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文檔簡介

1、人教版二年級語文上冊期中考試試卷(時間:90分鐘)班級:_姓名:_一、填空題。(共30分)1.拼一拼,寫一寫。ynshnwilubgncngmngjnxitiny_2.給加下劃線的字選擇正確讀音。粗糙_(zoco)竄出_(cuncun)教誨_(huhu)堤岸_(dt)扇風_(shnshn)盡管_(jnjn)磨坊_(mm)掃帚_(soso)3.補充詞語。_發(fā)_強_空如_不舍揠_助_羊補_疲力_4.把站錯隊的詞語找出來。哥哥弟弟叔叔老師_藍天白云娃娃星星_5.拼一拼,寫一寫。zhnxinshwqnglngsnb_gnkuizhchuntinychnggn_6.根據下面的解釋寫出正確的詞語。形容說話

2、或行動堅決果斷,毫不猶豫。_全世界的各個地方的人都知道它的名聲。_指相互纏繞或遭人煩擾不休。_7.讀拼音,寫詞語。dngxyurltouhushnchngzi_1/58.給加下劃線的字選擇的正確讀音。餐廳_(tngtn)窟窿_(nnglng)審_(shnshng)視甘蔗_(zhch)蒸餃_(jiojo)飼_(shs)養(yǎng)9.比一比,組詞語。貼_破_艱_值_鉆_波_根_植_10.讀拼音,寫詞語。yujwnnuntunyunyux_yunyshngdinsnlnbinzh_二、綜合練習題。(共30分)1.我會正確工整地抄寫下面的句子。唯德學,唯才藝,不如人,當自礪。2.我會寫(照樣子,寫漢字)。片挨

3、寒3.抄寫,我能把字寫漂亮藍天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽下,雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。4.抄寫生字并組詞。2/55.我會寫(照樣子,寫漢字)。要就沒6.我能把偏旁相同的字寫在一起。送槍燕遠樣黑7.我會寫(照樣子,寫漢字)。界美久8.我會寫(照樣子,寫漢字)。步落覺9.我能寫一手漂亮的鉛筆字10.我能把偏旁相同的字寫在一起。沙話國許泳園3/5三、閱讀理解題。(共20分)1.閱讀下文,回答問題。我想我們的祖先,可曾在這些大樹上摘野果,掏鵲蛋?可曾在那片草地上和野兔賽跑,看蘑菇打傘?(1)“可曾”這個詞語的意思是_,表示祖先做的這些事都是猜測的。(2)文段想象了祖先在原始森林里的一些

4、活動,表現了()(3)想象一下,在祖先的搖籃里,人們還會做些什么?請你模仿這段話寫一寫。2.閱讀下文,回答問題。羊羔的說服力一個牧場主養(yǎng)了許多羊。他的鄰居是個獵戶,院子里養(yǎng)了一群兇猛的獵狗。這些獵狗經常跳過柵欄,襲擊牧場里的小羊羔。牧場主幾次請次請獵戶把狗關好,但獵戶不以為然,口頭上答應,可沒過幾天,他家的獵狗又跳進牧場橫沖直間,咬傷了好幾只小羊。忍無可忍的牧場主找鎮(zhèn)上的法官評理。聽了他的控訴,明理的法官說:“我可以處罰那個獵戶,也可以發(fā)布法令讓他把狗鎖起來。但這樣一來你就失去了一個朋友,多了一個敵人。你是愿意和敵人作鄰居呢?還是和朋友作鄰居?”“當然是和朋友作鄰居?!蹦翀鲋髡f?!澳呛?,我給你

5、出個主意,按我說的去做。_可以保證你的羊群不再受騷擾,_會為你贏得一個友好的鄰居。”法官如此這般交代一番。牧場主連連稱是。一到家,牧場主就按法官說的挑選了3只最可愛的小羊羔,送給獵戶的3個兒子。看到潔白溫順的小羊,孩子們如獲至寶,每天放學都要在院子里和小羊羔玩耍嬉戲。因為怕獵狗傷害到兒子們的小羊,獵戶做了個大鐵籠,把狗結結實實地鎖了起來。從此,牧場主的羊群再也沒有受到騷擾。為了答謝牧場主的好意,獵戶開始送各種野味給他,牧場主也不時用羊肉和奶酪回贈獵戶。漸漸地兩人成了好朋友??磥?,要說服一個人,最好的辦法是為他著想,讓他也能從中受益。(1)結合上下文理解下面詞語的含義。不以為然:_。4/5如獲至寶:_。(2)在文中的橫線上填上合適的關聯(lián)詞語。那好,我給你出個主意,按我說的去做。_可以保證你的羊群不再受騷擾,

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