我的愿望普通話(huà)三分鐘考試范文_第1頁(yè)
我的愿望普通話(huà)三分鐘考試范文_第2頁(yè)
我的愿望普通話(huà)三分鐘考試范文_第3頁(yè)
我的愿望普通話(huà)三分鐘考試范文_第4頁(yè)
我的愿望普通話(huà)三分鐘考試范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、我的愿望普通話(huà)三分鐘考試范文 普通話(huà)是現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)的另一個(gè)稱(chēng)呼,是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音, 以北方官話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的通用 語(yǔ)。下面為大家?guī)?lái)了我的愿望普通話(huà)三分鐘考試范文(精選 11 篇), 歡迎大家參考! 我的愿望普通話(huà)三分鐘考試范文 篇 1 每個(gè)人都有自己的愿望,有的想成為一名享譽(yù)世界的鋼琴家,有 的想成為一名妙手丹青的畫(huà)家,還有的想成為一名造福人類(lèi)的科學(xué)家, 而我卻想成為一名和藹可親的教師。 我們都知道,老師就是給同學(xué)們傳授知識(shí)的人。人們經(jīng)常把老師 比做辛勤的園丁,而孩子就是祖國(guó)的花朵。難道這些花朵不需要辛勤 的園丁來(lái)澆灌嗎?正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤園丁的無(wú)私奉獻(xiàn)

2、,我們的祖 國(guó)才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。 教師,是個(gè)辛苦的工作。每當(dāng)有人問(wèn)我的愿望時(shí),我會(huì)自豪地告 訴他們:我的愿望是長(zhǎng)大成為一名出色的教師。家人聽(tīng)后,總會(huì)說(shuō)當(dāng) 老師很辛苦,他們不希望我當(dāng)教師,可我認(rèn)為當(dāng)教師是最光榮的。有 時(shí),我經(jīng)常在夢(mèng)中看到這樣的情景:在一個(gè)寬敞明亮的教室里,中間 擺放著整齊的桌椅,窗臺(tái)上有一盆盆盛開(kāi)的串串紅,紅的那樣熱烈, 像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。一位中等身材,穿著白色連衣裙的老師,手拿 一本書(shū),正站在講臺(tái)上津津有味地給同學(xué)們講課,同學(xué)們端端正正地 坐在那里,聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。想 著和藹可親的老師那幸福的樣子,那就是長(zhǎng)大后的我。 每當(dāng)看著老師在講臺(tái)

3、上講課的樣子,我都會(huì)想:如果我能像她們 一樣該多好??!有那么多尊敬我的學(xué)生,我會(huì)把我的知識(shí)毫無(wú)保留地 教給學(xué)生,這是一件多么光榮的事??! 我要做一個(gè)積極、樂(lè)觀、開(kāi)朗、豁達(dá)、上進(jìn)、充滿(mǎn)激情和活力的 陽(yáng)光教師,創(chuàng)造自己璀璨的教育人生,這就是我的愿望! 我的愿望普通話(huà)三分鐘考試范文 篇 2 愿望,每一個(gè)人都有吧,但是每個(gè)人的愿望都不同,有的人的愿 望是當(dāng)一位老師,有的人的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家。而我的愿望是當(dāng)一 位出色的教師。 這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了,我想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁矚g老師這 個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是能夠 照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板,是辛勤的園丁,是學(xué)生們心

4、中 的好棒樣,老師可以把自己知道的知識(shí)傳給學(xué)生們,也可以把做人的 道理教給學(xué)生們,教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈?,做人的基本道理是什么?所以,我想做一名教師,我會(huì)和學(xué)生們生活在一起。搞好師生關(guān) 系,多了解她們,可和她們溝通。讓她們快快樂(lè)樂(lè)的,經(jīng)常在適宜的 時(shí)候,和她們一起玩游戲。輕松一下,不要那么累,還有,我絕對(duì)不 會(huì)布置那么多作業(yè),布置一點(diǎn)點(diǎn),上課的時(shí)候,多提問(wèn)她們,她們遇 到不懂的問(wèn)題也可以直接問(wèn)我。每當(dāng),學(xué)生們做錯(cuò)事的時(shí)候。我一定 會(huì)想出好的方法來(lái)教育她們。讓她們認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了,要快點(diǎn)改正, 但是,我不會(huì)做出一些不好的方法,我也不會(huì)打她們,因?yàn)樗齻冞€小, 我不會(huì)讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師

5、和要讓學(xué)生們懂得老 師這些做法的目的。我也會(huì)讓她們太累,當(dāng)然,也要讓她們獲得更多 的知識(shí),有一個(gè)美好的未來(lái)。 為了這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn),我一定要努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取若干年之后, 一定要做一個(gè)出色的教師,成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們最 喜歡的老師, 我的愿望普通話(huà)三分鐘考試范文 篇 3 花兒有自己的愿望,就是郁郁蒼蒼、百開(kāi)不敗。樹(shù)苗也有自己的 愿望,就是馬上長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。草兒也有自己的愿望,就是變得自強(qiáng), 強(qiáng)大。我也有自己的愿望,是什么呢?就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧! 我有兩大愿望,第一大愿望就是想當(dāng)教育局局長(zhǎng),那時(shí)候,我就 會(huì)取消家庭作業(yè),讓未來(lái)的學(xué)生,享受假期的愉快,童年的樂(lè)趣。我 還會(huì)取消每周和每月的考

6、試,學(xué)習(xí)壓力不能太多,不然會(huì)讓更多學(xué)生 對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。要給學(xué)生減輕壓力,我相信,最后的期末考試,會(huì) 取地很好的效果。每月,我都會(huì)把未來(lái)的學(xué)生帶出去爬山涉水,進(jìn)行 野餐,要讓未來(lái)的學(xué)生喜歡學(xué)校這個(gè)大集體。這就是我的第一大愿望, 很多老師肯定說(shuō)我滿(mǎn)口胡言,那不仿試試。 我的第二大愿望就是,讓世界沒(méi)有抽煙這個(gè)詞,把所有的香煙都 集中起來(lái),舉行一次像虎門(mén)消煙一樣的重大戒煙活動(dòng),把香煙徹底銷(xiāo) 毀,當(dāng)然,這也不是件容易的事,但我會(huì)從我做起,我會(huì)在全世界各 地召開(kāi)演講會(huì),吸煙給人體健康帶來(lái)的傷害。這就是我的第二大愿望。 光說(shuō)有什么用,要趕快行動(dòng)起來(lái)呀!我相信我的兩大愿望一定能 實(shí)現(xiàn)的。你有沒(méi)有愿望?有的話(huà)

7、,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。 我的愿望普通話(huà)三分鐘考試范文 篇 4 小的時(shí)候最希望聽(tīng)到這樣的話(huà):說(shuō)吧,我可以實(shí)現(xiàn)你三個(gè)愿望! 然后,我就開(kāi)始扮著手指頭一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)開(kāi)了,衣服,零食,玩具 長(zhǎng)大后,當(dāng)真正有人在你面前要你說(shuō)出愿望的時(shí)候,你卻又想不起來(lái) 自己有什么愿望了。因?yàn)槲覀冮_(kāi)始不知道自己能有什么樣的愿望,開(kāi) 始認(rèn)不清自己想要的什么東西,開(kāi)始只在生日那天吹蠟燭的時(shí)候逼著 自己數(shù)出三個(gè)愿望來(lái)。 有的時(shí)候,希望世界和平真的就變成了我內(nèi)心的真誠(chéng)愿望了。對(duì), 就是和平!和平不是一句空話(huà),說(shuō)起來(lái)容易,真正做起來(lái)好難。世界 和平,先要各國(guó)和平,但有哪個(gè)國(guó)家作出真正意義上的和平了。和平 究竟是什么?難道和平僅僅就代表沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)

8、嗎?如果一個(gè)國(guó)家貧富差 距太大,叫和平嗎?受到委屈沒(méi)出去說(shuō)叫和平嗎?找工作,憑關(guān)系叫 和平嗎?我想:這叫做一種病態(tài)的和平。和平是什莫,不是鮮花,不 是和平鴿,不是話(huà)語(yǔ),是人,是心態(tài)。俗話(huà)說(shuō),面由心生,心態(tài)的平 和代表了人的寬容,每個(gè)人都是寬容的,沒(méi)有爾虞我詐,沒(méi)有斤斤計(jì) 較,沒(méi)有唯利是圖,那末,和平還會(huì)遠(yuǎn)嗎?到那時(shí),和平就是一只鴿 子,會(huì)飛到世界的每一個(gè)角落。 這就是我的愿望:和平! 我的愿望普通話(huà)三分鐘考試范文 篇 5 小時(shí)候,大人總愛(ài)問(wèn)我:“小葉,長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀?”因此兒 時(shí)的我有了很多很多的夢(mèng)想,夢(mèng)想著長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家、企業(yè)家、 空姐。這些天真、美麗的夢(mèng)想伴隨著我長(zhǎng)大了,到了上學(xué)的年

9、齡。 當(dāng)小學(xué)一年級(jí)那位慈祥可親的啟蒙老師給我們上第一堂語(yǔ)文課時(shí), 幾年來(lái)堅(jiān)定不變的美麗夢(mèng)想就在這一刻突然地、毫不猶豫地改變了, 我的夢(mèng)想變成了長(zhǎng)大了要當(dāng)一名人民教師,就像我的老師一樣。教師 站在講臺(tái)上對(duì)我們每個(gè)輕輕地微笑,老師那與眾不同的形象,老師讀 課文時(shí)那流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)如涓涓細(xì)水流進(jìn)我的心田,那時(shí)的我對(duì) 老師真是羨慕得要死。由此,我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。心中再次下定 決心長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名教師,總是好想好想自己快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就 可以當(dāng)老師了。 就因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想,那時(shí)的我總愛(ài)把幾個(gè)小伙伴帶到家中扮演老 師上課的游戲,家里沒(méi)有黑板我就用衣櫥壁當(dāng)作黑板,我總是搶著演 老師,學(xué)著老師的模樣給學(xué)生

10、們講 1+1=2,講小馬過(guò)河,盡管小 伙伴被我的樣子逗笑得要命,可我心理還是直樂(lè)。 轉(zhuǎn)眼十幾個(gè)春秋過(guò)去了。如今我已是一名小學(xué)教師,我的夢(mèng)想已 實(shí)現(xiàn)了。然而在教學(xué)活動(dòng)中,才發(fā)現(xiàn)做一名教師并不容易。當(dāng)一名教 師,尤其是小學(xué)教師,不僅要有豐富的知識(shí),而且更要有高尚的情操。 現(xiàn)在,我的又一個(gè)夢(mèng)想是在不久的將來(lái)我能成為一位高級(jí)教師。 我的愿望普通話(huà)三分鐘考試范文 篇 6 每個(gè)人都有自己的愿望,我也不例外。我的愿望是想當(dāng)一名科學(xué) 家。 我當(dāng)科學(xué)家是想發(fā)明一種萬(wàn)能機(jī)器人。它的樣子和普通機(jī)器人一 樣,只不過(guò)它可以模仿人類(lèi)的語(yǔ)言。 這款機(jī)器人可以幫助殘疾人走路、甚至還可以變成車(chē)的造型自動(dòng) 行駛,也可以下水,飛上

11、藍(lán)天。這個(gè)機(jī)器人還會(huì)做飯,還可以根據(jù)人 們口重、口輕做出不同的飯菜。你也可以選擇不同的菜由它來(lái)做。 他還有導(dǎo)航和自動(dòng)加油的功能,如果你在大沙漠中迷了路,別怕, 如果你帶上它,它會(huì)把你領(lǐng)出沙漠如果機(jī)器人在工作時(shí)沒(méi)油了,怎么 辦?你只要按一下自動(dòng)充油按鈕,它的油箱就可以清楚的看見(jiàn)油一點(diǎn) 一點(diǎn)的在往上升。不用買(mǎi)汽油,你只要往它的加工箱里放些潤(rùn)滑油, 經(jīng)過(guò)加工,就成了機(jī)器人用的油了,這個(gè)機(jī)器人不用電,是一個(gè)節(jié)能 型的機(jī)器人。 為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)科學(xué)家的愿望,所以從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),加倍 努力。 我的愿望普通話(huà)三分鐘考試范文 篇 7 每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿,有的人想當(dāng)飛行員,有的人想做科學(xué) 家,有的人想當(dāng)教

12、師而我的心愿是當(dāng)一名人民教師,在世界的某一 個(gè)地方默默無(wú)聞,看著自己教導(dǎo)的孩子一批批走出校園,為祖國(guó)建設(shè) 更美好的明天,是一件多么值得欣慰的事??! 我會(huì)當(dāng)教師還有一個(gè)原因,是一個(gè)讓我印象深刻的原因。 在我讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),黃老師是一個(gè)四十多歲的中年人,他對(duì)我 們總是無(wú)怨無(wú)悔、盡心盡力地幫助我們。在得知自己已得了某某病之 后,仍不愿意住院就醫(yī),因?yàn)樗辉赣绊懳覀儯詈蟪鲈航虝?shū)。我們 都知道老師得了某某病,都勸他去住院就醫(yī),可他說(shuō):“孩子們,醫(yī) 不好的,我不愿躺在病床上被病魔折磨死。再說(shuō),你們才是最重要的, 沒(méi)有什么比你們還要重要?。 蔽覀兌纪纯蘖魈?。最后,老師去世了, 他走的時(shí)候臉上還掛著笑容。我

13、當(dāng)教師的心愿就更生根固底了。 假如我是一名教師,我不會(huì)讓他們整天都悶在書(shū)里,我會(huì)帶他們 去做游戲,玩“老鷹捉小雞”、“老鼠偷吃白菜”等游戲,還要鍛煉 他們的身體,每天固定一段時(shí)間帶他們跑步 假如我是一名教師,我的學(xué)生就不應(yīng)該只認(rèn)識(shí)到課本上的知識(shí), 而是應(yīng)該拿一些歷史各書(shū)去讀,如三國(guó)演義、紅樓夢(mèng)等,講 些幽默的故事給他們聽(tīng),疏解他們的情緒,讓他們更好地學(xué)習(xí) 假如我是一名教師,我是不會(huì)霸占我的學(xué)生的體育課、音樂(lè)課或 美術(shù)課的,因?yàn)槟菢訒?huì)引起他們的不滿(mǎn)的。還有,考試失敗時(shí),我不 但不會(huì)打罵他們,還會(huì)給他們講一些愛(ài)的教育 這就是偉大而又平凡的心愿,為了這個(gè)心愿能夠?qū)崿F(xiàn),我一定會(huì) 更加努力學(xué)習(xí),更加努力

14、的奮斗。 我的愿望普通話(huà)三分鐘考試范文 篇 8 每人都有一個(gè)愿望,每人都在向愿望努力前進(jìn),我的愿望卻老是 變來(lái)變?nèi)ァ?二零零三年,“神州”五號(hào)載人航天飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成 功發(fā)射,擔(dān)任這次飛行任務(wù)的是楊利偉,他在太空一直與地面控制中 心保持聯(lián)系,在太空中能看見(jiàn)美麗的全面的地球和其他星球,這是我 們都看不到的,在太空中可以飄起來(lái),感受一下飛的感覺(jué),這也是非 常難辦到的。于是,我想當(dāng)宇航員。 這個(gè)愿望我持續(xù)了很久,但是二年級(jí)時(shí),我們學(xué)了一篇叫數(shù)星 星的孩子的課文,這個(gè)孩子是張衡,是我國(guó)有名的天文學(xué)家,地動(dòng) 儀就是他發(fā)明的。探索宇宙的奧秘難道不好嗎?于是,我想當(dāng)天文學(xué) 家。三年級(jí),我認(rèn)識(shí)了李時(shí)珍

15、,知道他是一個(gè)很了不起的藥物學(xué)家, 醫(yī)學(xué)家。我又想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,讓病人逃出病魔的魔爪,讓 人們得到健康,這是一件很好的事。 二零零八年八月,第二十九屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在中國(guó)成功舉 行,中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們以充分的精神投入到比賽中,詮釋了“更高、更 快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。中國(guó)以五十一枚金牌的好成績(jī)?nèi)〉昧私?牌榜第一。我開(kāi)始想當(dāng)一名優(yōu)秀的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員,為祖國(guó)增光添彩,讓 中國(guó)成為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。 不知什么時(shí)候,我愛(ài)上歷史,因?yàn)闅v史總會(huì)被人們忘記,更可笑 的是有些小孩把雷鋒、黃繼光說(shuō)成抗日英勇,我想讓人們記住歷史, 于是要當(dāng)歷史學(xué)家。 我認(rèn)為成功是自己創(chuàng)造,不要多想,先把現(xiàn)在的學(xué)習(xí)搞好,再向

16、目標(biāo)前進(jìn)。 我的愿望普通話(huà)三分鐘考試范文 篇 9 每個(gè)人都有自己的愿望,有的人希望將來(lái)當(dāng)工程師,有的希望當(dāng) 科學(xué)家,而我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。 我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因,外在原因是覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣, 我覺(jué)得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,用自己的人 格魅力影響學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間, 可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周 有兩天休息日,我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),回顧或總結(jié)。并且父母 都希望我將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,那樣就不必再為生活奔波。 其實(shí),我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。

17、他是那種外表其貌不揚(yáng),但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學(xué)習(xí) 上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮,處處維護(hù)自己的 學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對(duì)自己說(shuō),我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名這樣的教 師,當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。 高考時(shí),由于機(jī)緣巧合,我沒(méi)有報(bào)考師范學(xué)校,而是報(bào)考了一所 天津市非常不錯(cuò)的高校,我想當(dāng)時(shí)的決定多一半是為了面子吧。但是 當(dāng)教師這個(gè)理想在我的心中始終揮之不去。所以大學(xué)四年畢業(yè)之后, 我以考研究生的方式報(bào)考了當(dāng)?shù)匾凰鶐煼额?lèi)的學(xué)校。 現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級(jí)的學(xué)生了,為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的 心愿,我在學(xué)習(xí)上更加努力,并且報(bào)名參加了普通話(huà)考試,進(jìn)一步, 我將報(bào)考教師資格考試。我想,

18、這是我一生中做出的最明智的選擇。 我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè),達(dá)成我從小以來(lái)的理想,作 一名人類(lèi)靈魂的工程師!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。 我的愿望普通話(huà)三分鐘考試范文 篇 10 人是要有愿望(夢(mèng)想)的。人沒(méi)了愿望(夢(mèng)想),就像發(fā)動(dòng)機(jī)沒(méi) 有了動(dòng)力;人沒(méi)愿望(夢(mèng)想),就等于生命缺少了陽(yáng)光雨露。人在社 會(huì)上扮演了多重角色,有著多重的愿望(夢(mèng)想)。 我是一位青年,我渴求進(jìn)步;我是一位父親,我期望女兒健康成 長(zhǎng);我是一名教師,我希望我的學(xué)生早日成為棟梁。我有太多太多的 愿望(夢(mèng)想),在這我要說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)愿望(夢(mèng)想)。就說(shuō)說(shuō)教師 吧。 “師者,傳道授業(yè)解惑也”。師者,既要教書(shū)育人,又要教學(xué)相 長(zhǎng);既要傳授知識(shí),又要培養(yǎng)能力。要做好教師,可謂責(zé)任重大。自 從參加工作做了教師以來(lái),我一直有個(gè)美好的愿望(夢(mèng)想):做一名 深受學(xué)生喜愛(ài)的“良師益友”。十多年來(lái)我一直在努力,但仍然覺(jué)得 現(xiàn)實(shí)與愿望(夢(mèng)想)還有一段差距。要縮短差距,必須做好以下工作。 1、熱愛(ài)教育,注重情感。教學(xué)是師生雙向的活動(dòng),任何一方未做 好,都有可能導(dǎo)致教學(xué)的失敗。一位教育家說(shuō),“愛(ài)可以彌補(bǔ)天生的 缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得如春天般的溫暖”。這充滿(mǎn)哲理的 話(huà)語(yǔ),的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠(chéng)地?zé)釔?ài)教育、關(guān)心學(xué)生, 我想對(duì)教育的辛勤付出就不會(huì)沒(méi)有回報(bào)。 2、與時(shí)俱進(jìn),終生學(xué)習(xí)。教師決不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀,要隨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論