中考語文一輪復(fù)習(xí)：社會現(xiàn)象類 材料作文分類練習(xí)題（含范文解析）

1、中考語文一輪復(fù)習(xí)：社會現(xiàn)象類材料作文分類練習(xí)題L文題二：閱讀下面的材料，按要求寫作。有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年 輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是慕名而來，渴望在這里能有所作為?？偨?jīng)理感到很新鮮， 破例讓他試試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)得很糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有 準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過是找個借口而已，就隨口應(yīng)道：“等你準(zhǔn)備好了再來試吧?！币恢芎?，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的 表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準(zhǔn)備好了再來試?！本瓦@樣， 這個青年先后五次踏進(jìn)微軟公司的大門，

2、最終被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。這個故事至少給了我們這樣一些啟示：要勇于展示自己；敢于挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)；愈挫愈 勇，百折不撓才能獲得成功；不要讓有所追求的年輕人喪失希望請根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。作文要求：（1）除詩歌、戲劇外，文體不限；（2）表達(dá)真情實感，不得套寫、抄襲；（3）文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實地名、校名、人名等信息（4）字?jǐn)?shù)600字左右。.作文。江夢南，是感動中國2021年度人物。她從小失聰，卻依靠讀唇語考上清華大學(xué)的博士。 對于她來說，人生的每一步仿佛都是“困難模式”，但她卻憑借著驚人的努力一路逆襲。據(jù) 清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士生導(dǎo)師介紹，江夢南做的模型，其

3、效果已經(jīng)到達(dá)了世界級水準(zhǔn)。江夢南的頒獎辭：你覺得，你和我們一樣，我們覺得，是的，但你又那么不同尋常。從 無聲里突圍，你心中有啜亮的號角。新時代里，你有更堅定的方向。先飛的鳥，一定想飛得 更遠(yuǎn)。遲開的你，也鮮花般怒放。請自選角度，自擬題目，寫一篇不少于500字的作文。要語言簡明，文從字順。作文要求：（1）要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實感。（2）除詩歌外，其它文體不限。（3）不 少于500字。（4）書寫規(guī)范、整潔、美觀。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及所在學(xué)校名。.閱讀下面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章?！熬退銤M身傷痕也不曾后悔，無人喝彩，依然在期待、雨后的彩虹，它是那樣的精彩。 現(xiàn)場播放的

4、音樂，描摹著北京冬奧會上拿到了中國第一枚自由式滑雪女子空中技巧全牌的徐 夢桃的圓夢之路。這一枚金牌，徐夢桃等了 16年！三屆冬奧會無緣金牌，除了無盡的失敗，還有一路走 來的累累傷痕，31歲的她戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險阻、歷經(jīng)4次大手術(shù)、半月板切除近70%,終于抵 達(dá)了 “想了上千次”的夢想之巔，折服眾人的是她耀眼的成績、高超的技巧，更是她超越自第1頁共17頁 如堅守崗位，不同的人有不同的崗位，應(yīng)具體到具體人的具體崗位，如交通警察五冬六夏的 堅守?？芍v述與堅守的對象有關(guān)的故事，如歸家心切時，檢車員為守護(hù)你我回家的路堅守; 睡夢正濃時,環(huán)衛(wèi)工人為街道的干凈整潔堅守；疫情反復(fù)時，醫(yī)務(wù)人員為人民的健康堅守等。

5、用議論抒情語句點明自己的對堅守者的敬佩喜愛之情，以及對自己的影響。又如寫堅守理想, 然后按照什么是堅守理想、為什么堅守理想、怎么樣堅守理想的思路安排文章結(jié)構(gòu)。任務(wù)二：要求講述一個堅守的故事，可寫自己某一次堅守或沒有堅守的經(jīng)歷。自己堅守著心 中的夢想，為了實現(xiàn)這一夢想，自己從未放棄過努力，夢想實現(xiàn)的那一刻，自己嘗到堅守的 甜蜜；或?qū)懽约簺]有堅守初心，忘記了求學(xué)的初衷，整天混日子無心學(xué)習(xí)，當(dāng)成績揭曉的那 一刻，才后悔自己沒有堅守。還可以采取以小見大的寫法。比方，生活中看見父親的背影、 媽媽的白發(fā)時仿佛停滯的那個時刻，我堅守自己一定要刻苦努力的決定；自然中旭日東升 的那個時刻，雛鳥展翅的那個時刻，我

6、堅守自己一定不能放棄，要充滿斗志，沖破云層, 實現(xiàn)自己的理想?？傊凑罩v故事的方式，巧妙構(gòu)思，寫出關(guān)于堅守的真情實感。5.參考范文：善是心靈陽光的照射幾千年前，孔子說：人之初，性本善。幾千年以后，我們依舊在學(xué)：與人為善。善， 是心靈陽光的照射。一個真誠的笑容，一次伸手的攙扶，一碗清澈的涼水,一句真心的鼓勵 只是這些，只要這些，心靈的陽光便會折射出善。善并非圣人偉人才能做到，柔軟的水尚能滴穿頑固的石頭，普通的貝殼也能孕育奪目的 珍珠，平凡的人為何不能擁有善的光華？二戰(zhàn)期間在一處集中營，大批平民被關(guān)押于此做苦力，他們的待遇極差，做多吃少，生 病時更無藥品來源。只有一個叫希達(dá)的女子和看守混得極好

7、，不僅可以干輕活，還可以從看 守那獲得藥品，然而她卻將這些藥品高價出售給其他人，然后買酒喝，因此她被人們討厭至 極。等到戰(zhàn)爭結(jié)束，希達(dá)和其他人被釋放回家，其他人都厭惡她而遠(yuǎn)離她，只有兩個同鄉(xiāng)和 她一起趕路，那時希達(dá)已病得很重，不久便死去了。她的兩個同鄉(xiāng)通過她的日記知道了一個 驚人的秘密。原來，希達(dá)早在集中營便已身患胃癌，她拼命地和守衛(wèi)搞好關(guān)系只為幫助他人 獲得藥品，多一些活下去的機(jī)會，而高價賣出再買酒那么是因為病痛只能靠酒緩解，她必須支 撐下去好盡力為其他人多弄到一些藥品。善是心靈陽光的照射，只有有善良的心靈，才能有善舉。希達(dá)的善舉給了她天使般的崇 高光輝，給了人們熱淚盈眶的感動和尊敬c善是易

8、為也是難行的。有個年輕人樂于助人，等到遭遇困境無人相助便大嘆不公，大哭 善人的悲慘。在他看來他應(yīng)得到那些人同樣的幫助，他卻不明白，他的行為已偏離了善，只 能稱為交易。善是發(fā)于內(nèi)心而表于行動，是不會去考慮報答的，他的善只能被稱為偽善。善，是荊棘中的鮮花，再多的利刺也不能令它枯萎。第10頁共17頁善是心靈陽光的照射，再寒冷的土地由它溫暖也會肥沃。善，是金光閃閃的鑰匙，轉(zhuǎn)動它便能為你翻開通往天堂的大門。行善吧，讓心靈充滿陽光。解析這是一篇材料作文。.審題立意。審題可知，根據(jù)店主二話沒說，主動提出免費(fèi)贈送的句子可以看出這是一篇 以善良為話題的作文。善良可以理解為形容詞，善心、慈善；也可以理解為動詞，善

9、行； 還可以理解為名詞，善事。不管是善事還是善心，都是源自人的心靈，只有內(nèi)心充滿陽光, 才會有善意，才會行善事?！边@名學(xué)生在學(xué)校論壇提供了這段經(jīng)歷，一時間，眾多學(xué)子紛紛 到他網(wǎng)店下單，以購買橘子的方式來回報他也告訴我們，只管行善，莫問前程。“善良有 不同的表現(xiàn)，一個微笑，一句親切的話語，一次真心的幫助，甚至是一個關(guān)愛的眼神，都可 以傳遞出“善。要求寫一篇議論文，可以發(fā)表對善的觀點，如善是與生俱來的，但后天 的經(jīng)歷可以將善轉(zhuǎn)化成惡，堅守心靈的善等。注意觀點要突出，內(nèi)容要充實。.選材提示。要求從材料中琢磨出事中之理、事中之情、人中之品、人中之格。材料中有四 方人：蜜橘網(wǎng)店店主，浙大做實驗的學(xué)生，浙

10、大其他學(xué)子、人民日報（編輯）。圍繞一件事 展開，蜜桔網(wǎng)店店主主動免費(fèi)贈送做實驗的橘子，浙大學(xué)生感動提供經(jīng)歷，眾多學(xué)子紛紛下 單點贊回報，人民日報盛贊等等。這些令人溫暖和感動的人和事，組成有溫馨大家庭的動人 畫面。從蜜橘網(wǎng)店店主角度，可以寫小人物的樸實愛國情：一聽說是做科學(xué)實驗的，二話沒說，主 動提出免費(fèi)贈送。這是百姓對國家默默支持的情懷。從浙大學(xué)生角度，別人的一點善念，就感動于懷，提供出去，傳播正能量。從浙群眾多學(xué)子的角度，回應(yīng)并擴(kuò)大善念、善行，接力善良，讓善的種子在越來越多的人心 中發(fā)芽，營造溫馨氣氛。正如人民日報的題目善良如火苗，一燈燃百炬。從三方面思考，能量有大小，星火可燎原；善念善行從

11、不缺席。我們這個社會，人人都在為 國出力，為國奉獻(xiàn)。還有一方，就是人民日報，國家為善良點贊，為善行鼓掌，表達(dá)國家的導(dǎo)向，希望全民正 能量，向美向善而行。聯(lián)系材料和現(xiàn)實，寫出自己的看法。6.范文約束之十，自由之花約束施于物那么物立，約束施于人那么人立。故曰：約束立人。約束是糾正偏差，不放任自流。約束是戴在孫行者頭上的金箍，收斂野性；約束是縛在 建筑工人身上的平安帶，防止傷害。約束是正確引導(dǎo)，不溺愛放縱。約束是給不守法紀(jì)者敲響的警鐘，是給不遵秩序者亮起第11頁共17頁 的紅燈，是給不講規(guī)那么者出示的黃牌。有一種約束這樣形容：孩子是車輪，父母是方向盤?；蛟S孩子時常抱怨，他們?yōu)槭裁匆?直受到約束，而不

12、能隨心所欲、任意馳騁。父母的回答是：“只有如此，你才不會走彎路。 一個人在成長的道路上，思想有時會滑向欲望的沼澤而難以自拔，心靈或許會飛向誘惑的叢 林而無法停息。父母的約束可以幫助孩子迷途知返，樹立正確的人生觀。而令人感到可悲的 是，李天一的父母只知道給兒子花錢購買豪車，并不懂得為其掌握好方向盤，以致豪車的輪 子在行駛的過程中偏離了方向，掉進(jìn)萬丈深淵。子因父而墮落，父因子而蒙羞。有一種約束這樣形容：明星是花木，道德是剪刀。不經(jīng)修剪，花木何以成景致？用道德 約束明星，明星就會在舞臺上站得穩(wěn)，立得久。而如今，吸食毒品、聚眾斗毆、醉酒駕車、 互相罵戰(zhàn)明星各種不端行為接二連三地發(fā)生，不注重維護(hù)形象，是

13、自毀前程。有一種約束這樣形容：權(quán)力是老虎，制度是籠子。把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，是習(xí)近平 總書記對當(dāng)前反腐工作的重要指示。只有給權(quán)力以制度的約束，廣大干部才能依法公正地行 使權(quán)力，不會憑借手中的權(quán)力為所欲為，進(jìn)而樹立起自己的威信。缺少制度的約束，有些官 員背棄信仰，喪失黨性，腐化墮落，丑聞暴露而身敗名裂。約束立人。父母約束，那么孩子價值觀立；道德約束，那么明星形象立；制度約束，那么官員 威信立。洪水沒有堤壩的約束，就會泛濫成災(zāi)；黃沙沒有植被的約束，就會吞噬良田。約束不等 于束縛，約束是一種呵護(hù)，是一種愛。唯有心中認(rèn)同和接納，才能立于不敗之地，成就精彩 人生。解析這是一道材料作文。1.審題立意。材料

14、的關(guān)鍵信息是在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在外要遵守社會規(guī)那么”，可據(jù)此提 取規(guī)那么一詞作為本材料的寫作主題。規(guī)那么，是運(yùn)行、運(yùn)作規(guī)律所遵循的法那么。規(guī)那么，一般 指由群眾共同制定、公認(rèn)或由代表人統(tǒng)一制定并通過的，由群體里的所有成員一起遵守的條 例和章程。以規(guī)那么為主題展開寫作，可以從以下兩個角度拓寬思路。規(guī)那么與開展。規(guī) 那么是保證社會正常運(yùn)轉(zhuǎn)的一個重要條件，可以促進(jìn)社會的開展。在規(guī)貝與自由。規(guī) 那么的存在在一定程度上限制了人們的自由，但是從另一方面講，規(guī)那么也保證了人們的自 由。比方，課堂規(guī)貝/要求我們不能大聲喧嘩，規(guī)那么限制了我們喧嘩的自由，但是規(guī)那么 卻從另一個方面給了我們自由學(xué)習(xí)、自由思考的

15、自由。2,構(gòu)思選材。文體適合寫成議論文，以規(guī)那么約束等為論題，題目即可作為文章論點，運(yùn) 用舉例論證、引用論證、比照論證等多種論證方法進(jìn)行論證，論證過程詳細(xì)，有說服力。也 可以寫作記敘文，通過表達(dá)生活中的“遵守規(guī)那么或不守規(guī)那么的一件事得出對“規(guī)那么的認(rèn)識, 表現(xiàn)遵守規(guī)那么的重要性的主題。第12頁共17頁.范文：發(fā)出自己的聲音俄國作家契訶夫說：有大狗，有小狗，小狗不該因大狗的存在而心慌意亂。所有的狗 都應(yīng)該叫，就讓他們各自用上帝給它的聲音叫好了！ 如其所言，作為平凡人，發(fā)出我們的 聲音同樣非常重要。發(fā)出自己的聲音，是一種不斷探索的勇氣。在現(xiàn)實社會中，有許多被眾人成認(rèn)的真理, 然而我們就應(yīng)該墨守成

16、規(guī)地生活在其中嗎？不，只有敢于質(zhì)疑，不斷探索自己所追求的，才 能推動社會的進(jìn)步。在文藝復(fù)興時期，人們普遍堅信著地心說，眾口一詞中，哥白尼不隨聲附和，不懼教會 的權(quán)威，提出了日心說，逐漸更正了人們的宇宙觀。他正如契科夫所說的那只小狗，用盡 畢生精力，他的聲音終于得到了回應(yīng)，為后世留下了珍貴的遺產(chǎn)。在眾聲喧嘩中，發(fā)出自己的聲音，是一份清醒和非凡的追求。周星馳未成名前，他對演 戲的熱情曾被別人指罵。我卻欽佩于他的那份執(zhí)著。在弱肉強(qiáng)食的世界，弱者總是在被強(qiáng)者 欺壓的狀態(tài)。但這不能成為弱者壓抑自己聲音的理由。相反，小狗只要大聲叫，也能叫出自 己一方地盤。多年以后周星馳成為演藝界的巨星，這便是他曾經(jīng)那份熱

17、情換來的成果。當(dāng)我們發(fā)出了自己的聲音，改變的不僅僅是我們的生活，悄然改變的更是我們的社會。 在雜亂黑暗的社會中，魯迅的吶喊是那個時代的福音。他棄醫(yī)從文，喚醒了民眾的覺悟。原 本麻木的社會也重新煥發(fā)了生氣。當(dāng)時的他，并非一代文豪，只是社會底層的一員。但他憑 借自己的聲音，引發(fā)了更多人的共鳴，從而令渾濁的社會有了色彩。發(fā)出自己的聲音，勇氣必不可少。有些人自甘平庸，只是因為沒有勇氣大聲叫。他們 如平凡的沙粒，因為珍珠的存在而感到自卑，殊不知只要勇于走出黑暗，自己也將發(fā)出光芒。發(fā)出自己的聲音，更需要一份堅持。小狗的發(fā)聲，必將引起大狗的群體攻之。只有堅持 在風(fēng)雨壓迫中屹立不倒，才能擁有自己的地盤。韓寒曾

18、抨擊教育制度，在中國掀起軒然大 波。但他以自己的張狂和幽默，始終堅持自己的觀點，最終贏得了許多人的支持，穩(wěn)住了自 己的地位。發(fā)出自己的聲音，勇敢地叫，大聲地叫，凡事自可云開日出！解析此題考查材料作文。審題：作文題中的聲音，指廣義的聲音，包括所有聲音。一是我們?nèi)绾伟l(fā)出自己的聲 音,即如何發(fā)布信息；二是我們?nèi)绾螌Υ鞣N不同的聲音，即如何對待別人發(fā)布的信息。 回答這兩個問題的過程，就是立意、梳理思路的過程。寫作時要有情境意識，是針對信息時 代，人人都可以是“發(fā)聲器這特定的情境發(fā)議論，寫在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、自媒體時代如何發(fā)聲和如 何對待不同的聲音，不要脫離這個情境寫在普通生活環(huán)境中如何發(fā)聲和如何對待各種不同的

19、 聲音。不管是自己發(fā)聲，還是對待各種不同的聲音，核心是理性，學(xué)會獨立思考和判斷,第13頁共17頁 學(xué)會包容，不隨波逐流，不跟風(fēng)起哄，警惕被各種不同的聲音裹挾和誤導(dǎo)。立意：理性發(fā)聲，理性傾聽。當(dāng)然，還可以有其他立意角度，如勇于發(fā)出自己的聲音，善于 包容不同的聲音等。選材：注意題干要求寫成議論文。在具體的寫作過程中，還要對自己的立意進(jìn)一步細(xì)化，這 樣才能形成作文的思路和框架，如，寫理性發(fā)聲，可以進(jìn)一步思考：為什么要理性發(fā)聲、如 何理性發(fā)聲，由此產(chǎn)生分論點，構(gòu)建起行文思路和作文框架。.范文患前有備是成功的前提不知你是否會發(fā)現(xiàn)，烈日下的驕陽始終站立著這么一些人，他們在自己的崗位上恪盡 職守，共同維護(hù)著

20、繁華都市的交通秩序。正是因為他們，才得以幾千萬輛車輛通暢無阻，交 通事故所帶來的家破人亡少之又少，而就是這種患前有備的精神才得以實現(xiàn)了我們的愿望。 患前有備是成功的前提。其實，要做到防患于未然，就應(yīng)該細(xì)心留心生活中的大小事件，做到患前有備?；记坝?備，大到關(guān)心祖國安危，小到生活瑣事，這些，其實都原本而原始表達(dá)出來了，而作為中學(xué) 生，祖國的新一代花朵，就更應(yīng)該要關(guān)心祖國，正處青少年時期的我們要體驗和觀察生活才 是，只有這樣，才能表達(dá)出患前有備的精神，才能在世界民族之林以及生活中做一個成功 者。毛澤東曾說：磨刀不誤砍柴工。做任何事之前，先做好充足的準(zhǔn)備，以防萬一，世事難 料，誰又能斷定下一秒不會出

21、什么事呢？就算是上班族，也是要預(yù)算好上班路上會不會堵車， 老板會不會臨時沒有采納自己的方案不是？機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人，有準(zhǔn)備的人，上帝永遠(yuǎn) 不會辜負(fù)，未來理想的明天，當(dāng)屬于有準(zhǔn)備的人！患前有備，應(yīng)是每個人要有的意識，做到患前有備，也表達(dá)在國家層面上。左傳中 說：居安思危，思那么有備，有備無患。我們在享受溫室孕育的同時，也應(yīng)該保持警惕，保 持對祖國安危的關(guān)注，我想，也許只有這樣，我們才能在為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中貢獻(xiàn)出 自己的一份力量！患前有備，不應(yīng)該是一個口號，而應(yīng)該是一個意識，一個行動。想要成功，背后的付出 是必不可少的。未雨綢繆，應(yīng)該要我們時刻關(guān)注身邊的小事才是，時時刻刻都做到患前有備，

22、才能有把握成功，謹(jǐn)記臨時抱佛腳是不可取的，因為你不知道下一刻會發(fā)生什么，之所以這 樣，是為了讓你做某一件事的時候，做到信心十足，做到胸有成竹，我想，那些運(yùn)籌于帷 幄決勝于千里之外的帝王將相應(yīng)該就是如此吧！ 解析 此題考查材料作文。第14頁共17頁 第一，審題立意。所給材料寫我國實施全面節(jié)約戰(zhàn)略,最終能有底氣地應(yīng)對能源和糧食危機(jī)， 借此說明患前有備，才能防患于未然的道理，意思是要對即將面臨的危機(jī)和困難有充分的 準(zhǔn)備，在禍患發(fā)生之前就加以預(yù)防。很多事情，只有做到患前有備，未雨綢繆，才能預(yù)防失 敗，進(jìn)而扭轉(zhuǎn)乾坤，走向成功之路。第二，思路點撥。寫作時，盡量翻開寫作思路。或表達(dá)生活經(jīng)歷，如寫自己一次演講

23、經(jīng)歷, 在登上演講臺之前，為了防止自己因緊張而忘詞，自己提前最好充分準(zhǔn)備，緩解心理壓力, 不斷演練，最終戰(zhàn)勝自己，成功登臺演講。或論述其中道理，圍繞患前有備，才能防患于 未然的道理，論述小到個人，大到國家，都要及時采取預(yù)防措施，應(yīng)對可能的危機(jī)，可列 舉新冠疫情之時，我們及時佩戴口罩，及時接種疫苗，采取各種防護(hù)措施，才換來新冠疫情 阻擊戰(zhàn)的階段成果。又可列舉正是建立地震預(yù)警機(jī)制和強(qiáng)化地震避險常識，才有屢次地震中 傷亡人數(shù)有效減少的事實.總之，圍繞患前有備，才能防患于未然的主題，寫出自己的 真情實感。.范文善待他人我們生活的世界絢麗多彩，生動美好，但同時存在著一些缺陷，這些缺陷往往不利于善 良的生

24、存，因而善良人要活下去，經(jīng)常要依靠他人的關(guān)愛。生活總是千差萬別的，人的能力也是各種各樣的，其實這跟我們的十個手指頭不可能一 樣齊是一個道理的。當(dāng)一個不如自己的人，通過努力在做一件事情，我們用自己由衷的言語 贊美一下，對于我們這可能不算什么，但是如果我們想象我們自己就是他，聽到這贊美之詞， 會是一種什么樣的心情呢？當(dāng)一個強(qiáng)于自己的人，輕易完成一件事情后，我們給他贊美的同 時，我們也會發(fā)現(xiàn)他成功的原因，我們會在關(guān)注他的同時發(fā)現(xiàn)他強(qiáng)于我們的原因，我們會要 求自己朝著他成功的方向去努力的，這總比我們嫉妒他、不服氣要好多了吧？在人生的道路上，我們需要感情的理解，平安的庇護(hù)，精神的撫慰，生活的照顧，行為

25、的支持?？鄲赖臅r候，希望別人能接受自己的傾訴；成功的時候，希望別人能贊賞自己的成 績；危難的時候，希望別人能夠伸出援助之手；困惑的時候，希望別人能給予指點。然而, 慢慢地你會發(fā)現(xiàn)對關(guān)愛的需求不能無度，無度的欲望會給你帶來麻煩，甚至使你受到懲罰， 因為，當(dāng)你需要他人關(guān)愛的同時，他人也需要你的關(guān)愛，如果你只想獲得別人的關(guān)愛而不愿 付出，你會發(fā)現(xiàn)大家會漸漸地離你而去，把你孤立起來，于是，你的周圍危機(jī)四伏，險象環(huán) 生，而你自己跌入孤獨的深淵C人不能總是想著自己，也要多想想別人，應(yīng)該以開朗豁達(dá)的心境，熱情友好的態(tài)度，去 尊重他人，理解他人，關(guān)愛他人，幫助他人。記得曾經(jīng)有人說過善待他人就是尊重自己。 這就

26、是善待他人的真正含義。解析第15頁共17頁 此題考查材料作文的寫作能力。1.審題立意。材料是一那么真實的故事，這家飯店幫助求助者的方式非常巧妙，既幫助了求助 者，又顧及了求助者的顏面，呵護(hù)了他們的尊嚴(yán)，讓他們感受到溫暖，或許還能為他們帶來 希望和力量。材料第三段呵護(hù)他人的尊嚴(yán)，可以點亮生命之光，讓社會更溫暖揭示了材料 的寓意，為我們快速立意寫作提供了思路。我們可以從中提取善待他人尊重別人呵護(hù) 他人的尊嚴(yán)等角度立意寫作。我們每個人都渴望受到尊重。人們之間的關(guān)系是相互的，只 有善待并尊重他人，我們才能得到別人的尊重。善待、尊重他人的過程，我們也在自覺地完 善自己的品格；在善待他人的同時，我們也得到

27、他人的回饋與幫助；在善待他人的同時， 我們創(chuàng)造的和諧社會會讓自己生活更美好。所以文章的中心是表現(xiàn)善待他人的重要性上。2,構(gòu)思選材。文體不限，可寫議論文，論證善待他人、尊重他的重要性。也可寫記敘文，通 過敘事反映善待他人尊重他人的重要性。如，首段總領(lǐng)全文，點明自己從某件事中學(xué)會 了尊重他人；主體局部記事，記敘自己周末和朋友一起去公園玩，看到路上有一個殘疾人， 行走姿勢怪異，覺得非常有趣，于是就模仿對方走路的姿勢，并發(fā)出笑聲，朋友嚴(yán)厲地制止 了自己，向自己說明了應(yīng)尊重殘疾人重他人的道理，聽著朋友的話，自己羞愧不已，最后勇 敢地走上前去向這位殘疾人抱歉，并且扶著他走過了道口；末段議論，表達(dá)自己從這件

28、事中 得到的感悟，再次強(qiáng)調(diào)自己學(xué)會了尊重他人，與首段相呼應(yīng)。10.參考例文勞逸結(jié)合，提高效率在這個飛速開展的時代，成年人工作負(fù)擔(dān)比山重，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比海大，致使我們晝夜 顛倒，夜夜不得息。但我認(rèn)為，這種做法并不恰當(dāng)，我們應(yīng)當(dāng)勞逸結(jié)合，用有限的時間做有 效的事情。古時人們崇尚頭懸梁、錐刺股的勤奮好學(xué)，卻不深思這其中的問題：在極度缺乏睡眠 的情況下學(xué)習(xí)與工作是否會起作用？現(xiàn)如今，我們學(xué)生中模仿古人晝夜苦讀的仍不乏其人, 在晚上，他們是勤奮好學(xué)、認(rèn)真工作的模范青年，可第二天便哈欠連天，使得早上的黃 金時段也被錯過，最終卻得到相反的結(jié)果。步入新時代的我們，應(yīng)當(dāng)用最短時間做最有效 的事情，提高生活效率，

29、使工作、學(xué)習(xí)、生活合理化，高效化，這樣才可與時代共同進(jìn)步。時代的飛速開展要求我們緊跟時代步伐，要求我們充實自己，魯迅說不滿足是向上的 車輪。因為我們不滿足現(xiàn)狀，不滿足于自己的知識儲藏、精神高度心里總是想著通過自 己的努力到達(dá)理想的高度，便可“一勞永逸，但我們卻忘記了過度勤勉帶來的負(fù)面影響，忘 記了積勞成疾的隱患。每年總是有很多人將自己的生命獻(xiàn)給了工作崗位，暫停了自己生命 的綻放，這類現(xiàn)象不得不引起我們的深思：我們不能過度的勤勉，我們應(yīng)當(dāng)注重勞逸結(jié)合， 給自己適當(dāng)?shù)男菹ⅲ撉诿銜r就勤勉，該休息的時候休息，給大腦一個緩沖的時間，將時間 的作用發(fā)揮到極致，這樣才可高效的生活！第16頁共17頁注重勞逸

30、結(jié)合，方可一日千里。正在苦讀萬卷書的我們更應(yīng)該明白這個道理，我們不 能在白天高強(qiáng)度學(xué)習(xí)后夜晚再“挑燈苦讀，我們更不能在一晚上挑燈苦讀后第二天哈欠 連天，這種惡性循環(huán)只會使我們越學(xué)越累，越學(xué)越退步，與自己剛開始的目的背道而馳。 成年人更應(yīng)該注重勞逸結(jié)合，這樣才可以提高效率，走得更遠(yuǎn)！我們正當(dāng)青春年少，正值大好年華，我們應(yīng)當(dāng)勞逸結(jié)合，在恰當(dāng)?shù)臅r間做有效之事，這 樣才可高效學(xué)習(xí)高效生活！解析此題是材料作文。第一，審題。仔細(xì)閱讀材料，材料的落腳點是：八減一大于八，這是我的切身體會，八個小 時中學(xué)習(xí)七個小時，參加一個小時的文藝活動、學(xué)習(xí)效率會大大超過八個小時的。學(xué)習(xí)七 個小時是勞，參加一個小時的文藝活動

31、是逸。可以理解為：勞逸結(jié)合有助于減輕壓力， 及時消除疲勞。張弛有度可讓人調(diào)整心態(tài)，松緊自如。一張一弛才能發(fā)揮最正確水平，實現(xiàn)理 想目標(biāo)！據(jù)此可以圍繞勞逸結(jié)合”張弛有度學(xué)會平衡等立意行文。第二，文體選擇和選材。可以寫記敘文，記錄在家庭生活，學(xué)校生活中有關(guān)勞逸結(jié)合、張弛有度的故事，注意詳 略得當(dāng)。如：期末考試前，我廢寢忘食的復(fù)習(xí)，結(jié)果搞的在考場上頭昏腦漲，成績很不理想。 然后與老師一起分析原因，老師指出要學(xué)會休息，學(xué)會勞逸結(jié)合。結(jié)果在隨后的考試中成績 有了很大的氣色。最后寫出感悟?？梢詫懽h論文，表達(dá)對勞逸結(jié)合張弛有度的看法。如：學(xué)習(xí)到精疲力竭并不是好的方法， 要懂得勞逸結(jié)合才會更有效率；燃燒人生并

32、不是一味地透支，即使是再強(qiáng)壯的身體也有疲勞 的時候，勞逸結(jié)合是一種生存的策略。身體是生存的本錢，休息是狂奔的前奏；平衡，是一 種美好的境界。生態(tài)平衡了，就會風(fēng)調(diào)雨順；營養(yǎng)平衡了，身體健康就能得到保障；而勞逸 的平衡，使人精力充分；心理的平衡，讓人舒坦愉快平衡需要一種胸懷，學(xué)會平衡，就能站 立起來。寫議論文，注意恰當(dāng)處理論點、論據(jù)，論證三者之間的關(guān)系。采用舉例論證，道理 論證，比喻論證，比照論證等論證方法。第17頁共17頁 我、挑戰(zhàn)極限、攻堅克難的堅強(qiáng)、執(zhí)著和勇氣。要求：文中不能出現(xiàn)真實的學(xué)校、姓名；抒發(fā)真情實感，不得套寫、抄襲；字?jǐn)?shù)在600字左右；除詩歌、戲劇外，文體不限。.從下面的寫作任務(wù)中

33、任選一項，按要求寫一篇文章。疫情之下，世界看到了普通人的堅守與付出；快遞員為了城市運(yùn)轉(zhuǎn)、人民生活的正常有 序，毅然選擇逆行而上，堅守崗位；白衣天使深入抗疫一線，勇敢直面病毒，守護(hù)市民身體 健康；餐飲從業(yè)者損失沉重，但他們?nèi)詾榉酪唿c送餐，為抗擊疫情做奉獻(xiàn)；教育工作者在云 端盡職盡責(zé)，為學(xué)生上網(wǎng)課傳授知識堅守的故事令人感動，堅守的家國情懷讓人動容。 任務(wù)一:班級要進(jìn)行一次演講比賽，請你以堅守為話題，寫一篇演講稿，參加這次活動。 任務(wù)二:班級要舉行故事會，講述一個堅守的故事，請你寫稿參與這一活動。要求:自擬題目，不少于500字；選取典型事件說明道理或突出人物；文中不得出 現(xiàn)真實的地名、人名。.請閱讀

34、下面材料，根據(jù)要求作文。最近，一那么大學(xué)生與網(wǎng)店店主之間的暖心互動沖上熱搜。浙江臨海市涌泉鎮(zhèn)的小伙陳凱經(jīng)營一家蜜橘網(wǎng)店，當(dāng)?shù)弥愦髮W(xué)生要買橘子做科學(xué)實驗 時，他二話沒說，主動提出免費(fèi)贈送。令他沒想到的是，這名學(xué)生在學(xué)校論壇提供了這段經(jīng) 歷，一時間，眾多學(xué)子紛紛到他網(wǎng)店下單，以購買橘子的方式來回報他。這件事，這些人，細(xì)琢磨，挺有味道。(節(jié)選自人民日報：善良如火苗，一燈燃百炬竇瀚洋2021-11-24) 你琢磨出了什么呢？請自選角度，確定立意，自擬題目，寫一篇簡單的議論文。要求：觀點明確，有理有據(jù)。600字左右。文中請回避有關(guān)的人名、校名、地名。 6.閱讀下面文字，根據(jù)你的理解，選好角度，自擬題目

35、，寫一篇作文。路口，媽媽帶著小男孩正準(zhǔn)備隨著眾人穿過街道，卻被小男孩一把拉住?！皨寢?，是紅 燈！ ”小男孩說?！皠e人都過去了，咱們也過去吧?！?“別人是別人，我們是我們。紅燈停， 綠燈行。小男孩聲音稚嫩卻十分堅定?！疤焐辉缌?，我們快點兒過去吧。”媽媽著急地 說。小男孩的臉?biāo)查g漲得通紅，大聲說：“前幾天，小剛的爸爸因為闖紅燈被車撞了，現(xiàn)在 還在醫(yī)院里治療呢。老師告訴我們要管好自己，在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在外要遵守社會規(guī) 那么?！本G燈亮了，小男孩牽起媽媽的手，平安地走過斑馬線。要求：(1)文章立意要深刻，主題鮮明，思路清晰，內(nèi)容積極向上，更有真情實感。(2)除詩歌、戲劇外，體裁不限；不得套寫，抄

36、襲。第2頁共17頁（3）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。（4）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。字?jǐn)?shù)在600字左右。.按要求作文信息時代，人人都可以是“發(fā)聲器”，我們該如何發(fā)出自己的聲音？該如何對待各種不 同的聲音？請自選角度，自擬題目，寫一篇簡單的議論文，表達(dá)你的思考。要求：觀點明確，有理有據(jù)。600字左右。文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地 名。.閱讀下面的材料，按要求作文。我國是資源豐富的大國，但一直以來都在實施全面節(jié)約戰(zhàn)略，倡導(dǎo)以電代油、綠色低碳 的出行方式，深入開展“光盤”等糧食節(jié)約行動。因此，在面對能源和糧食危機(jī)時，我們有 著足夠的底氣來應(yīng)對?；记坝袀?，才能防患于未然。請你根據(jù)對上

37、述文字的理解和思考，或表達(dá)生活經(jīng)歷，或論述其中道理，寫一篇文章。 要求：依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標(biāo)題，不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實的姓名或校 名，請以化名代替。.閱讀下面的材料，按要求作文。某地一家飯店承諾為有需要的人提供免費(fèi)晚餐，求助者只需進(jìn)店告訴店員點“套餐A, 找地方坐下，店員就會端上一大碗熱乎乎的牛肉面，求助著吃完直接離開，不用付費(fèi)。套餐A是一個有溫度的代號，它的暖心之處在于：店家平等地對待求助者，讓他們感 到自己與其他顧客沒有差異，顧及了求助者的顏面，呵護(hù)了他們的尊嚴(yán)，讓他們感受到溫暖， 或許還能為他們帶來希望和力量。呵護(hù)他人的尊嚴(yán)，可以點亮生命之光，讓社會更溫暖。請你根據(jù)對

38、上述文字的理解和思考，或表達(dá)生活經(jīng)歷，或論述其中道理，寫一篇文章。要求：依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標(biāo)題，不少于600字。文中如果出現(xiàn)自己的姓名或校 名，請以化名代替。10.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。40年前，北京日報曾講述過一個八減一大于八的故事，清華大學(xué)某階梯教室里傳 出一陣悠揚(yáng)的樂聲，這是學(xué)生們在欣賞奧地利作曲家施特勞斯的名曲藍(lán)色的多瑙河，除 了這種文藝欣賞活動外，清華大學(xué)還組織了許多課余文藝社團(tuán)、參加樂隊和合唱隊的就有二 百多人，并且絕大多數(shù)人的學(xué)習(xí)成績都非常優(yōu)異，許多不參加課外活動的學(xué)生都很奇怪：我 們成天看書，怎么成績還不如你們？合唱隊隊長回答說：八減一大于八，這是我的切身體

39、會，八個小時中學(xué)習(xí)七個小時，參加一個小時的文藝活動、學(xué)習(xí)效率會大大超過八個小時的。 上面的這一那么舊聞引發(fā)了你怎樣的感受與思考？請聯(lián)系現(xiàn)實，寫一篇記敘文或議論文、要求第3頁共17頁立意自定，題目自擬，不要套作，不得抄襲：不少于600字。解析.范文要勇于展示自己敢于表現(xiàn)，即使失敗，也值得驕傲。_題記人生的精彩并不在于自己有多么的聰明，多么的精確，而貴在敢于表現(xiàn)自己，即使自己 的觀點不是那么正確，只要敢于表現(xiàn)自己，超越自己，就會獲得另一種成功。我們每一個人生來都是平凡的，但是有這么一個人卻不甘于平凡，不屈于命運(yùn)，十歲那 樣，他患上了嚴(yán)重的口吃，說一句話要費(fèi)好半天的勁兒，同學(xué)們都嘲笑他，經(jīng)常學(xué)他說話

40、時 的模樣，可他卻視而不見，還經(jīng)常在老師讓同學(xué)讀課文時，主動站起來，用自己那并不利索 的嘴，吃力地讀著，并用鵝卵石含在嘴里練習(xí)發(fā)音。終于功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)歷了六年的 艱苦的努力之后，他擁有了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出常人的口才。如今，中央電視臺的春節(jié)晚會他的節(jié)目總 會讓人耳目一新，那一句朋友們啊，我想死你們了是他永遠(yuǎn)不變的口頭禪，他就是相聲大 師馮鞏。我相信他的敢于表現(xiàn)、他的執(zhí)著會給我們很多人以啟迪。也有這樣一個小男孩，他從小喜歡魔術(shù)，而且在學(xué)到新的魔術(shù)后，就去表演給人看，但 他經(jīng)常失手，造成穿幫，惹的人們不屑的嘲笑，但他卻不管不顧，依舊我行我素。一次次的 失敗也鑄就了他的成功之路。一次偶然的機(jī)會，他在一個魔

41、術(shù)表演中脫穎而出，從此他成為 了一個知名的魔術(shù)師，那一句接下來就是見證奇跡的時刻，成為當(dāng)年最拉風(fēng)的語匯。他不 也是敢于表現(xiàn)自己，善于表現(xiàn)自己才走向成功？所以成功并不像我們想象的那樣困難，只要 你敢于亮出自己。有些人，有滿腹的才華，卻不敢表現(xiàn)自己，總是不敢也不愿在人們面前展現(xiàn)自己，最后 卻落得一個懷才不遇的下場。一塊金子由于表現(xiàn)的污垢，而深埋沙中無人識得。雖然古人有 云：是金子總會發(fā)光酒香不怕巷子深，但在如今這個分秒必爭時代，我們更要敢于拭去 外表的灰塵，才能更早的成就自己?，F(xiàn)在，我們作為一名中學(xué)生，在課堂上也有許多展示自己的機(jī)會，老師的每一次提問都 是對自己的鼓勵，每一次的發(fā)言都可以鍛煉自己的

42、膽量，我們真應(yīng)該大膽站起來說出自己的 想法，即使回答失誤，但敢于嘗試，勇于表現(xiàn)就是很大的成功。所以，我們要相信自己，敢于正視自己，敢于亮出自己，敢于改變自己，只要你從今天 起開始起步，那么你就已經(jīng)成功。解析第4頁共17頁 此題是一篇材料作文。第一，審題：閱讀材料可知，材料的落腳點是：這個故事至少給了我們這樣一些啟示：耍勇 于展示自己；敢于挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)；愈挫愈勇，百折不撓才能獲得成功；不要讓有所追求的 年輕人喪失希望我們可圍繞這幾個寫作思路來考慮。第二，文體選擇和選材：可圍繞給出要勇于展示自己；敢于挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)；愈挫愈勇， 百折不撓才能獲得成功；不要讓有所追求的年輕人喪失希望哲理句子確定寫作

43、意圖，可以 寫記敘類的文章，如，要勇于展示自己。可以寫平常的學(xué)習(xí)生活中，自己不善于展示自己的 才華，張揚(yáng)自己的個性。通過發(fā)生一件特殊的事件之后，發(fā)現(xiàn)展示自己可以是自己的變得更 加優(yōu)秀，可以給班級，給學(xué)校增光添彩等。也可寫別人的故事，同樣也可以從歷史人物身上 選材，彰顯一個正能量的主題。也可以寫議論性的文章，發(fā)表自己的觀點或建議。如，百折 不撓才能獲得成功。首先提出論點百折不撓才能獲得成功，然后采用舉例論證，道理論證， 比喻論證，比照論證等論證方法證明論點。注意恰當(dāng)處理論點、論據(jù)，論證三者之間的關(guān)系。.范文：敢于拼搏雄鷹之所以翱翔于九天之上，是因為敢于拼搏；獵豹之所以能奔如果閃電，是因為敢于 拼

44、搏。江夢南她從小失聰，之所以能依靠讀唇語考上清華大學(xué)的博士，是因為敢于拼搏。因 為敢于拼搏，生活才充滿了奇跡的色彩。敢于拼搏是一種信念。在人的一生之中，失敗在所難免，而面對失敗我們應(yīng)如何？是消 極？是沉淪？還是愈挫愈勇敢于拼搏。其實我們應(yīng)該明白，消極和沉淪只會使我們更加失敗, 面對困難如果屈服，如果沉淪，那我們就會同那楚霸王一般，認(rèn)為大局已定，自刎烏江；但 如果我們抱著不服輸?shù)木瘢闹心遣磺撵`魂就會令我們充滿力量。昂起頭來，請告訴自 己：挫折是彈簧，你弱它便強(qiáng)，你強(qiáng)它便弱。請引爆你的信念，他代表著敢于拼搏，他代表 著絕不低頭，屈服是弱者的行徑，不服輸才是強(qiáng)者的靈魂。敢于拼搏才有希望。失敗是

45、成功之母，一兩次失敗真的算不了什么，都是為什么有的人 就是因此而沉淪，墮落被失敗所擊倒。君不見：偉大的創(chuàng)造家愛迪生也是在歷經(jīng)3601次失 敗的嘗試后才研制出碳用鴇絲燈泡，使光明傳播到了千家萬戶。為什么他們沒有愈挫愈勇？ 是因為他們向失敗低了頭，為什么愛迪生能成功，是因為他決不向失敗低頭，不低頭所以他 看到了希望，不低頭就是敢于拼搏，即使希望再渺茫他也有機(jī)會實現(xiàn)，但向失敗低頭，即使 那渺茫的機(jī)會或許都不會有了，更談何成功，談何現(xiàn)實，有何可談？失敗不可怕，向失敗屈 服才真正可怕。敢于拼搏是一種智慧。沒有理智的沉思，睿智的痛定思痛是克服不了失敗的，不然只會 一敗再敗，屢戰(zhàn)屢敗，但假設(shè)堅持不服輸?shù)耐瑫r

46、增添一點智慧的元素，或許一切都會變得妙不 可言。想想林肯，這位著名的美國總統(tǒng)，談起失敗或許沒有比他更有說服力的了，林肯的一第5頁共17頁 生可以說是失敗鑄就了成功，他的一生歷經(jīng)了大大小小的失敗，可以說嘗盡了人生百味，他 經(jīng)商失敗過，中間又遭受了喪妻之痛，自身又飽受疾病的折磨，但是他不服輸，他用事實證 明了他一定會成功；他面對失敗既不氣餒，也不喪失信心，吃一塹長一智，每次失敗他都總 結(jié)了經(jīng)驗，吸收了教訓(xùn)，所以因為他的不服輸，因為他在敢于拼搏的信念下，智慧的看待失 敗，所以他踏著失敗的階梯走上了輝煌的殿堂！你還在因失敗而郁郁寡歡嗎？你是否因失敗就極度悲傷難過？好好想一想，這樣做對嗎? 這是什么樣的

47、表現(xiàn)呢一一這是懦夫的表現(xiàn)，逃避永遠(yuǎn)解決不了問題。只有敢于拼搏地去戰(zhàn)斗，才有可能成為人生的大贏家！解析此題考查材料作文。一、審題立意。此題給出江夢南的材料，要求請自選角度，自擬題目，寫一篇不少于500 字的作文，所以，重點是審材料，抓關(guān)鍵詞句，找精神內(nèi)涵。材料中，江夢南經(jīng)受了命運(yùn) 的嚴(yán)重打擊，雖然幼年失聰，但她勇敢迎接挑戰(zhàn)，從沒向命運(yùn)屈服，最終在學(xué)業(yè)上取得了驚 人的成就，讓自己的人生閃閃發(fā)光。這種敢于挑戰(zhàn)、敢于拼搏、不服輸精神本身就值得我們 敬佩，值得我們贊揚(yáng)?？梢越^不服輸敢于拼搏直面困難“勇氣堅持等為主題； 頒獎詞中新時代里，你有更堅定的方向。先飛的鳥，一定想飛得更遠(yuǎn)。遲開的你，也鮮花 般怒放

48、表示，江夢南心有堅定的方向，所以，勇敢飛翔，也可從理想信念角度出發(fā)，有堅 定的信念，為之而不懈努力奮斗；總之，作文主題應(yīng)該積極向上、催人奮進(jìn)、予人啟發(fā)，讓人振奮，充滿正能量。二、選材。由江夢南的故事，我們可以聯(lián)想到很多人：越王勾踐、阿炳、史鐵生、霍金、海 倫他們的事例已成經(jīng)典，可以作為我們作文的選材；也可以選取我們自己在學(xué)習(xí)、生活 中的這種絕不服輸?shù)膱砸憔?，比方：連續(xù)幾次考試成績不理想，但敢于去克服困難，最后 取得不錯的成績；準(zhǔn)備了很久卻在舞蹈表演中摔倒；演講比賽名落孫山；體育成績不達(dá)標(biāo)； 人際交往遇到困難等。注意，從自己的經(jīng)歷中，挑選一些典型、有一定思想意義和富有表現(xiàn) 力的素材。要力避所選

49、材料脫離江夢南故事的內(nèi)涵，盡量不選用平淡無奇、司空見慣的素材工 三、文體。本次作文可以寫敘事性比擬強(qiáng)的記敘文；或者有一定事例的議論文，還可以寫成 散文、小小說等。特別注意刻畫一些細(xì)節(jié)，比方主人公怎樣遭受困苦或磨難，又是怎樣戰(zhàn)勝 這些困苦或磨難的，以精細(xì)生動的描寫來增強(qiáng)文章的感染力，打動讀者的心。.范文風(fēng)雨過后是彩虹在我們成長的道路上總會經(jīng)歷許多的坎坷，面對許多的挫折。當(dāng)你面對它們的時候，是 迷茫、徘徊，還是自信、堅強(qiáng)？有的人，也許有著宏偉的人生目標(biāo)，常常是豪情萬丈?？墒?，在追求理想的道路上，一第6頁共17頁 旦遇到了挫折，就會被挫折打倒，失去了信心與勇氣，最終成為了生命的悲劇。有的人能在在挫折

50、中找到自己的缺乏，并對其不斷進(jìn)行改正，最終變得越來越完美，最 終成就了自己的夢想。林肯對于我們來說，是個非常熟悉的名字。然而，在他當(dāng)上美國總統(tǒng) 之前曾經(jīng)遇到了許多挫折。在他的創(chuàng)業(yè)時期，曾開過一家公司?？墒?，最終以失敗告終，并 因此欠下了巨額債務(wù)。但是他沒有氣餒，靠自己日復(fù)一日的努力還完了債。不幸并未因此而 罷手一一他的未婚妻在他們結(jié)婚的前三天離奇去世，他決定競選州議員，可是，仍未成功。 面對生活對他的考驗，面對一次次接踵而來的打擊，他沒有低頭認(rèn)輸，而是振作精神，從中 找出了失利的原因，再次參加競選，終于迎來了生命中第一次的成功。三年的任期很快過去 了，希望能夠連任的他卻再次與失望相遇。甚至想在

51、自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長的工作也被拒 絕了！ 1856年他在黨的全國代表大會上爭取副總統(tǒng)的提名一一得票不到100張。1858年再 度競選美國參議員一一又再度落敗。但是林肯沒有氣餒，而是從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，終于在 1860年中選美國總統(tǒng)迎來了生命中的第二次成功。林肯迎難而上，在挫折中成長，終于書 寫了自己輝煌的人生篇章。面對挫折，面對生活拋給我們的驚喜，也許我們應(yīng)該用積極的態(tài)度去對待它們，必須 心平氣和的去發(fā)現(xiàn)、解決自身存在的問題。只有這樣，我們才能在挫折中成長，在挫折中變 得更加完美我相信：經(jīng)歷了風(fēng)雨，彩虹會更加絢麗！解析木題考查材料作文。第一，審題。根據(jù)題干中的材料這一枚金牌，徐夢桃等了 16年

52、！三屆冬奧會無緣金牌，除 了無盡的失敗，還有一路走來的累累傷痕，31歲的她戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險阻、歷經(jīng)4次大手術(shù)、 半月板切除近70%,終于抵達(dá)了，想了上千次，的夢想之巔，折服眾人的是她耀眼的成績、高 超的技巧，更是她超越自我、挑戰(zhàn)極限、攻堅克難的堅強(qiáng)、執(zhí)著和勇氣可知，這里舉徐夢 桃的例子是告訴我們成功得來不易，人生中會遇到的某種挫折、失敗、悲傷、孤獨、離別等 痛苦經(jīng)歷都是為成功做鋪墊，只要心存理想，永不放棄，積極樂觀面對，才會迎來成功。因 此這篇習(xí)作可圍繞人生中的艱難困苦和成功之間的關(guān)聯(lián)來闡述。第二，立意?？蓮牟牧现姓鄯娙说氖撬鄣某煽?、高超的技巧，更是她超越自我、挑 戰(zhàn)極限、攻堅克難的堅強(qiáng)、

53、執(zhí)著和勇氣來分析，這意味著在面對困難時要迎難而上，要去 戰(zhàn)勝，才能走出人生低谷；這意味著心靈的解脫，意味著成熟，意味著騰飛勇往直前， 永不低頭，重拾自信，永不言棄，才能迎來人生的曙光等等。第三，選材。所選材料應(yīng)最能表達(dá)迎戰(zhàn)風(fēng)雨、走出荊棘、登上山頂?shù)鹊鹊牡湫退夭摹?可寫走出心靈孤獨的荊棘，堅強(qiáng)挺立，走向成熟；可寫戰(zhàn)勝朋友誤解的風(fēng)雨，低調(diào)做人， 化解矛盾；可寫登上知識的頂峰，越挫越勇，笑對人生；可寫戰(zhàn)勝青春困惑的各類挫折, 知錯就改，正確前行選擇自己能夠駕馭的文體，表達(dá)力求生動，再現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)第7頁共17頁 貌和不斷進(jìn)取的意識。在行文時，最好采用雙線結(jié)構(gòu)，明寫自然風(fēng)雨荊棘山頂，采用 寫實的方式作簡筆勾勒；暗寫笑對失敗、迎難而上、挑戰(zhàn)生活采用虛筆巧妙點染，對于 插敘所敘之事濃墨渲染，重筆描繪。.范文一：堅守信念尊敬的老師們、同