì)即可找出它們的對稱軸從而解決問題。五、應(yīng)用題12.【答案】 解：根據(jù)學(xué)校操場長寬的實際長度，選擇1：3000的比例尺比較合適3000厘米=30米，所以：平面圖的長為：15030=5（厘米）；平面圖的寬為：9030=3（厘米）；據(jù)此作平面圖如下：故選：B【解析】【分析】已知學(xué)校的操場長1