白白的朋友-幼兒園中班語(yǔ)言教案

1、Word - 3 -白白的朋友-幼兒園中班語(yǔ)言教案中班上學(xué)期語(yǔ)言教案白白的伴侶【活動(dòng)目標(biāo)】1、利用尋覓另一個(gè)我，感觸生活中的鏡面現(xiàn)象。2、產(chǎn)生探索欲望體悟發(fā)覺(jué)的歡樂(lè)?！净顒?dòng)預(yù)備】故意識(shí)的在周圍布置一些金屬制品、鏡子、臉盆等；幼兒活動(dòng)材料白白的伴侶；故事磁帶或CD?！净顒?dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入。1、展示小熊圖片，同時(shí)敘述故事第一段。你覺(jué)得白白會(huì)在想什么呢？2、敘述故事其次、三段。你有伴侶嗎？你都會(huì)跟伴侶干什么呢？那沒(méi)有伴侶又會(huì)怎么樣呢？3、接著敘述故事至“它看到了什么”，你們來(lái)猜猜它會(huì)看到什么呢？4、展示圖3。他看到了什么？你們來(lái)說(shuō)說(shuō)看。5、展示圖4、5。敘述故事至結(jié)束。6、故事里有幾只小熊？白白看到的

2、另一只小百熊是誰(shuí)？為什么他們長(zhǎng)的一模一樣，還會(huì)說(shuō)一樣的話呢？（白白看到的是自己的倒影，聞聲的是回聲）二、幼兒翻開(kāi)幼兒活動(dòng)材料，再次看一遍故事。三、請(qǐng)幼兒回憶在什么地方看到過(guò)另一個(gè)自己。（玻璃窗、鏡子、平息的水面、金屬制品表面、杯子等，還有別人的眼睛里，講到這的時(shí)候，一起來(lái)唱一唱這首歌你的眼睛里有個(gè)我。四、嬉戲活動(dòng)環(huán)節(jié)。1、現(xiàn)在呀，我們一起來(lái)做一個(gè)嬉戲，名字叫兩個(gè)我。2、在玩嬉戲之前，先說(shuō)明嬉戲規(guī)章。3、請(qǐng)兩位小伴侶面向面站好，一個(gè)做鏡子外的“我”，一個(gè)做鏡子里的“我”，在我說(shuō)口令“彎一彎”時(shí)，鏡子外的“我”就變換姿態(tài)或動(dòng)作，鏡子里的“我”就抓緊做出相應(yīng)的轉(zhuǎn)變，動(dòng)作定格后，師幼一起共同評(píng)價(jià)，關(guān)鍵

3、是從姿態(tài)、速度、動(dòng)作漂不美麗、創(chuàng)不創(chuàng)新等方面做出評(píng)價(jià)。4、幼兒自由尋覓好伴侶，按照老師指令，舉行嬉戲。五、延長(zhǎng)。請(qǐng)你們?cè)谄匠Ｉ钪欣^續(xù)尋覓哪里還有另一個(gè)你，準(zhǔn)時(shí)與伙伴、伴侶、教師共享自己的發(fā)覺(jué)，體悟發(fā)覺(jué)的歡樂(lè)，從而萌發(fā)對(duì)探究的愛(ài)好和欲望。附故事：白白的伴侶白白是一頭小白熊，他同爸爸和媽媽一起住在北極的大浮冰上。熊媽媽教他狩獵、捕魚(yú)。但有些時(shí)候，媽媽也讓他獨(dú)自呆著，白白感到很孤獨(dú)?！拔叶嘞胗袔讉€(gè)弟弟妹妹呀！”小熊嘆著氣說(shuō)，“那樣的話，我們就能一塊兒玩，一塊兒談天了！”可是，這塊浮冰上沒(méi)有其他的小白熊，白白沒(méi)有弟弟，沒(méi)有妹妹，也沒(méi)有伴侶。有一天清晨，熊媽媽領(lǐng)著白白去釣魚(yú)，教他怎么在冰上挖洞，怎樣迎候魚(yú)兒，白白乖乖地坐在洞口邊等著。他覺(jué)得時(shí)光過(guò)得很慢，于是趴到冰窟窿上張望。你知道他在水里看到了什么嗎？他看見(jiàn)另外一只小白熊，長(zhǎng)得和他一模一樣，也正在看他?！斑祝俊卑装捉辛艘宦??！斑祝俊倍蠢锏男“仔芤步辛艘宦?。“我叫白白！”白白說(shuō)。“我叫白白！”那只小白熊也說(shuō)。白白興奮極了，他最終找到了一個(gè)小同伴。他再也不會(huì)感到孤獨(dú)了。白白趕忙把這事告知了媽媽。媽媽笑著告知白白：“你并沒(méi)有看見(jiàn)另一只小白熊。你看到的是自己的倒影，聞聲的是回聲啊！”不過(guò)，