高中政治學(xué)業(yè)水平考知識點梳理

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁高中政治學(xué)業(yè)程度考知識點梳理高中政治程度考知識點總結(jié)1文化生活1、文化對人的影響的特點：潛移默化，深遠持久2、文化在塑造人生方面具有：豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面開展的作用3、中華文化的根本特征：遠流長，博大精深。中華文化的根本特征是遠流長，博大精深的重要原因在于它特有包容性，即求同存異和兼容并蓄。4、偉大的民族精神：以愛國為核心，團結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞英勇，自強不息。開展中國特色社會，是新時期愛國的主題5、文化創(chuàng)新的途徑：繼承傳統(tǒng)，推陳出新，面向世界，博采眾長6、社會理論是文化創(chuàng)新的泉，動力7、對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度：“

2、取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用8、人們文化素養(yǎng)的核心和標志是：世界觀，人生觀，價值觀9、文化的含義：對于經(jīng)濟，政治而言人類全部精神活動及其產(chǎn)品10、文化對人的影響：文化影響人的交往行為和交往方式;文化影響人的時間活動，認識活動和思維方式11、公民根本道德標準：愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，節(jié)儉自強，敬業(yè)奉獻12、社會榮辱觀是社會思想道德的集中表達，是社會核心價值體系的根底13、社會思想道德建立，表達了先進文化的性質(zhì)和前進方向，是文化開展的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)14、社會核心價值體系的根本內(nèi)容：馬克思指導(dǎo)思想，中國特色社會共同理想，以愛國為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會榮

3、辱觀高中政治程度考知識點總結(jié)2一、人民民主專政：本質(zhì)是人民當家作主(一)廣泛真實的民主1、國家的含義：從起上講，國家不是從來就有的，國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)。從本質(zhì)上講，國家都是經(jīng)濟上占統(tǒng)治地位的階級進展階級統(tǒng)治的工具。2、國家的根本屬性：階級性。3、國家的性質(zhì)，是由占統(tǒng)治階級地位的階級的性質(zhì)決定。我國國家性質(zhì)：中華人民共和國是工人階級指導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為根底的人民民主專政的社會國家。4、我國人民民主專政的特點：對占全國人口絕大多數(shù)的人民實行民主，對極少數(shù)敵視和破壞社會事業(yè)的敵對分子實行專政。5、人民民主專政的本質(zhì)是人民當家作主。6、人民民主具有廣泛性和真實性：(1)廣泛性：民主主體

4、廣泛;民主權(quán)利廣泛。(2)真實性：人民當家作主的權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)保障;廣闊人民利益得到充分實現(xiàn)。7、人民民主專政的職能：對少數(shù)敵人實行專政。8、民主與專政的關(guān)系：(1)民主：“在一定階級范圍內(nèi)”(民主具有鮮明的階級性，民主總是屬于統(tǒng)治階級，這是國體意義上的民主)“按照平等的原那么和少數(shù)服從多數(shù)的原那么”(政體意義上的民主)“共同管理國家事務(wù)的國家制度(統(tǒng)治階級的民主就是被統(tǒng)治階級的專政)。(2)專政：主要依靠暴力實行的統(tǒng)治。(3)人民民主和專政是辯證統(tǒng)一的，相輔相成。民主是專政的根底，專政是民主的保障。統(tǒng)治階級的民主是被統(tǒng)治階級的專政。(二)堅持人民民主專政是正義的事情1、為什么要堅持人

5、民民主專政?(1)四項根本原那么是我國立國之本。人民民主專政作為四項根本原那么之一，已被寫入憲法。(2)是社會現(xiàn)代化建立的政治保證。2、人民民主專政新的時代內(nèi)容：(1)突出為社會經(jīng)濟建立效勞的國家職能;(2)為改革開放和社會現(xiàn)代化建立創(chuàng)造良好的國內(nèi)條件和國際環(huán)境了;(3)重視法制建立，按照憲法和法律治理國家;(4)開展人民民主，加強民主制度建立。高中政治程度考知識點總結(jié)31、理解中華文化的特征和包容性(P6470)中華文化的特征：遠流長、博大精深.漢字和史學(xué)典籍是中華文化遠流長的見證.博大精深的中華文化具有獨特性、區(qū)域性、民族性的特點.中華文化的包容性：包容性即“求同存異”和“兼收并蓄”.所謂

6、“求同存異”,就是能與其他民族的文化和諧相處;所謂“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分.這種文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強對自身文化的認同、以外城文化的理解.2、中華民族精神的根本內(nèi)涵(P72)在五千多年的開展中,中華民族形成了以愛國為核心,團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞英勇、自強不息的偉大民族精神.3、認識弘揚和培育中華民族精神的必要性(P7879)弘揚和培育中華民族精神,是文化建立的重要任務(wù).弘揚和培育中華民族精神,是進步全民族綜合素質(zhì)的必然要求.弘揚和培育中華民族精神,是不斷增強我國國際競爭力的要求.弘揚和培育中華民族精神,是堅持社會道路的

7、需要.弘揚和培育中華民族精神,是全面建立小康社會的重要保證.4、新時期如何弘揚和培育民族精神(P81)弘揚和培育民族精神,最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用;必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);必須正確對待外來文化思想的影響;必須與弘揚時代精神相結(jié)合.高中政治程度考知識點總結(jié)41、文化對人們具有非常重要的影響(1)文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境，也來自于各種形式的文化活動。(2)文化對人們影響的表現(xiàn)：文化影響人們的交往行為和交往方式。不同時代、不同民族、不同地域，以及不同階級、階層的人們，進展各種社會交往的方式，都帶有各自的文化印記。交往方式中的文化影響，有的取決于價值觀念，也有的于風(fēng)俗習(xí)慣、文

8、化程度等。文化影響人們的理論活動、認識活動和思維方式。不同的文化環(huán)境、不同的知識素養(yǎng)、不同的價值觀念都會影響人們認識事物的角度以及認識的深度和廣度，影響人們在理論中目的確實定和行為的選擇，影響不同思維方式的形成。(3)文化對人們影響的特點：文化對人的影響，具有潛移默化特點，一般不是有形的、強迫的。文化氣氛看不見、摸不著，卻無時無刻不在影響人的思想和行為。人們從事文化活動所受到的影響，許多是發(fā)生于潛移默化的過程之。文化對人的影響，無論表如今交往方式、思維方式上，還是表如今生活方式其他各個方面，都是深遠而持久的。世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標志，它一經(jīng)形成，就具有確定的方向性，對人

9、的綜合素質(zhì)和終身開展產(chǎn)生深遠持久的影響。2、優(yōu)秀文化與人的成長關(guān)系優(yōu)秀文化可以豐富人們的精神世界，增強人們的精神力量，促進人的全面開展。積極參加安康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。優(yōu)秀文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進的旗幟。優(yōu)秀文化為人的安康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面開展起著不可替代的作用。3、社會開展和人的開展的關(guān)系社會開展和人的開展的過程是互相結(jié)合、互相促進的。人越全面開展，社會的物質(zhì)文化財富就會創(chuàng)造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物質(zhì)文化條件越充分，又越能推進人的全面

10、開展。社會消費力和經(jīng)濟文化的開展程度是逐步進步、永無休止的歷史過程，人的全面開展也是逐步進步，永無休止的過程。4、人的全面開展的表現(xiàn)和不同要求人的全面開展，表如今人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和安康素質(zhì)等各方面得到全面進步，不同時期的歷史特點不同，人的全面開展和素質(zhì)進步的要求也不同。5、進步中國特色社會文化的競爭力(1)在綜合國力的競爭中，文化競爭力備受世界各國關(guān)注。文化是一種綜合的力量，其中科技與教育占有非常重要的地位。科學(xué)技術(shù)實力和國民教育程度，作為衡量綜合國力和社會文明程度的重要標志，日益受到各國高度重視。(2)對于開展中國家來說，文化是綜合國力競爭中維護自身經(jīng)濟平安必不可少的精神武器。

11、當前經(jīng)濟全球化根本上是由西方興旺國家主導(dǎo)的，世界經(jīng)濟的“游戲規(guī)那么”主要是由它們制定的，這使開展中國家面臨不平等競爭的極大壓力。面對西方敵對權(quán)力的文化浸透和西化、分化我國的政治圖謀，維護我國的文化平安，提升中國特色社會文化的競爭力顯得更加重要。高中政治程度考知識點總結(jié)51、人民生活總體上到達小康程度的表現(xiàn)：從微觀上看，城鄉(xiāng)居民的生活程度、生活質(zhì)量明顯進步。千百年來始終困擾中國人的吃飯問題得以解決。人們的消費，已經(jīng)從溫飽型消費，過渡到小康型消費，局部向比擬富裕型消費邁進。從宏觀上看，國家整體經(jīng)濟實力大大增強2、我國小康的特點?我們已經(jīng)到達的小康還是低程度、不全面的、開展很不平衡的小康。實現(xiàn)全面小康還需要進展長時期的艱辛奮斗3、經(jīng)濟建立的新要求：增強開展協(xié)調(diào)性，努力實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快開展全面改善人民生活建立生態(tài)文明，根本形成節(jié)約能資和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)構(gòu)造、增長方式、消費形式4、小康社會的建立進程和實現(xiàn)現(xiàn)代化的過程一樣，是一種不平衡的開展過程。有條件的地方可以開展的更快些，在全面建立小康社會的根底上率先實現(xiàn)現(xiàn)代化，相對落后的地區(qū)要奮起直追，加快開展5、為什么要貫徹