“校園環(huán)保之變廢為寶”活動(dòng)策劃方案

1、“校園環(huán)保之變廢為寶”活動(dòng)策劃方案“校園環(huán)保之變廢為寶”活動(dòng)策劃書(shū)【活動(dòng)引言】地球是人類共同的家園，保護(hù)環(huán)境是正當(dāng)青年的我們義不容辭的責(zé)任，更是環(huán)境保護(hù)與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此，由生勞部策劃舉辦，以“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源”為背景的“變廢為寶”活動(dòng)將為同學(xué)們搭建一個(gè)與環(huán)保意識(shí)付之于行動(dòng)的橋梁。此次活動(dòng)，不但增加了同學(xué)們對(duì)“環(huán)?！钡牧私猓布ぐl(fā)了他們的環(huán)保意識(shí)。在認(rèn)識(shí)環(huán)境的中，知道資源的可重復(fù)利用性。同時(shí)，也向同學(xué)們開(kāi)放一個(gè)動(dòng)手動(dòng)腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺(tái)。而作為一個(gè)全校性的，又有積極的環(huán)保意識(shí)的活動(dòng)。希望每個(gè)班級(jí)共同參與，打造真正意義上的環(huán)保校園?！净顒?dòng)目的】增加同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，建立“環(huán)保校

2、園”，增加同學(xué)的動(dòng)手能力和審美觀念?！净顒?dòng)內(nèi)容】將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂(lè)瓶或沒(méi)用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過(guò)同學(xué)們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術(shù)品等。【活動(dòng)對(duì)象】1/17“校園環(huán)保之變廢為寶”活動(dòng)策劃方案全校同學(xué)【活動(dòng)時(shí)間】10月中旬至11月中旬【活動(dòng)后期展覽作品地點(diǎn)】各樓層的團(tuán)學(xué)活動(dòng)室的值班人員（負(fù)責(zé)收作品的生勞部成員）【活動(dòng)總體安排】、前期宣傳安排從10月12日至10月16日，我們主要以廣播宣傳和海報(bào)宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進(jìn)行并且通知每班的勞動(dòng)委員開(kāi)一次宣傳會(huì)議，讓他們回班級(jí)后再另行宣傳

3、。由于是以打造“環(huán)保校園”為主題的活動(dòng)。所以每班至少要有一人參與。、中期活動(dòng)安排在宣傳周之后接下來(lái)的兩周，即5月19日至5月30是給選手準(zhǔn)備作品的時(shí)間。作品完成后于11月2日至11月5日下午7：00到8：0交到在5號(hào)樓團(tuán)學(xué)活動(dòng)室的值班人員（負(fù)責(zé)收作品的生勞部成員）。11月9日至11月12日將進(jìn)行作品的展覽和投票。展覽地點(diǎn)：億佳惠食堂、后期活動(dòng)安排2/17“校園環(huán)保之變廢為寶”活動(dòng)策劃方案總結(jié)這次活動(dòng)的影響，并對(duì)老師和有關(guān)部門(mén)的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的意見(jiàn)和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣?！惊?jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品及其經(jīng)費(fèi)】本次活動(dòng)將設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，并設(shè)其他獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)項(xiàng)的配置將由

4、老師和同學(xué)們的投票綜合評(píng)出。獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)一等獎(jiǎng)1名人氣獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名藝術(shù)獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)3名創(chuàng)意獎(jiǎng)1名優(yōu)秀獎(jiǎng)10名實(shí)用獎(jiǎng)1名經(jīng)費(fèi)500元注：每個(gè)參賽的作品只得一個(gè)最佳獎(jiǎng)項(xiàng)，不能得重復(fù)的獎(jiǎng)項(xiàng)！校園環(huán)保變廢為寶策劃書(shū)一、活動(dòng)主旨：共創(chuàng)文明校園，構(gòu)建環(huán)保校園。二、活動(dòng)背景：在我們每天的生活周?chē)嬖谥罅科鋵?shí)我們看起來(lái)已經(jīng)不能用的東西或者我們被我們視為廢品的東西,其實(shí)并不是沒(méi)有用而是我們沒(méi)有真正3/17“校園環(huán)保之變廢為寶”活動(dòng)策劃方案的利用起來(lái),為了我們身邊的廢品可以重新利用,達(dá)到資源最大化的優(yōu)化,所以我們經(jīng)管院青志協(xié)舉辦此活動(dòng).此次活動(dòng)，有利于增加了同學(xué)們對(duì)“環(huán)保”的了解，也激發(fā)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。在認(rèn)

5、識(shí)環(huán)境的中，知道資源的可重復(fù)利用性。作為一個(gè)有積極的環(huán)保意識(shí)的活動(dòng)，希望大家都共同參與其中，打造真正意義上的環(huán)保校園。三、活動(dòng)目的及意義：變廢為寶這項(xiàng)活動(dòng)意在能把我們身邊的不可用的東西但是依然能有利用價(jià)值的物品的回收利用,使資源得到利用,這樣不僅使我們身邊的廢品不在浪費(fèi),而且還可以美化環(huán)境.增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，將愛(ài)心傳遞在校園的每個(gè)角落，讓同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)到作為一名大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。發(fā)揚(yáng)志愿者的愛(ài)心與志愿精神，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保與節(jié)儉意識(shí)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)4/17“校園環(huán)保之變廢為寶”活動(dòng)策劃方案生的風(fēng)貌。能夠積攢一定的經(jīng)費(fèi)，使青協(xié)以后更多的活動(dòng)可以順利開(kāi)展。提高青協(xié)影響力，打造更佳形象。四、活動(dòng)

6、的回收對(duì)象:廢書(shū)、舊報(bào)紙、易拉罐、廢電池、各種飲料水瓶,舊衣服，廢舊自行車(chē)(捐給愛(ài)心超市)五、活動(dòng)的目標(biāo):本次活動(dòng)的開(kāi)展目標(biāo)是為了使廢品(廢書(shū),廢紙,廢自行車(chē)等)得到充分利用的同時(shí),也使同學(xué)學(xué)會(huì)節(jié)儉把資源合理利用.此次活動(dòng)的開(kāi)展必須盡這個(gè)協(xié)會(huì)之力,發(fā)動(dòng)所以干事都參與進(jìn)來(lái),要使此次活動(dòng)開(kāi)展的成功我們首先必須作出很好的宣傳,以不同種形式,盡量使廣大同學(xué)都了解和明白此項(xiàng)活動(dòng),并且都參加進(jìn)來(lái).為了這個(gè)目的,協(xié)會(huì)的每個(gè)部門(mén)必須作好合理的規(guī)劃和安排.六、活動(dòng)開(kāi)展方案、前期宣傳安排:我們主要以廣播宣傳和海報(bào)宣傳，由宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)進(jìn)行宣傳。5/17“校園環(huán)保之變廢為寶”活動(dòng)策劃方案2、活動(dòng)前準(zhǔn)備：每一棟學(xué)生

7、公寓分派6名志愿者，設(shè)小組長(zhǎng)（由部長(zhǎng)擔(dān)任）1名，其余志愿者負(fù)責(zé)搬運(yùn)所收廢品、廢自行車(chē)、送塑料袋等。附：整過(guò)過(guò)程中信資部負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄檢查認(rèn)證負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄整理好儲(chǔ)物室，準(zhǔn)備好一定數(shù)量的塑料袋、大紙箱等回收工具（由辦公室負(fù)責(zé)）。做好各種類別廢品回收價(jià)格的調(diào)查工作（由組織部負(fù)責(zé)）。做好與宿舍管理員的溝通工作，取得宿管的支持（由各外聯(lián)部負(fù)責(zé)）。3、統(tǒng)一戴帽，掛工作牌上門(mén)回收。4、所回收物品統(tǒng)一送到樓下，然后送到儲(chǔ)存室。（由組織部負(fù)責(zé)）5、各組長(zhǎng)集合對(duì)廢品進(jìn)行歸類并把廢品出售，并且秘書(shū)做好財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)與管理。6、信資部將此次廢品回收活動(dòng)做成一個(gè)總結(jié)報(bào)告。七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：6/17“校園環(huán)保之變廢為

8、寶”活動(dòng)策劃方案1、如果遇到樓管的詢問(wèn)，可以向他們說(shuō)清楚我們的情況。如果還是行不通，就記錄下是哪個(gè)樓層，以后不再進(jìn)去。2、進(jìn)入寢室要帶上工作牌，態(tài)度要好，要向他們說(shuō)明我們的組織目的等，廢品回收講究自愿原則，在與寢室成員進(jìn)行合理交流后仍然不支持者，切勿強(qiáng)求。3、對(duì)于廢舊自行車(chē)的回收我們必須詢問(wèn)清楚，以免引起不必要的麻煩。4、如果回收廢品太多，我們應(yīng)該及時(shí)的做好儲(chǔ)存室的備用。5、對(duì)于財(cái)務(wù)上的問(wèn)題，我們實(shí)行一人負(fù)責(zé)記賬，一人負(fù)責(zé)收錢(qián)。八、活動(dòng)時(shí)間：待定九、承辦單位：經(jīng)管青志協(xié)十、主要負(fù)責(zé)人：待定十一、活動(dòng)地點(diǎn)：本部及南區(qū)十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：塑料袋25個(gè)大紙盒15個(gè)海報(bào)5張十三、策劃人及聯(lián)系方式:洪洋20

9、14-4-207/17“校園環(huán)保之變廢為寶”活動(dòng)策劃方案變廢為寶活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景俗話說(shuō)：“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源。”而隨著社會(huì)科技與經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展，越來(lái)越多的一次性物品等資源被浪費(fèi)，這些物品在經(jīng)過(guò)人們的一次使用后就變?yōu)閺U品，被當(dāng)做垃圾丟棄，但其實(shí)這些“垃圾”能產(chǎn)生二次使用價(jià)值，變?yōu)殚L(zhǎng)久的資源，在這變廢為寶的過(guò)程中，我們不但能獲得另類的“寶物”，還保護(hù)了環(huán)境，維護(hù)了資源的可持續(xù)發(fā)展。二、活動(dòng)目的本次活動(dòng)是為了增強(qiáng)我校廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也有助于提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，為具有手工藝制作特長(zhǎng)和愛(ài)好的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。另外也是為了更好地宣傳環(huán)保知識(shí)，營(yíng)造環(huán)保校園。三、活動(dòng)主題變廢為寶

10、，造就綠色生活四、活動(dòng)內(nèi)容（1）舉辦單位（2）活動(dòng)時(shí)間（3）活動(dòng)地點(diǎn)（4）活動(dòng)對(duì)象：幕府校區(qū)全體學(xué)生8/17“校園環(huán)保之變廢為寶”活動(dòng)策劃方案（5）活動(dòng)形式：以班為單位以及以個(gè)體為單位上交手工制作品（6）活動(dòng)流程1、前期準(zhǔn)備工作：以宣傳工作為主，分實(shí)體宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳。實(shí)體宣傳是運(yùn)用海報(bào)和進(jìn)班宣傳，又或以往的得獎(jiǎng)作品照片展覽（？）。網(wǎng)絡(luò)宣傳可以在校的論壇或貼吧上進(jìn)行宣傳，如上傳有關(guān)的校園廣播劇、變廢為寶簡(jiǎn)單制作視頻等。2、中期活動(dòng)安排：在宣傳過(guò)后，派發(fā)并接收?qǐng)?bào)名表，隨后讓學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行準(zhǔn)備。作品完成得以接收后交由評(píng)委（輔導(dǎo)員、學(xué)生代表、老師）篩選出集體的前五名以及個(gè)人的前十名，并將作品進(jìn)行公眾展

11、覽和投票。3、后期活動(dòng)安排：整理票選和學(xué)生意見(jiàn)評(píng)選出獲獎(jiǎng)名單，并公布獲獎(jiǎng)作品名單及選手名單，頒發(fā)獎(jiǎng)品?；顒?dòng)完成后調(diào)查學(xué)生對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，以便更好改進(jìn)。（7）獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品：活動(dòng)分別設(shè)置團(tuán)體和個(gè)人的一、二、三等獎(jiǎng)，另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具實(shí)用獎(jiǎng)和最美觀獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品為獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金（？）.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)變廢為9/17“校園環(huán)保之變廢為寶”活動(dòng)策劃方案寶活動(dòng)策書(shū)策劃部二一四年四月一、活動(dòng)主題：變廢為寶，廢物的循環(huán)再利用二、活動(dòng)背景：現(xiàn)在的時(shí)代，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,可利用的資源在急劇的減少，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注資源和環(huán)境，于是關(guān)于節(jié)能和資源節(jié)約再利用也成為了時(shí)代里倍受人們重視的話題。我們的校園也一直在強(qiáng)調(diào)關(guān)于

12、資源的節(jié)約再利用。主張通過(guò)我們的點(diǎn)滴努力來(lái)為節(jié)約資源的偉大事業(yè)做出一份力所能及的行動(dòng)。在我們生存的環(huán)境里，我們總可以找到一些物品，它們雖然被用過(guò)，可它們還存在可利用的價(jià)值，通過(guò)我們的努力和創(chuàng)新還可以讓該物品再體現(xiàn)出屬于它的價(jià)值。可以再為人們的日常生活帶來(lái)一些別樣的色彩。三、活動(dòng)目的：1號(hào)召同學(xué)們學(xué)會(huì)節(jié)約資源,重視身邊的資源10/17“校園環(huán)保之變廢為寶”活動(dòng)策劃方案2對(duì)身邊的廢物進(jìn)行有效回收再利用3激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新精神，開(kāi)拓同學(xué)們思維，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力4豐富同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們校園里的快樂(lè)，同時(shí)也是進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)

13、間：2014年4月12日-2014年4月24日六、活動(dòng)地點(diǎn)：東區(qū)花壇七、活動(dòng)具體安排：1活動(dòng)前期準(zhǔn)備：從4月12日至4月14日，以海報(bào)、展板等形式進(jìn)行宣傳。宣傳要具有影響力，盡量能夠讓更多同學(xué)參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。2活動(dòng)中期安排：在宣傳接下來(lái)的時(shí)間，即4月15日至4月22日，參賽者上交作品。作品交至食品藥品學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。4月23日，協(xié)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行安排，準(zhǔn)備將參賽作品進(jìn)行展出并且進(jìn)行評(píng)選。11/17“校園環(huán)保之變廢為寶”活動(dòng)策劃方案3后期活動(dòng)安排：4月24日將參賽作品放在安徽科技學(xué)院東區(qū)花壇進(jìn)行展出，并且由公眾對(duì)作品進(jìn)行投票選舉。4月24日晚，由協(xié)會(huì)全體成員對(duì)選票進(jìn)

14、行分類，并且評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。并且將獲獎(jiǎng)參賽者姓名以海報(bào)形式展出。八、活動(dòng)內(nèi)容：1活動(dòng)要求：1）根據(jù)自己的創(chuàng)新主題，進(jìn)行準(zhǔn)備并制作作品，參賽以個(gè)人為單位制作1至2件小作品參賽。2）比賽作品應(yīng)體現(xiàn)科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性、并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行制作。2作品要求：1）作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)造性；2）作品必須是自己制作完成的，不得從市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)；3)材料為生活中常見(jiàn)的廢舊材料，如：報(bào)紙、飲料罐、瓶子、廢舊的牙刷、毛巾等等4）作品上貼注作品類型，作品題目，作者班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：一名：獎(jiǎng)品：證書(shū)+獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)：兩名：獎(jiǎng)品：證書(shū)+獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)：三名：獎(jiǎng)品：證書(shū)+

15、獎(jiǎng)品12/17“校園環(huán)保之變廢為寶”活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名：獎(jiǎng)品：證書(shū)十、活動(dòng)預(yù)算：活動(dòng)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)狀費(fèi)用備注：如果有時(shí)間，人員，等調(diào)整另作安排大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)策劃部2014年4月10日一、活動(dòng)背景：隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教

16、育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境13/17“校園環(huán)保之變廢為寶”活動(dòng)策劃方案3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)三、活動(dòng)意義：通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)?/p>

17、人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃草原上小憩；在慈祥的笑臉天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉河流中沐浴。四、活動(dòng)流程：1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門(mén)口、大學(xué)生活的中心3、具體活動(dòng)：流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周?chē)沫h(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周?chē)霈F(xiàn)14/17“校園環(huán)保

18、之變廢為寶”活動(dòng)策劃方案的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。15/17“校園環(huán)保之變廢為寶”活動(dòng)策