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文檔簡介

1、論高校領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力建設(shè)加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,是黨的十八大提出的重大課題,是我們黨為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 所必須推進的一項偉大工程。高校領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展 的規(guī)劃者、組織者、執(zhí)行者,其能力的提高關(guān)系到高等教育事業(yè) 的持續(xù)發(fā)展,關(guān)系到千萬社會主義建設(shè)者和接班人的培養(yǎng)。加強高校領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力建設(shè), 構(gòu)建高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍, 對于提 高高等教育事業(yè)發(fā)展后勁,增強競爭力具有重要意義。加強高校領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力建設(shè),必須樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷提高綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平O領(lǐng)導(dǎo)干部之所以能夠成為領(lǐng)導(dǎo)者, 因為其擁有高人一等的理 論修養(yǎng)、工作能力和業(yè)務(wù)水平。做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干

2、部,必須加 強學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念不斷汲取養(yǎng)分,才能持續(xù)保持發(fā)散敏捷的思維,與時俱進的理念,才能為教育事業(yè)發(fā)展提供不竭動 力。拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。要突出學(xué)習(xí)的時代性和針對性, 始終把馬列 主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系作為學(xué)習(xí)重點, 堅定理想信念,堅持精神追求。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,還應(yīng)注重對行政 管理知識的學(xué)習(xí),遵循管理工作一般規(guī)律,掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),運用 人格魅力,個人威信等非強制性權(quán)力使管理者真正信服、傾心。要結(jié)合新時期工作需要和崗位職責(zé),針對不同時期、不同崗位的工作需要,不斷豐富、拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。高校干部只有重視理論學(xué) 習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,才能不斷增強觀察問題、解決問題 的能力,提高

3、把握形勢發(fā)展、依法治校的水平。豐富學(xué)習(xí)方式。自學(xué)是提高自身素質(zhì)和知識水平的有效形 式。向自己學(xué)習(xí),從以往的工作實際中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),實現(xiàn)自我 提高;在實踐中學(xué)習(xí),以實踐豐富和強化理論知識,進行自我鍛 煉;向書本和他人學(xué)習(xí),直接學(xué)習(xí)書本知識和他人成功經(jīng)驗是自 我完善最為便捷和有效的途徑。支持和選派管理干部參加國內(nèi) 外、校內(nèi)外學(xué)習(xí)研討會、工作交流會,學(xué)習(xí)先進管理知識,了解 國內(nèi)外高等教育發(fā)展大勢,交流經(jīng)驗,開闊視野,增強能力。重 視并落實高校領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)教育工作,鼓勵有發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前 途的干部,尤其是年輕干部,接受系統(tǒng)的高級管理專業(yè)培訓(xùn),改 善領(lǐng)導(dǎo)干部能力結(jié)構(gòu),提高領(lǐng)導(dǎo)干部管理水平。規(guī)范學(xué)習(xí)制度。

4、嚴格的學(xué)習(xí)制度是取得良好學(xué)習(xí)效果的有力 保證,是良好學(xué)風(fēng)的重要維系。 要建立嚴格的規(guī)章制度規(guī)范學(xué)習(xí) 風(fēng)氣,從嚴要求,加強管理。建立學(xué)前有計劃、學(xué)習(xí)有記錄、學(xué) 后有總結(jié)的監(jiān)督機制,建立個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、交流研討等理 論學(xué)習(xí)形式,有計劃、有步驟、有重點地進行學(xué)習(xí)。要帶著問題、 帶著困難、帶著疑惑學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)鍛煉自我獨立思考的能力, 不斷提高自我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。用制度規(guī)范學(xué)習(xí)、促 進學(xué)習(xí),直到把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種自覺追求。加強高校領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力建設(shè), 必須全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷增強科學(xué)管理水平??茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展, 核心是以人為本,基本要求 是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。具

5、體落實到高校領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力建設(shè)層 面,就是針對高等教育發(fā)展中的新情況、新問題、新矛盾,以科 學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),拓寬視野,把握發(fā)展大勢,實施民主管理,堅 持依法治校。把握發(fā)展大勢。高校領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷拓寬視野, 用敏銳的目 光審視世界,深刻認識高等教育的發(fā)展規(guī)律, 把高等教育的發(fā)展 放在世界、國家發(fā)展的時代背景中,認清形勢,審時度勢,勇于 挑戰(zhàn),保證學(xué)校健康發(fā)展。要具有戰(zhàn)略思維,對事關(guān)學(xué)校發(fā)展的 全局性、長期性、根本性問題,科學(xué)判斷,搶抓機遇,民主決策, 能夠統(tǒng)籌處理好各方面關(guān)系,綜合協(xié)調(diào)好各項事業(yè)發(fā)展,做到總 攬全局,協(xié)調(diào)各方。既要看到自身優(yōu)勢,又要看到與國內(nèi)外一流 大學(xué)的差距,有重點、有目的、

6、有規(guī)劃地制定發(fā)展思路,形成特 點,不斷推進學(xué)校各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。實施民主管理。加強民主決策,科學(xué)決策。要作出正確的決 策,光靠個人能力是不夠的,必須發(fā)揚民主,集思廣益。高校干 部應(yīng)用更加開放、更加包容、更加多元的眼光觀察世界。學(xué)校重 大問題和重要事項在形成決策以前,要進行深入調(diào)研,采取召開座談會、網(wǎng)上征集意見、民主接待等方式,認真聽取各方面意見 和建議,保證決策的透明度和科學(xué)性。 在廣泛征集意見并形成決 策后,積極動員領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分發(fā)表意見,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則作出最終決定。加強民主監(jiān)督,決策監(jiān)督。凡經(jīng)充分醞釀、集體協(xié)商的決定, 必須不折不扣地加以執(zhí)行,予以完成,做到有令必行、有

7、禁必止, 任何人無權(quán)擅自更改。必須進一步建立健全黨代會、 教代會制度, 扎實推進校務(wù)公開工作,擴大校務(wù)公開內(nèi)容,注意落實校務(wù)公開 的各項規(guī)定。學(xué)校的許多問題,尤其是關(guān)系學(xué)校改革發(fā)展和教職 工利益的重要事項,務(wù)必做到?jīng)]有充分征求意見不決策,沒有經(jīng)過專家論證不決策,加強決策監(jiān)督,減少決策失誤。堅持依法治校。法治是治國理政的基本方式。 依法治校就是 用法律規(guī)范執(zhí)政者的行為,要求執(zhí)政者在憲法和法律的范疇內(nèi)處 理學(xué)校事務(wù),任何違反法紀的行為都要受到法律制裁。高等教育事業(yè)的發(fā)展必須自覺做到教學(xué)、 科研、社會服務(wù)等活動有法可依、 有法必依、違法必究。高校干部要不斷增強法制意識,主動學(xué)習(xí) 國家法律法規(guī)和學(xué)校各

8、項規(guī)章制度,帶頭尊重法律、遵守法律。 同時,要以法律為依據(jù)制定工作制度,規(guī)范行政行為,尤其是涉 及考試招生、物資采購、財務(wù)報銷等重要事項的必須做到有法可 依。再次,要維護學(xué)校規(guī)章制度的權(quán)威,任何組織和個人都不得 有超越法律的特權(quán)。凡是涉及法律問題的都要通過法律途徑解 決,不能簡單地以行政方式來處理。加強高校領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力建設(shè), 必須敢于挑戰(zhàn)自我,不斷 培養(yǎng)創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是高等教育發(fā)展的靈魂。面對十八大提出的的宏偉目標,面對日趨激烈的國內(nèi)外高等教育競爭形勢,只有與時俱進,用創(chuàng)新的精神解決發(fā)展中新情況、新問題,學(xué)校事業(yè)才能得到又 好又快發(fā)展。思想是行動的先導(dǎo)。作為中堅力量的高校領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢固樹

9、立創(chuàng)新意識,絕不墨守成規(guī),滿足現(xiàn)狀,時刻 以批評的目光審視自己,不斷探索具有時代特征、 符合學(xué)校實際 的工作方法,創(chuàng)造性地開展工作。尤其是在我國進入全面建設(shè)社 會主義決定性階段,高等教育擔(dān)負的責(zé)任更加重大, 高校干部必 須進一步解放思想,以更加開闊的眼界、更加寬廣的思路,創(chuàng)新 觀念、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新制度,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供不竭動力。高校干部在樹立創(chuàng)新觀念的同時, 更要具有創(chuàng)新勇氣,做到 困難面前不低頭、重壓之下不彎腰,勇于承擔(dān)創(chuàng)新風(fēng)險和責(zé)任, 敢于挑戰(zhàn)陳規(guī)陋習(xí)和權(quán)威。 以推進學(xué)校發(fā)展為最終目的, 用創(chuàng)新 精神解決工作的重點、難點問題,不懼困難,不避矛盾。創(chuàng)新是一種精神,是一種責(zé)任,更是一種智慧。

10、創(chuàng)新意味著 不僅要善于發(fā)現(xiàn)問題、找準問題,更要有解決問題的辦法。這種 辦法絕不是憑空臆想、脫離實際的,而是建立在實際工作基礎(chǔ)上, 具有前瞻性和可操作性的舉措。 高校干部要充分活躍思想、 整合 資源,增強競爭意識、發(fā)展意識、開放意識,以創(chuàng)新的思維、創(chuàng) 新的舉措克難攻堅,推動發(fā)展。加強高校領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力建設(shè),必須全面加強作風(fēng)建設(shè)。事業(yè)興衰,關(guān)鍵在人。一個作風(fēng)優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)班子是辦好高等 院校的保證,全面加強高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè), 應(yīng)注重做好以下幾點:以人為本,聯(lián)系群眾。密切聯(lián)系群眾是我黨一貫的宗旨,也 是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一名稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部, 必須堅持從群 眾中來,到群眾中去的基本路線,心里時刻

11、想著群眾,一切以群 眾根本利益為工作前提。要建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾的工作機 制,確保領(lǐng)導(dǎo)干部與職工群眾的密切聯(lián)系。領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常主動 深入職工群眾,開展調(diào)查研究,聽取群眾意見,及早發(fā)現(xiàn)問題, 時刻關(guān)心群眾疾苦,始終把群眾的冷暖放在心上, 為職工多做好 事、辦實事、解難事。要樹立公仆意識、宗旨意識,做一個全心 全意為了職工、依靠職工的干部。學(xué)校的重大改革要廣泛聽取各 方面人員意見,把維護職工權(quán)益作為工作的出發(fā)點和落腳點,只要在工作中始終堅持群眾路線, 團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,調(diào)動 一切可以調(diào)動的活力,學(xué)校事業(yè)就能保持旺盛的生命力。腳踏實地,勤奮工作。與領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)密切相關(guān)的是職權(quán),更是 責(zé)任。高校

12、干部要具有強烈的責(zé)任意識, 對自己承擔(dān)的工作認真 負責(zé)、盡心盡力,始終堅持百分百才算合格的工作理念,千方百 計學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,了解掌握工作內(nèi)容,認真細化工作任務(wù),提前 做好工作規(guī)劃,盡最大努力把工作做好、做實、做細。對于上級 交辦的工作任務(wù),不唯條件、不懼困難,勇挑重擔(dān),以學(xué)校發(fā)展 大局和職工利益為重,絕不以權(quán)謀私。開展活動、推動工作,堅 持從實際出發(fā),摒棄形式主義,求真務(wù)實,真抓實干。思考問題 從實際出發(fā),部署工作從實情出發(fā),做實事、出實招、創(chuàng)實效,形成實事求是的良好風(fēng)氣。嚴格自律,廉潔從政。黨的十八大報告強調(diào):“反對腐敗、建設(shè)廉潔政治,是黨一貫堅持的鮮明政治立場, 是人民關(guān)注的重 大政治問題。”高校領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,樹立正確 的價值觀、權(quán)力觀、政績觀,常修為政之德,常懷律己之心

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