2021年廣東省教育技術中級培訓試題第8套(附答案)_第1頁
2021年廣東省教育技術中級培訓試題第8套(附答案)_第2頁
2021年廣東省教育技術中級培訓試題第8套(附答案)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2021年廣東省教育技術中級培訓試題第8套附答案一、單項選擇題1、 以下是某位教師認為新課程施行對于教師教育技術才能的要求,您認為不合理的是( ) 。 (1分)教師需要使用盡可能多的、先進的教學媒體來豐富課堂教學,表達現代化的教學2、 為了教學需要,教師們有時也需要自己動手開發(fā)一些教學資源,教學資源的開發(fā)除了必須遵守媒體選擇的根本原那么外,還需要一些理論上的指導,以下分析錯誤的選項是。 (1分)概念的講解一定要遵循名稱rarr;定義rarr;屬性rarr;實例;的順序3、 研究性學習中的選題關系到后續(xù)的研究進程能否順利進展,以下關于選題的表述不正確的選項是 。 (1分)選題應強調知識的傳遞4、

2、 在教育觀察研究中,幫助研究者獲取觀察資料的重要工具是( )。 (1分)觀察記錄表5、 關于教師參與教育科學研究的優(yōu)勢,以下說法不正確的選項是( )。 (1分)教師對各種教育理論、教育研究方法的駕馭才能較強6、 以下關于學習者特征分析的說法錯誤的選項是( )。 (1分)對于起點程度、認知構造、學習態(tài)度、學習動機和學習風格的分析,最常用的方法就是測驗7、 在前面的教學環(huán)節(jié)中,你講授了某項教學內容,之后請同學進展總結,這里使用到的教學策略是 。 (1分)直接強化策略8、 王教師制作詹天佑;課的課件時,想將詹天佑的圖像和介紹放在一張幻燈片上,請問王教師應該選擇的版式是。 (1分)文字內容版9、 你在

3、互聯(lián)網上下載了一些關于細胞分化的圖片以及一些演示動畫,以以下出了您的下載;文件夾中的幾種文件格式,其中不是圖片格式的是 。 (1分)exe10、 當前我國教育改革開展得如火如荼,以下是關于我國目前教育改革的理解,你認為不正確的選項是 。 (1分)建構主義思想的引入緩解了我國教育現狀的主要矛盾,并有效解決了現階段教學中的問題11、 王教師在學期完畢時參加對學生的評價標準制定會議,以下是與會的代表在討論過程中對學生評價的認識,假設王教師對學生教學評價有正確的理解,那么以下哪一項為哪一項王教師不可以認同的? (1分)不斷地進展教學評價,其目的是為了挑選出優(yōu)秀的學生重點培養(yǎng)12、 以下教學評價手段,不

4、適宜用來測量非構造化或半構造化內容的是( )。 (1分)標準試卷13、 王教師在對學生進展評價的過程中根據評價內容的不同而采用了不同的評價方式,以下王教師在評價內容和評價方法的選擇上搭配不當的是 。 (1分)評價學生知識技能,如讀、寫、算等才能經常使用面談調查法14、 以下哪一項表達了博客輔助教師來管理信息的功能? (1分)教師根據教學資源種類或用途,在博客中將搜集到的多種形式教學資源分類存放,也可以根據日志內容不同,將博客中書寫的日志分類存放15、 在教學中,教師發(fā)現有局部學生因為擔憂自己才能有限而不想參加小組活動,假設想要激發(fā)這局部學生參與活動的積極性,最好采用以下做法中的 。 (1分)引

5、導同組的其他同學一起鼓勵這些學生王教師可以采用復式教學,即在同一個教室里給不同年級的學生上課17、 形成性評價是在教學進展過程中,為引導教學前進或使教學更為完善而進展的對學生學習結果的斷定,以下不屬于其常用手段的是( )。 (1分)單元或期末測試18、 多媒體網絡教室的資源系統(tǒng)是指 。 (1分)輔助備課資源、學科資源庫和素材庫19、 電子教案開發(fā)工具有很多種,有些開發(fā)工具所編輯的電子教案不能用ie直接閱讀,下面選項中的哪個工具軟件開發(fā)的電子教案不能用ie直接閱讀? (1分)authorware20、 關于信息技術與課程的整合,以下說法正確的選項是 。 (1分)根據教學內容選擇適宜的技術,才能有

6、效地發(fā)揮信息技術的作用二、多項選擇題1、 教育技術的理論根底包括 。 (2分)教學理論學習理論教育傳播理論2、 以下關于教育技術理論根底的說法,不正確的選項是 。 (2分)教育傳播理論主要研究教育信息傳遞活動的規(guī)律,關注教育傳播的根本要素等方面?zhèn)鞑ビ糜诮逃康牟⑶揖哂薪逃南嚓P特性時,就稱為教育傳播,即由教育者按照一定的要求,決定適宜的信息內容,通過有效的媒體通道,把知識、技能、思想、觀念等傳遞給特定的教育對象的一種活動,是教育者和受教育者之間的信息交流活動3、 在對某單元課程進展教學設計的時候,必須綜合考慮以下哪些因素? (2分)本單元教學內容的特點教師自身的信息素養(yǎng)施行教學的課堂環(huán)境學生的

7、學習根底4、 以下關于新建表格的操作中,正確的選項是 。 (2分)點擊常用工具欄的插入表格;按鈕點擊菜單欄的表格;rarr; 插入;rarr; 表格;在插入工作表按鈕上右擊鼠標rarr;表格和邊框;rarr;插入表格;5、 你的教學內容中涉及很多軟件工具的使用,為了向學生形象地展示這些軟件的界面,需要截取一些圖像整合到課件中去,以下關于截圖方法的說法,正確的選項是 。 (2分)使用軟件snagit截圖,可以截取當前電腦屏幕上的圖片,之后再自己命名保存使用鍵盤上的printscreen;鍵,可以復制當前電腦屏幕,然后粘貼到繪圖軟件中的空白文檔,自己命名保存即可6、 你準備了一些與課程內容相關的素

8、材想把它們集成起來,做成簡單的課件,以下可供你選擇的工具是 。 (2分)authorwarepowerpointdreamweaverfrontpage7、 演示型課件是教師們非常青睞的一類課件,制作起來也非常簡單,請選出以下能制作演示課件的工具軟件 。 (2分)ms-office powerpointz+z智能教育平臺authorware8、 考慮到編制開發(fā)教學資源所消耗的人力、物力、財力等諸多因素,一般應盡可能選擇現有的教學資源,但在利用現有教學資源時要有所選擇,下面觀點中正確的選項是。 (2分)要選用包含課堂必要教學內容的教學資源要選用內容安排順序符合教學目的和學習者特征的教學資源要選用

9、能激發(fā)學生學習動機的教學資源9、 教學評價有各種分類,每類教學評價都有其特有的用途和意義,總結性評價的主要用途是 。 (2分)證明學生掌握知識、技能的程度和才能程度評定學生的學習成績預言學生在后繼課程中成功的可能性10、 在對教師進展評價時,王教師建議要讓學生參與進來,就是否讓學生評價教師,其他教師也紛紛發(fā)表意見,其中說法正確的選項是 。 (2分)應該讓學生參與評價,因為學生最理解教師的教學態(tài)度、教學程度學生評教的過程也就是對于教學中存在問題的診斷過程,有助于教師本人理解教學程度和教學態(tài)度,應該讓學生參與評價教師開展學生評教有助于建立新型的師生關系,教師會更關心學生,學生也會更尊重教師三、是非

10、題1、 王教師將課堂上錄制的dv帶回家導入到電腦中,這段視頻的文件格式是avi,王教師可以使用電腦中windows media player軟件播放這個文件。 (1分)是2、 王教師利用dv拍攝了一些視頻資料,他打算在課堂上展示,他可以選擇電視機與dv直接相連接,進展播放。 (1分)是是4、 多媒體素材包括文本、圖像、音頻、動畫、視頻等數據。 (1分)否5、 在信息社會中,社會文化的四大支柱是指讀、寫、算和文化素養(yǎng)。 (1分)否6、 討論、發(fā)現學習、輔導以及協(xié)作學習都屬于學生主導的教學方法。 (1分)否7、 學習者是一個有復雜思想、有情感變化的人,他們承受信息的感官假設長時間處于同一種刺激之下,就會麻木,降低承受效率。因此,教育傳播媒體的使用應注意不要讓學習者長期處于媒體的刺激之下,應適當改變所使用媒體的種類,以期獲得更有效的教學目的。 (1分)否8、 分組研究是研究性學習的重要施行形式,為保證學習的效果,教師在分組時應盡量任命組織才能強、責任心強的學生為小組長。 (1分)否9、 信息技術

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論