人教版初一下冊數(shù)學期中練習題

1、學習必備歡迎下載（1）已知三角形三邊長分別為3、（12）、8，則的取值范圍是_（2）已知點M(1-a，a+2)在第二象限，則a的取值范圍是_。（3）某書城開展學生優(yōu)惠售書活動，凡一次性購書不超過200元的一律九折優(yōu)惠，超過200元的，其中200元按九折算，超過200元的部分按八折算。某學生第一次去購書付款72元，第二次又去購書享受了八折優(yōu)惠，他查看了所買書的定價，發(fā)現(xiàn)兩次共節(jié)省了34元錢。則該學生第二次購書實際付款元。（4）原點O的坐標是，x軸上的點的坐標的特點是，y軸上的點的坐標的特點是；點M（a，0）在軸上。(5)點P到x軸的距離是2，到y(tǒng)軸的距離是3，則P點的坐標是。(6)線段CD是由線

2、段AB平移得到的。點A（1，4）的對應點為C（4，7），則點B（4，1）的對應點D的坐標為_。(7)在平面直角坐標系內(nèi)，把點P（5，2）先向左平移2個單位長度，再向上平移4個單位長度后得到的點的坐標是。若點B(a，b)在第三象限，則點C(a+1，3b5)在第_象限。(8)若點B(a，b)在第三象限，則點C(a+1，3b5)在第_象限。（9）如果點M（x+3，2x4）在第四象限內(nèi)，那么x的取值范圍是_。（10）已知點P在第二象限，且橫坐標與縱坐標的和為1，試寫出一個符合條件的點P。點K在第三象限，且橫坐標與縱坐標的積為8，寫出兩個符合條件的點。（11）已知mn0，則點（m，n）在。（12）一個長

3、方形在平面直角坐標系中三個頂點的坐標為（1，1）、（1，2）、（3，1），則第四個頂點的坐標為（）A（2，2）B（3，2）C（3，3）D（2，3）（13）已知三角形的三個頂點坐標分別是（-1，4），（1，1），（-4，-1），現(xiàn)將這三個點先向右平移2個單位長度，再向上平移3個單位長度，則平移后三個頂點的坐標是（）A、（-2，2），（3，4），（1，7）；B、（-2，2），（4，3），（1，7）；C、（2，2），（3，4），（1，7）；D、（2，-2），（3，3），（1，7）（14）在平面直角坐標系中,將三角形各點的縱坐標都減去3,橫坐標保持不變,所得圖形與原圖形相比（）A.向右平移了3個單位B

4、.向左平移了3個單位C.向上平移了3個單位D.向下平移了3個單位（15）銳角三角形的三條高都在，鈍角三角形有條高在三角形外，直角三角形有兩條高恰是它的。1（16）若等腰三角形的兩邊長分別為3cm和8cm，則它的周長是。3（17）在ABC中，若A=C=B，則A=，B=，這個三角形是（18）在ABC中，如果BAC=50，B=_。（19）一個多邊形的內(nèi)角和是1980，則它的邊數(shù)是_，共有條對角線_，它的外角和是_。（20）如圖，已知直線ABCD，當點E直線AB與CD之間時，有BEDABECDE成立；而當點E在直線AB與CD之外時，下列關系式成立的是（）ABEDABECDE或BEDABECDEABBB

5、EDABECDECBEDCDEABE或BEDABECDEDBEDCDEABEECD（21）已知一多邊形的每一個內(nèi)角都等于150，則這個多邊形是正（）學習必備歡迎下載(A)十二邊形(B)十邊形(C)八邊形(D)六邊形（22）中華人民共和國國旗上的五角星，它的五個銳角的度數(shù)和是（）A、500B、1000C、1800D、2000（23）在ABC中，三個內(nèi)角滿足BA=CB，則B等于（）A、70B、60C、90D、120（24）在銳角三角形中，最大內(nèi)角的取值范圍是（）A、090B、60180C、6090D、6090（25）在五邊形ABCDE中，A=12D，C+E=2B，A-B=45，求A、B的度數(shù)（26

6、）在ABC中，已知ABC=66，ACB=54，BE是AC上的高，CF是AB上的高，H是BE和CF的交點，求ABE、ACF和BHC的度數(shù).（27）下列長度的三條線段可以組成三角形的是（）（A）3、4、2（B）12、5、6（C）1、5、9（D）5、2、7（27）在平面直角坐標系中，點A（-3，0），B（5，0），C（0，4）所組成的三角形ABC的面積是（）A、32；B、4；C、16；D、8（28）在ABC中，A=12（BC）、BC=20，求A、B、C的度數(shù)。（29）如圖eqoac(,)在ABC中,ABC與ACB的平分線交于點I,根據(jù)下列條件求BIC的度數(shù).(1)若ABC=50,ACB=80,則BI

7、C=_；(2)若ABC+ACB=116,則BIC=_；(3)若A=56,則BIC=_；(4)若BIC=100,則A=_；(5)通過以上計算，探索出您所發(fā)現(xiàn)規(guī)律：A與BIC之間的數(shù)量關系是_。（30）已知，如圖9，點B、F、C、E在同一直線上，AC、DF相交于點G，ABBE，垂足為B，DEBE，垂足為E，且ABDE，BFCE那A與D有怎樣的關系？你能說出理由嗎？ADO么：GABDCBFC圖9EP圖11（31）已知：如圖11，OP是AOC和BOD的平分線，OAOC，OBOD（34）如圖，已知eqoac(,7)ABC中，BD是ABC的角平分線，學習必備歡迎下載那么ABCD嗎？請說明理由（32）一個三

8、角形的兩邊長分別為3和7，且第三邊長為整數(shù)，這樣的三角形的周長最小值是()A14B15C16D17（33）圖3是一個等邊三角形木框，甲蟲P在邊框AC上爬行（A，C端點除外），設甲蟲P到另外兩邊的距離之和為d，等邊三角形ABC的高為h，則d與h的大小關系是（）dhdhdh無法確定圖3DEBC，交AB于E，A60，C=80，求：BDE各內(nèi)角的度數(shù)（35）下列各點中，在第二象限的點是（）AEDA（2，3）B(2,3)C(2,3)(D2,3)B圖7C（36）若點P（x,y）的坐標滿足xy=0(xy)，則點P在（）A原點上Bx軸上Cy軸上Dx軸上或y軸上（37）將某圖形的橫坐標都減去2，縱坐標保持不變，

9、則該圖形（）A向右平移2個單位B向左平移2個單位C向上平移2個單位D向下平移2個單位（38）一只螞蟻由（0，0）先向上爬4個單位長度，再向右爬3個單位長度，再向下爬2個單位長度后，它所在位置的坐標是_(LiuHuaisLiWeispenpal,andnowheisinahighschoolinSydney.ThisisaletterfromLiuHua1LiWei.)DearLiWei,Thankyouforyourpostcard.Iam2toyouinthereadingroom.NowIhavemanynewfriendshere.Jimisoneofthem.Heis13yearsol

10、d,hismotherisanAmerican,3hisfatherisfromCanada.Heoften4metogotohishomefordinner.HisfamilylikeChinaverymuch.Attheschool,wehavemanygoodteachers.OneofthemisfromtheUSA.We5herMissGreen.Sheteaches6English.OurFrenchteacherisMrBrown.Hecomes7Paris.Helovesusverymuch,andwealllovehim.OurChineseteacherisMrScott,

11、Jimsfather.Afterschool,heoftentalkstome8Chinese.9isyourEnglishnow?Iwanttoknowsomething10youverymuch.Pleasewritetomesoon.Yours,LiuHua1.A.withB.toC.fromD.for2.A.askingB.tellingC.telephoningD.writing3.A.butB.soC.becauseD.then4.A.givesB.getsC.asksD.lets5.A.sayB.askC.callD.teach學習必備歡迎下載6.A.us7.A.in8.A.wi

12、th9.A.What10.A.aboutB.weB.fromB.inB.WhenB.forC.ourC.atC.forC.WhyC.withD.oursD.toD.aboutD.HowD.of(A)MynameisJackWilson.IamfromToronto,Canada.ItsfarfromShijiazhuang.Iam13yearsold.Iamaschoolboy.IknowChinaisagreatcountry.IwanttolearnChinese.IwanttogoonatriptoChina.Therearetwenty-fourstudentsinmyclass.My

13、classmatesarefromsixcountries.TheyarelearningEnglish.MyparentsarefromFrance.TheyspeakFrench.IspeakEnglishandFrench.TherearefiveChinesestudentshereinmyclass.Wearegoodfriends.1.Jackisfrom_.A.TorontoB.ShijiazhuangC.ChinaD.France2.Jackwantsto_.A.gotoFranceB.learnFrenchC.gotoChinaD.learnEnglish3.Jackscla

14、sshas_students.A.sixB.fiveC.fourteenD.twenty-four4.Jackcanspeak_.A.EnglishandFrenchB.ChineseandEnglishC.EnglishandJapaneseD.FrenchandChinese5._studentsareChineseinJacksclass.A.SixB.FiveC.FourD.Nineteen(B)Mr.HuteachesusP.E.thisterm.HeisaniceteacherfromEngland.Heisverytall.Helikeswearingawhiteshirtand

15、blacktrousers.HespeaksEnglishverywell.Welikehisclassesbecausehisclassesareveryinteresting.Hishomeisnotsofarfromtheschool.Sometimeswegotohishomeandplaywithhistwinsons.Hissonsareonlytwoyearsold.Theylookthesameandoftenwearthesameclothes.Mr.HucallsthemDaMingandXiaoMing.根據(jù)短文內(nèi)容回答下列問題1.WhatdoesMrHuteach?2.

16、Whereishefrom?3.Wheredoeshelive?4.Howoldarehissons?5.Whatarehissonsnames?從下面方框中的A-G選項中選擇適當?shù)拇鹫Z,補全對話其中有兩項是多余選項1.Whereareyoufrom?2.DoyouspeakEnglish?_A.Yes,butonlyalittle.B.Thepeopleandthefood.C.No,IcomefromAustralia.D.Ilikeitverymuch.E.Whataboutyou?F.Yes,Ilikeit.G.WerefromCanada.學習必備歡迎下載3.Howdoyoulike

17、China?4.WhatdoyoulikeaboutChina?5.DoyoucomefromEngland?_1.Thepostofficeis_FifthAvenue.A.ofB.onC.acrossD.from2._,isthereapayphoneintheneighborhood?A.ImsorryB.SorryC.ExcusemeD.Excuse3.Theyre_Australia.WereChinese.A.comefromB.comingfromC.fromD.for4.-CanIhelpyou?-_.A.Yes,youB.No,youcantC.IdlikeapizzaD.I

18、likeapizza5._you_soccerovertheweekend?A.Did,playedB.Do,playedC.Did,playD.Did,plaied6.Ifyouwant_jazz.PleasegototheFantasticHouse.A.listentoB.hearC.tolistentoD.tolisten7.Thewoman_glassesisourEnglishteacher.A.inB.withC.onD.of8.Theprettywomanhas_hair.A.longbrownB.brownlongC.alongbrownD.abrownlong9.-_ishelike?-Heisserious.A.HowB.WhatC.WhereD.Who10.Letmetellyoutheway_thehospital.A.toB.atC.onD.for11.-_doyourcousinslikekoalabears?-Becausetheyareverycute.A.WhyB.WhatC.WhoD.How12.-_thegirllikeelephants?-Yes,_.A.Does,shedoesB.Does,shedoC.Do,shedoD.Do,shedoes13.Thiskoalabeari