試卷樣題及答案

1、中國當(dāng)代文學(xué)考試樣題（A卷）一、填空題：（每題1分，共10分）1、以1949年7月 召開為標(biāo)志，中國文學(xué)以 此為開端以及向下延伸迄今所產(chǎn)生的文學(xué)，稱之為中國當(dāng)代文學(xué)。2、 建國后第一次重大的文藝論爭是 1951 年對 o3、反映五十年代我國農(nóng)村農(nóng)業(yè)合作化進(jìn)程，具有湖南山鄉(xiāng)清秀明麗的鄉(xiāng)俗鄉(xiāng)情 描寫的長篇小說是周立波的。4、“常有理”、“惹不起”是趙樹理的長篇小說 中兩個(gè)落后人物的綽號(hào)。王琦瑤是王安憶/、說 的主人公。6、新時(shí)期文學(xué)中首開“意識(shí)流”創(chuàng)作方法寫作的作家是。7、“卑鄙是卑鄙者的通行證， 高尚是高尚者的墓志銘， 看吧，在那鍍金的天空 中，飄滿了死者彎曲的倒影 ”的詩句選自 的詩回答。8、

2、被稱之為“時(shí)代的歌手和號(hào)手”詩人是 。9、以其強(qiáng)烈的文化意識(shí)，獨(dú)特的文化感受、豐富的文化聯(lián)想、深刻的文化思考 開一代散文新境界的作家是。10、王利發(fā)是話劇 中的主要人物。二、選擇題：（每題1分，共5分）.將大批文藝工作者劃為“右派分子”的反右運(yùn)動(dòng)發(fā)生在（）A. 1954 年B 1957 年C 1958 年.柳青探索中國農(nóng)民歷史命運(yùn)和生活道路的長篇小說是（）A.創(chuàng)業(yè)史B三里灣C山鄉(xiāng)巨變.在懸崖上是二十世紀(jì)五十年代較有影響的愛情題材小說，其作者是（A .陸文夫B.鄧友梅 C.劉紹棠 D.宗璞.在文學(xué)創(chuàng)作中反復(fù)向人們傳遞殘疾人的心理重壓和切身體驗(yàn)的作家是（ ）A.賈平凹B.史鐵生 C.張抗抗 D.韓

3、少功5、一地雞毛屬于（）。A、反思文學(xué)B、傷痕文學(xué) C、尋根文學(xué) D、新寫實(shí)小說、名詞解釋：（每題5分，共15分） 1、“雙百方針”2、隨想錄3、尋根文學(xué) 四、簡答題：（每題10分，共30分）1、簡析老舍的茶館的藝術(shù)特點(diǎn)。2、改革文學(xué)有幾個(gè)階段？3、簡述聞捷詩歌的主要特點(diǎn)。五、論述題：（每題20分，共40分）1、淺談對當(dāng)代文學(xué)的基本認(rèn)知和評價(jià)。2、法國作家加繆曾經(jīng)說：“在人生中知道荒謬的人才不荒謬，不知道自己荒謬, 或者，不肯承認(rèn)自己荒謬的人，才是荒謬呢？”選取一位中國當(dāng)代作家的作品， 談?wù)劗?dāng)代中國文學(xué)中“荒謬感”的成因及表現(xiàn)。參考答案：一、填空題：（每題1分，共10分）1、中華全國文學(xué)藝術(shù)工

4、作者代表大會(huì)2、電影武訓(xùn)傳的批判3、山鄉(xiāng)巨變4、三里灣5、長恨歌6、王蒙7、北島8、郭小川9、余秋雨10、茶館 二、選擇題：（每題1分，共5分）1-5 B A B B D 三、名詞解釋：（每題5分，共15分）1、“雙百方針”1956年5月，毛澤東在最高國務(wù)會(huì)議上提出了 “百花齊放，百家爭鳴”的文藝方 針；具體內(nèi)涵是提倡在文學(xué)藝術(shù)工作和科學(xué)研究工作中有獨(dú)立思考的自由，有 辯論的自由，有創(chuàng)作和批判的自由，有發(fā)表自己意見、堅(jiān)持自己意見和保留自己 意見的自由；這一方針的實(shí)施界限和范圍”是人民內(nèi)部的自由；這極大地鼓舞 了當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子，使他們逐漸從胡風(fēng)事件的陰霾里走出， 文學(xué)創(chuàng)作出現(xiàn)勃勃生 機(jī)。2、隨想

5、錄巴金的散文作品，屬于反思散文。隨想錄的思想價(jià)值在于對文化大革命” 的反思，這是隨想錄的基本思想，表現(xiàn)了大膽解放思想的勇氣，以實(shí)踐檢驗(yàn) 真理的膽識(shí)。 痛定思痛的自我懺悔，在此，巴金把對自我的譴責(zé)與對民族心 理和性格弱點(diǎn)的反思連在一起，力圖體現(xiàn)出一種立足自我又超越自我的勇氣， 因 而具有很高的認(rèn)識(shí)價(jià)值。 “寫真話，吐真情，求真理”的創(chuàng)作態(tài)度。巴金以赤 子之心勇敢地探求真理，是貫穿于全書的基本精神，無論對社會(huì)問題還是對文藝 問題，都能直言不諱，表現(xiàn)出一種無畏的批判精神，而且不乏深刻的見解，體現(xiàn) 出一定的思想價(jià)值。3、尋根文學(xué)進(jìn)入80年代中期，文壇出現(xiàn)“文化尋根”熱，作家們開始致力于對傳統(tǒng)意識(shí)、民

6、族文化心理的挖掘，他們的創(chuàng)作被稱為“尋根文學(xué)；代表性作家作品有，韓少功 的爸爸爸、阿城的棋王樹王孩子王、張承志的黑駿馬、賈 平凹的商州系列、李杭育的葛川江系列”等；他們希望從民族文化心理”的層 面，解答為何中國會(huì)出現(xiàn)“文革十年動(dòng)亂乃至自盛唐以來國力衰落的疑問； 這是 新時(shí)期首次出現(xiàn)的以明確的理論主張倡導(dǎo)的、 理論與作品同時(shí)出現(xiàn)的完整意義上 的文藝思潮。中國當(dāng)代文學(xué)考試樣題（B卷）一、填空題：（每題1分，共10分）1、1957年開展的對文藝界 廣大藝術(shù)家造成嚴(yán)重 傷害的政治運(yùn)動(dòng)被稱之 為 02、1979年10月30日召開的第四次文代會(huì)上，向大會(huì)致祝辭的人是 同志。3、五十年代的“干預(yù)生活”小說組

7、織部新來的年輕人是作家 的作品。4、第一部以鴻篇巨制的形式反映共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命戰(zhàn)爭小說是杜鵬程 的。5、被評論界公認(rèn)的藝術(shù)典型梁三老漢是長篇小說 中 的人物。6、新時(shí)期文學(xué)伊始，王蒙就借鑒西方藝術(shù)的創(chuàng)作技巧，運(yùn)用 創(chuàng)7、充滿激情的理想主義作家張承志的代表作是 、北方的河、 心靈史。8、汪增祺小說中流溢出的美德，首先在于。9、五十年代的抒情詩中，以邊疆風(fēng)情為創(chuàng)作題材的詩人 10、心靈脆弱敏感，語言純真童稚，想象新穎奇特的朦朧詩人二、選擇題：（每題1分，共5分）1,郭小川努力表現(xiàn)自己對人生社會(huì)獨(dú)特觀察、思考和發(fā)現(xiàn)，體現(xiàn)了知識(shí)分子獨(dú) TOC o 1-5 h z 立思考理性品質(zhì)的詩作是（）A .甘蔗

8、林青紗帳 B望星空C團(tuán)泊洼的秋天2,根植于燕趙風(fēng)骨傳統(tǒng)，跨越新舊兩個(gè)歷史時(shí)代的農(nóng)民英雄人物朱老忠是以下作品中的人物形象（）A.暴風(fēng)驟雨B紅旗譜C風(fēng)雷3、于無聲處的作者是（）。A、柯巖 B、劉心武 C、宗福先4、宋寶琦是劉心武小說（）中的人物。A、我愛每一片綠葉B、班主任 C、立體交叉橋5、許靈均是小說（）中的人物。A、綠化樹 B、靈與肉 C、河的子孫三、名詞解釋：（每題5分，共15分）1、反思文學(xué)、 “三突出”3、女性文學(xué)四、簡答題：（每題10分，共30分）1、小說百合花的人性美表現(xiàn)在那里？2、郭小川詩歌望星空的獨(dú)特意義在什么地方？3、第一次文代會(huì)的召開對中國當(dāng)代文學(xué)有什么意義和作用？五、論述

9、題：（每題20分，共40分）1、“日常生活”是80年代文學(xué)中的一個(gè)關(guān)鍵詞，以芙蓉鎮(zhèn)、北方的河、受戒與一地雞毛為例，分析不同時(shí)期的文學(xué)作品處理這一題材的不同方式。2、從張愛玲的小說創(chuàng)作到王安憶的當(dāng)代小說創(chuàng)作，舉例說明海派小說的創(chuàng)作特色。參考答案：一、填空題：（每題1分，共10分）1、反右運(yùn)動(dòng)2、鄧小平3、王蒙4、保衛(wèi)延安5、創(chuàng)業(yè)史6、意識(shí)流手法7、黑駿馬8、對我們民族心靈和性靈的發(fā)現(xiàn)，以近乎虔敬的態(tài)度來抒寫民族的傳統(tǒng)美德9、聞捷10、顧城 二、選擇題：（每題1分，共5分）1-5 B B C B B 三、名詞解釋：（每題5分，共15分）1、反思文學(xué)“反思文學(xué)是繼傷痕文學(xué)”之后在新時(shí)期出現(xiàn)的第二個(gè)文

10、學(xué)思潮；代表性作家作 品有，茹志娟的剪輯錯(cuò)了的故事、張一弓的犯人李銅鐘的故事、高曉聲 的李順大造屋、謨?nèi)莸娜说街心辍埾业谋粣矍檫z忘的角落、張潔 的愛，是不能忘記的、張賢亮的靈與肉等；作品著重對 “文革、十七年 甚至更早的歷史事實(shí)進(jìn)行思考，從而在意識(shí)形態(tài)、國民性等方面挖掘現(xiàn)實(shí)問題的 根源，展開對人”的價(jià)值的思索。2、 “三突出”即在所有人物中突出正面人物，在正面人物中突出英雄人物，英雄人物中突出主 要英雄人物。3、女性文學(xué)對“女性文學(xué)的理解主要傾向于兩點(diǎn)，一是更明顯地強(qiáng)調(diào)女性的性別差異： 針對 80年代女作家創(chuàng)作的中性化、男性化作出反撥，鼓勵(lì)女作家書寫女性獨(dú)特的 身心體驗(yàn)和她們在傳統(tǒng)文學(xué)中遭到壓抑的性別體驗(yàn)。一是更多地從文化角