人教版二年級(jí)下冊(cè)語文期末過關(guān)試卷

1、人教版二年級(jí)下冊(cè)語文期末過關(guān)試卷時(shí)間：60分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.我給生字按照聲母分分類，只寫序號(hào)。鉆側(cè)曹錘則操族鎮(zhèn)唇蛀掙綢聲母z：_聲母zh：_聲母c：_聲母ch：_2.填上合適的詞。打開_的問題_地走辨別_的天空_地跑3.給漢字加不同的偏旁，組成新字后再組詞乍_不_堯_日_4.小小魔法師。照相照相機(jī)飛機(jī)_牙刷刷牙水池_粗粗細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)短短_5.寫出反義詞糊涂_喜歡_焦急_漂亮_整齊_慌張_天然_火熱_光明_增加_6.比一比，再組詞。狀_導(dǎo)_廷_壯_異_延_二、組詞練習(xí)(40分)7.最能體現(xiàn)幫助別人、快樂自己的語句是（）A.輕諾必寡信B.小信成則大信立C.

2、予人玫瑰，手有余香D.亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚8.閱讀下文，回答問題祖先的搖籃（節(jié)選）我想那時(shí)候，1/3我們的祖先，孩子們也在這里可曾在這些大樹上逗小松鼠，_野果，采野薔薇嗎？_鵲蛋？也在這里可曾在那片草地上_紅蜻蜓，和野兔賽跑，_綠蟈蟈嗎？看蘑菇打傘？1.（1）選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填入文中的橫線上。遼闊的海灘上，潮水退了。一個(gè)拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。突然，她停住了腳步。原來，沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。頭上的太陽(yáng)無情地曬著沙灘上的小魚，她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。她愣住了，目光中充滿了憐憫。她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。捉掏看逮摘_野果_鵲蛋_

3、紅蜻蜓_綠蟈蟈嗎海。她輕舒一口氣，直起腰，慢慢地、一步一個(gè)腳印地走向大小魚被送回了大海。我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩，她臉蛋上的那對(duì)圓2.（2）“我”想象“我們”的祖先在原始森林里可能會(huì)做的事情有_、_、_、_。3.（3）想一想，“我們”的祖先在原始森林里還會(huì)做哪些事情呢？（至少2種）9.給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)星期天_小華到街上去玩_他看到一位盲人爺爺?shù)沽薩趕忙上去扶_一直把爺爺送回家_盲人爺爺感激地說_你真是個(gè)好孩子_10.想想填填_朋_友_立雞群比翼_到_成_求全_百官藏_虎川流_11.讀短文，完成練習(xí)。拾貝的小女孩圓的酒窩里盛滿甜蜜1.（1）根據(jù)解釋選詞語。（只填序號(hào)）憐憫小心翼翼1

4、.非常謹(jǐn)慎，不敢疏忽。_2.對(duì)遭遇不幸的人表示同情。_2.（2）“突然，她停住了腳步。”她為什么停住了腳步？3.（3）你喜歡拾貝的小女孩嗎？說說你的想法。三、提升練習(xí)(20分)12.選詞填空。豐富富饒隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛的必將變得更加美麗，更加2/3_。胡蘿卜含有_“胡蘿卜素”。堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)小英是一個(gè)_的小女孩?！盎厝ィ匚覀兊淖鎳?guó)去！”華羅庚_地說。滿意同意主意“你們的作業(yè)都完成得很好，大家都找到了春天?！崩蠋焈地笑了。聽起來這個(gè)_很不錯(cuò)。我非常_你的想法。13.閱讀挑戰(zhàn)，閱讀短文回答問題。小猴做新衣小猴打算為自己做一套新衣。他向大象伯伯請(qǐng)教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看，最少也得五丈?！毙『镉悬c(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教，松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了?！本烤拐l說得對(duì)呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用尺在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！毙『镔I了五尺布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照，啊！真合適。1.（1）短文共有_個(gè)自然段。第二自然段有_句話。寫出這個(gè)自然段里小猴說的話。_2.（2）小猴做新衣，先請(qǐng)教_，再請(qǐng)教_，最后請(qǐng)教_。3.（3）小猴能穿上合