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1、2004-2011年全國各省市中考文言文真題匯編:世說新語語文試卷 部編人教版九年級總復習 2004-2011年全國各省市中考文言文真題匯編:世說新語 (一)課內(nèi)選段 一、2004年大連市 陳元方年十一時,候袁公。袁公問曰賢家君在太丘遠近稱之何所履行?元方曰:“老父在太丘,強行綏之以德,弱者撫之以仁,恣其所安,久而益敬?!痹唬骸肮峦邍L為鄴令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,異世而出,周旋動靜,萬里如一。周公不師孔子,孔子亦不師周公。” 注釋:候,拜訪,問候。履行,實踐,做。綏,安,安撫。孤,封建時代王侯對自己的謙稱。師,學習。 9“法”字在古漢語字典里有如下解

2、釋:法令,制度;方法,做法;效法,仿效;標準,法則。你認為“不知卿家君法孤,孤法卿父”中的“法”的意思是:(只寫序號)。(2分) 10文中斷句正確的一項是:(2分)() A袁公問/曰賢家君在太丘/遠近稱之/何所履行 B袁公問曰/賢家君在/太丘遠近/稱之何所履行 C袁公問/曰賢家君在/太丘遠近稱之/何所履行 D袁公問曰/賢家君在太丘/遠近稱之/何所履行 11用現(xiàn)代漢語翻譯畫線的句子。(2分) 譯文: 12下面兩題,任選一題回答。如兩題都答,按第題計分(2分) “正行此事”中的“此事”指的是什么? 你認為元方所說的“周公不師孔子,孔子亦不師周公”的言外之意是什么? 參考答案: 9(2分) 10(2

3、分)D 11(2分)對于貧弱的人,用仁義撫尉他們(用仁義安撫貧弱的人) 12(2分)強者綏之以德,弱者撫之以仁,恣其所安家君沒有效法袁公,袁公也沒有效法家君 二、2004年恩施市 出行守時,交往守禮,乃基本的做人之道,但有時也會有相反的情況發(fā)生。請讀下面這則故事。 陳太丘與友期 劉義慶 陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇驯闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無言;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。 (選自初中語文第五冊第29課) 17這則故

4、事寫了陳太丘、友人和陳元方三個人的活動,重點寫的是哪兩個人的活動?這兩個人各有什么特點? 18請按要求寫出這則故事下述一些內(nèi)容。 答:故事的起因: 故事的發(fā)展: 故事的高潮: 故事的結(jié)局: 19陳元方的言行有對有錯,請分別指出于下: 對: 錯: 20故事中友人聽了陳元方的話后感到非常慚愧,可是陳元方仍然“入門不顧”,假如是你,你會怎么做? 參考答案: 17(3分)陳元方、友人;陳元方:不卑不亢、倔強任性;友人:誤時無禮、錯而能改。 18(2分)起因:陳太丘與友期行;發(fā)展:友人日中不至乃去;高潮:元方據(jù)理駁斥友人;結(jié)局:友人慚而致歉。 19(3分)對:耐心說明;據(jù)理反駁;錯:入門不顧。 20(2

5、分)略 三、2004年大連市 陳元方年十一時,候袁公。袁公問曰賢家君在太丘遠近稱之何所履行?元方曰:“老父在太丘,強行綏之以德,弱者撫之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤往者嘗為鄴令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,異世而出,周旋動靜,萬里如一。周公不師孔子,孔子亦不師周公?!?注釋:候,拜訪,問候。履行,實踐,做。綏,安,安撫。孤,封建時代王侯對自己的謙稱。師,學習。 9“法”字在古漢語字典里有如下解釋:法令,制度;方法,做法;效法,仿效;標準,法則。你認為“不知卿家君法孤,孤法卿父”中的“法”的意思是:(只寫序號)。(2分) 10文中斷句正確的一項是:(2

6、分)() A袁公問/曰賢家君在太丘/遠近稱之/何所履行 B袁公問曰/賢家君在/太丘遠近/稱之何所履行 C袁公問/曰賢家君在/太丘遠近稱之/何所履行 D袁公問曰/賢家君在太丘/遠近稱之/何所履行 11用現(xiàn)代漢語翻譯畫線的句子。(2分) 譯文: 12下面兩題,任選一題回答。如兩題都答,按第題計分(2分) “正行此事”中的“此事”指的是什么? 你認為元方所說的“周公不師孔子,孔子亦不師周公”的言外之意是什么? 參考答案: 9(2分) 10(2分)D 11(2分)對于貧弱的人,用仁義撫尉他們(用仁義安撫貧弱的人) 12(2分)強者綏之以德,弱者撫之以仁,恣其所安家君沒有效法袁公,袁公也沒有效法家君 五

7、、2008年江漢、油田、仙桃市、潛江市 甲陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。(選自課文陳太丘與友期) 乙郭亻及始至行部,到西河美稷,有童兒數(shù)百,各騎竹馬,道次迎拜。亻及問:“兒曹何自遠來?”對曰:“聞使君到,喜,故來奉迎。”亻及辭謝之。及事訖,諸兒復送至郭外,問“使君何日當還”。亻及請別駕從事,計日告之。行部既還,先期一日,亻及為違信于諸兒,遂止于野亭,須期乃入

8、。其為人若此。(選自后漢書.郭亻及傳,略有改動) 【注釋】郭伋(j)始至行部郭伋剛擔任并州牧,首次出巡。行部,出巡。西河美稷地名。 別駕從事部下官吏。野亭郊野外的亭子。 10.下列加點詞語的解釋不正確的一項是()(2分) A.太丘舍去(舍棄、丟下)B.則是無信(不講信用) C.及事訖(完畢)D.先期一日(約定的日期) 11.下列各組句子中加點虛詞的意義和用法相同的一項是()(2分) A.相委而去雜然而前陳者B.計日告之傳一鄉(xiāng)秀才觀之 C.遂止于野亭駢死于槽櫪之間D.其為人若此安陵君其許寡人 12用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分) 客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。” 譯文: 1

9、3.文段理解。(5分) (1)甲、乙兩文告訴了我們一個同樣的道理:_。但從選材角度看,甲文選取的是友人“無信”“無禮”的反面例子,乙文選取的是_的正面例子;從表達方式看,甲文側(cè)重_,乙文側(cè)重敘述。(3分) (2)從甲、乙兩文的故事中,你還得到了哪些新的啟示?(就一個或兩個故事來談均可,至少兩條)(2分) 參考答案: 10A 11C 12那人便問元方:“你爸爸在嗎?”(或:那客人便問元方:“你爸爸在家嗎?”)元方答道:“等您好久都不來,他已經(jīng)走了?!?13.(1)做人要講信用(答出“講信用”之意即可)郭伋守信(或:郭伋不違信于兒童)描寫(或:對話描寫;語言描寫) (2)答案示例:要有禮貌;要勇于

10、改正錯誤;要容許別人改正錯誤;成人要為兒童作出好的表率;對兒童也要說話算數(shù);做人要言行一致。 六、2008年來賓市 (甲)陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門 外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹉浚骸按貌恢?,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期 行,相委而去。”元方日“君與家君待日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。” 友人慚,下車引之,元方入門不顧。(劉義慶世說新語.陳太丘與友期) (乙)魏文侯與虞人期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右日:“今日飲酒樂, 天又雨,公將焉之。,”文侯日:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉?”乃往,身自罷之。(司馬

11、光資治通鑒.魏文侯書) 【注釋】虞(y)人:侍衛(wèi)。焉之:到哪里。 8下面各組加點詞語解釋正確的一項是(2分)() A陳太丘與友期行(期待)B去后乃至(才) 魏文侯與虞人期獵(約定)乃往,身自罷之(于是,就) C元方入門不顧(照顧)D中不至,太丘舍去(去地方) 足日,飲酒樂,天雨(這)天又雨,公將焉之(下雨) 9翻譯下面句子。(4分) 君與家君期日中。日中不至,則是無信。 譯文:_ 雖樂,豈可不一會期哉7 譯文:_ 10(甲)(乙)兩文表現(xiàn)的共同主題是什么?讀兩文后你最大的感受是什么?(4分) 主題:_ 感受:_ 參考答案: 8(2分)B 9(4分)(1)您和我父親約定在中午。中午時您沒來,就是

12、不講信用。(2分)(2)現(xiàn)在即使很樂觀,難道不可以相見完成約定嗎?(2分) 10(4分)為人一定要講誠信。(2分)談感受(2分。能圍繞誠信談感想并言之有理、語言通順即可得滿分,其余酌情給分。) (二)課外選段 七、2007年金華市 阮裕焚車 阮光祿在剡,曾有好車,借者無不皆給。有人葬母,意欲借而不敢言。阮后聞之,嘆曰:“吾有車而使人不敢借,何以車為?”遂焚之。 (選自劉義慶世說新語) 注釋: 阮(run)光祿:阮裕,曾經(jīng)做過金紫光祿大夫,所以稱他為阮光祿。 剡(shn):地名,在浙江嵊縣。 何為:干什么。 24解釋下列句中加點的詞。(4分) 意欲借而不敢言借者無不皆給 阮后聞之遂焚之 25憑借

13、注釋,用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分) 吾有車而使人不敢借,何以車為? 譯文:_ 26這個故事表現(xiàn)了阮裕怎樣的性格?(3分) 參考答案: 24想都(有人)想借車而不敢借這件事車 25我有了車子卻使人不敢來借,還要它干什么? 26即使是他沒有責任的事,只要這事跟他有關,他也要十分嚴格地要求自己,他容不得自己有一絲一毫的欠缺。 八、2007年嘉興市 鍋巴救命 吳郡陳某,家至孝,母好食鐺底焦飯,陳作郡主簿,恒裝一囊,每煮食,輒佇錄焦飯,歸以遺母。后值孫恩賊出吳郡,袁府君即日便征。陳已聚斂得數(shù)斗焦飯,未展歸家,遂帶以從軍。戰(zhàn)于滬瀆,敗,軍人潰散,逃走山澤,皆多饑死,陳獨以焦飯得活。 【注釋】鐺:鐵鍋。

14、主簿:掌管文書機要、主辦事務的官吏。佇錄:貯藏。遺:贈送。未展:來不及。 23、解釋下列句子中加點的詞。(4分) (1)母好食鐺底焦飯(2)恒裝一囊 (3)戰(zhàn)于滬瀆(4)逃走山澤 24、用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(3分) 陳已聚斂得數(shù)斗焦飯,未展歸家,遂帶以從軍。 25、讀了這則短文后,你有什么感悟?寫出你感悟最深的一點。(3分) 參考答案: 23、(1)喜歡、愛好(2)經(jīng)常、常常(3)在(4)跑 24、陳某已經(jīng)收集了好幾斗鍋巴,來不及回家了,就帶著鍋巴參戰(zhàn)。 25、參考示例:(1)孝順父母,是做兒女的本分。(2)孝順父母要落實到具體行動上,持之以恒。(3)百善孝為先(4)父母為兒女付出了

15、很多,做兒女的要學會感恩等意思近即可。 九、2007年淄博市 閱讀課外文言文,完成1112題。 王恭從會稽還,王大看之。見其坐六尺簟,因語恭:“卿東來,故應有此物,可以一領及我?!惫o言。大去后,即舉所坐者送之。既無余席,便坐薦上。后大聞之,甚驚,曰:“吾本謂卿多,故求耳?!睂υ唬骸罢扇瞬幌すВё魅藷o長物。” 劉義慶世說新語 注會稽:地名。王大:人名。簟din:竹席。薦:草墊。丈人:古時對老年男子的尊稱。長:舊讀zhng,多余,剩余。 11解釋下列加點的詞,(2分) 可以一領及我。以:后大聞之之: 12成語“身無長物”出自本文,從文段看,它的意思是:,從中可以看出王恭具有的品德。(3分) 參

16、考答案: 11、答案:把(或“拿”)這件事 評分:每小題1分,共2分。意思對即可。 12、答案示例:自己沒有多余的東西儉樸清廉 評分:每空1分,共2分。后一空只答出“儉樸”即可得1分。意思對即可。 十、2008年無錫市 芳容至孝 周孝子名芳容,華亭人。其父文榮,游楚客死歸州官舍矣。芳容十四歲,祖父母相繼死,臨終撫芳容嘆曰:“安得汝為尋親孝子,使我瞑目九泉乎!”芳容泣而志之,由是始有負骨歸葬之念。芳容自顧年已及壯,可跋涉險阻,乃自奮曰:“天下豈有無父之人哉!”乃焚香告家廟曰:“此去不父骨,誓不歸矣。” 自出都后,芳容日行風霜雨露中,寒燠(燠:讀y,熱)失度,饑飽無時。投止旅店,頭暈目眩,遍身焦灼

17、如火。次日,病不能起。主人見芳容病狀,懼不敢留,欲徙置鄰廟。芳容乃曰:“吾病雖劇,心實了然,藥之可以即愈。且吾有大事未了,為吾招里正(里正:古代地方官吏名),當告以故。”未幾里正至,聞言色動,邀醫(yī)至。直至六月初始能步履。麻鞋短服,日行三四十里?;蝻L雨驟至,往往淋漓達旦。或赤腳行山蹊中,踵決膚裂,流血不已。終至歸州,賴老役指迷,獲父骸。 芳容負骨登舟,半月余竟達里門。葬父于祖墓旁,得報祖父母遺命于地下。 8解釋下列句中加點的詞。(4分) (1)芳容泣而志之(2)藥之可以即愈 (3)且吾有大事未了(4)聞言色動 9下列句中的“于”與“葬父于祖墓旁”中的“于”的意義和用法相同的一項是()(2分) A

18、、告之于帝B、賢于材人遠矣 C、倉鷹擊于殿上D、萬鐘于我何加焉 10翻譯下列句子。(3分) (1)天下豈有無父之人哉?。?分) 譯文: (2)為吾招里正,當告以故。(2分) 譯文: 11全文表現(xiàn)了芳容哪些美好的品格? 參考答案: 8(4分)(1)記:記?。?)給吃藥;吃藥;用藥治(3)結(jié)束;完;了結(jié)(4)臉色;神色;面色 9(2分)C 10(3分)(1)(1分)天下哪里(難道)有沒有父親的人呢(嗎)?(得分點:豈)(2)(2分)替我叫來(招呼)里正,(我)到時候(或:當面)把原因告訴他。(得分點:為:“當告以故”句式)(句子翻譯基本通順,看得分點) 11(2分)有孝心,知道感恩,有毅力,意志堅

19、強,一諾千金。 十一、2008年長春市 閱讀下面選文,回答問題。(5分) 漢,郭伋字細侯。茂陵人,為并州守。素結(jié)恩德。后行部至西河。童兒數(shù)百。各騎竹馬,迎拜于道。問使君何日當還伋,計日告之。既還。先一日,伋恐違信,遂止野亭,候期乃入。以太守之尊,與竹馬童兒道旁偶語,乃以不肯失信于兒童。先歸一日。寧止野亭以候期,可謂信之至矣。 注釋:行部:巡視州郡。竹馬:兒童放在胯下當馬騎的竹竿。使君:漢代稱刺史為使君,漢代以后尊稱州郡長官為使君。 14.解釋下列句中加點詞語在文中的意思。(1分) 素結(jié)恩德()后行部至西河() 15.請用自己的語言簡要概括郭伋“遂止野亭,候期乃入”的原因是什么?(2分) 16.

20、郭伋在漢代以賢良著稱,數(shù)百兒童道旁迎之的雅事更被傳為美談。閱讀本文,說一說郭伋給你留下了怎樣的印象?(2分) 參考答案: 14平素(或“一向”,或“平時”)到(共1分,每小題0.5分) 15圍繞“郭伋比約定的日期早到了一天,擔心自己失信于孩子們,就在路邊的野亭里信了一夜,準備第二天和孩子們相見”回答即可。(共2分,圍繞“擔心自己失信于孩子們回答即可得滿分) 16圍繞“郭伋是一個對兒童守信、親切和藹的人”回答即可。(共2分,能圍繞“講信用,喜愛兒童”回答亦可得滿分) 十二、2008廣東汕頭市 陳元方年十一時,候袁公。袁公問曰:“賢家君在太丘,遠近稱之,何所履行?元方曰:“老父在太丘強行綏之以德弱者撫之以仁恣其所安久而益敬?!痹唬骸肮峦邍L為鄴令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,異世而出,周旋

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