浙江省杭州市西湖區(qū)2019-2020學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試題_第1頁(yè)
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1、浙江省杭州市西湖區(qū)2019-2020學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試題學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、單選題下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)產(chǎn)生的后果不相符的是不會(huì)產(chǎn)生氧氣C.D.c.Z我國(guó)科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池,手機(jī)使用這種電池,充電時(shí)間短,待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)。碳、鋁元素的相關(guān)信息如圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是1兩元素屬于同一周期,化學(xué)性質(zhì)不同兩種元素的根本區(qū)別是中子數(shù)不同鋁元素是地殼中含量最高的金屬元素碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量約為12g下面符號(hào)中數(shù)字“2”的化學(xué)意義,其中敘述不正確的是N:表示一個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成22OH-:表示2個(gè)氫氧根離子HS:表示1個(gè)硫化氫分子中有2個(gè)氫元素2S2-:表示1個(gè)硫離子

2、帶2個(gè)單位負(fù)電荷小金將課本上“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲)改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖乙),關(guān)于兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中均能觀察到有白煙產(chǎn)生C.實(shí)驗(yàn)乙比實(shí)驗(yàn)甲更加環(huán)保且誤差更小乙實(shí)驗(yàn)乙中活塞的移動(dòng)方向是始終向左D.藥品用量充足是保證兩個(gè)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵abA.AB.BC.CD.D6.分類法是科學(xué)學(xué)習(xí)常用的一種方法,下列選項(xiàng)不符合如圖所示關(guān)系(a、b是并列關(guān)系,分別包含c、d)的是1abcd1A原子原子核核外電子質(zhì)子1B單質(zhì)化合物臭氧干冰1C金屬非金屬汞金剛石1D純凈物混合物冰水混合物潔凈的空氣如圖所示是某城區(qū)PM2.5來(lái)源分布圖。據(jù)此,你認(rèn)為下列措施對(duì)減少PM2.5效果最不明顯的是35.0%30.0%

3、25.0%20.010.0%-5.0%-0.0?-22.4%1斗一2%14.2%機(jī)動(dòng)車燃煤工業(yè)生產(chǎn)揚(yáng)塵其他減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放植樹(shù)造林,增加城市綠化面積用太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電對(duì)燃油類汽車實(shí)行限牌和限行推理是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法,下列推理成立的是碳酸能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的一定是碳酸單質(zhì)是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)物質(zhì)M在純氧中燃燒后產(chǎn)生二氧化碳和水,所以M定含碳和氫元素離子是帶電的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子二、填空題9.據(jù)調(diào)查,杭城各大藥店和超市在售的常見(jiàn)消毒液的主要成分如下表:84消毒液酒精消毒液雙氧水消毒液次氯酸鈉(NaClO

4、)酒精(CHOH)25過(guò)氧化氫(“”)TOC o 1-5 h z請(qǐng)寫(xiě)出表格中“”的化學(xué)式。在NaClO中氯元素的化合價(jià)是。上述消毒劑的主要成分中,屬于氧化物的是。酒精分子中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為分別表示氫元素的三種原子,其上、下標(biāo)的意義(如圖所示)。分可簡(jiǎn)寫(xiě)成1H、2H、3H。相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)(1)lH、2H、3H三種原子互為同位素原子的原因是因?yàn)橄嗤煌?。?)如果相同分子數(shù)的3HO和2HO分別通直流電完全分解,生成氫氣的質(zhì)量前者(填“大于”或“等于”或“小于”)后者。自然界的神奇無(wú)處不在,但我們可用科學(xué)知識(shí)來(lái)解釋。夏季每當(dāng)雷雨過(guò)后,人們常會(huì)發(fā)現(xiàn)莊稼會(huì)變得“綠油油”,像是給農(nóng)田施了

5、肥一樣??諝庵械牡?dú)庠陂W電條件下與氧氣反應(yīng)生成一氧化氮,再經(jīng)過(guò)一系列變化會(huì)在土壤中生成能促進(jìn)植物生長(zhǎng)的無(wú)機(jī)鹽。(1)如圖形象地表示了氮?dú)馀c氧氣反應(yīng)的過(guò)程,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;此反應(yīng)屬反應(yīng)(選填“分解”或“化合”)。(2)上述一系列變化生成的無(wú)機(jī)鹽主要給植物補(bǔ)充了元素。三、實(shí)驗(yàn)題12請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答問(wèn)題。AECDE(1)標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱是。(2)寫(xiě)出用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式。(3)小金用氯酸鉀制取氧氣。裝藥品時(shí)誤把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳,加熱時(shí)氯酸鉀的反應(yīng)速率也明顯加快。于是他興奮的報(bào)告老師,高錳酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑。你認(rèn)為小金的觀點(diǎn)是否正確?_(選填“是”

6、或“否”)。(4)在用E裝置收集氧氣時(shí),小金發(fā)現(xiàn)所收集的氧氣中混有空氣,其原因可能是。四、計(jì)算題預(yù)防新冠肺炎最好的措施之一就是少外出、戴口罩等,而口罩生產(chǎn)所需的重要物質(zhì)之一就是熔噴布。熔噴布是聚丙烯材料,其中聚丙烯材料屬于烯類。已知烯類的化學(xué)式如下:乙烯CH、丙烯為CH、丁烯、戊烯為CH請(qǐng)你根據(jù)烯類的化學(xué)式特點(diǎn)尋找規(guī)律并回答問(wèn)題:36510TOC o 1-5 h z(1)請(qǐng)寫(xiě)出丁烯的化學(xué)式。(2)烯類中碳、氫元素的質(zhì)量比均為。(3)請(qǐng)計(jì)算24克碳元素理論上可以轉(zhuǎn)化生成丁烯的質(zhì)量。某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣。為測(cè)定補(bǔ)鈣劑中鈣的含量,取15克補(bǔ)鈣劑樣品,加入足量的稀鹽酸后,質(zhì)量變化如圖。假設(shè)產(chǎn)生的二氧化碳全部逸出,且不考慮水分和酸液的蒸發(fā),補(bǔ)鈣劑中其余雜質(zhì)不參與反應(yīng)。請(qǐng)回答。稀鹽酸打開(kāi)井濟(jì)漏斗活塞.加人足量稀鹽酸反應(yīng)刖總質(zhì)量;2兀g反應(yīng)后總質(zhì)量

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