“節(jié)約用水”綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

1、“節(jié)約用水綜合理論活動(dòng)方案 活動(dòng)背景： 水是人類生命的搖籃，但是在日常生活中，人們往往不經(jīng)意間白白浪費(fèi)了大量的水，本活動(dòng)方案來源于學(xué)生的生活世界，重在提醒他們認(rèn)真觀察生活，熱愛自然。在活動(dòng)中努力做到興趣性與科學(xué)性的統(tǒng)一，并嘗試與各學(xué)科整合，表達(dá)新課程的改革理念。 活動(dòng)目的： 1.知識(shí)目的 理解水的作用，地球上水資源的分布情況及浪費(fèi)現(xiàn)象，增強(qiáng)節(jié)水的自覺性，培養(yǎng)熱愛大自然的感情。 2.過程與方法 通過多種活動(dòng)方式，培養(yǎng)學(xué)生研究問題的才能，養(yǎng)成對自然負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為習(xí)慣，開展學(xué)生初步的探究才能。 3.情感態(tài)度價(jià)值觀 鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)，做個(gè)節(jié)水、護(hù)水的人。 適用年級：三年級 設(shè)計(jì)者：晉江市磁灶梅

2、里中心小學(xué) 吳冬梅 活動(dòng)時(shí)長：本次活動(dòng)共分三次進(jìn)展。 活動(dòng)過程： 第一次活動(dòng) (一)活動(dòng)內(nèi)容：布置觀察任務(wù)，查閱資料。 (二)活動(dòng)時(shí)間：xx、11、8-11、15 (三)活動(dòng)步驟： 一、布置觀察任務(wù)。 1、水有什么作用? 2、地球上有多少可供使用的淡水? 3、調(diào)查我國、我市缺水狀況。 4、觀察我們身邊有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象?(見附表) 5、分發(fā)“浪費(fèi)水現(xiàn)象學(xué)生調(diào)查問卷(見附表) 二、確定研究活動(dòng)的途徑。 1、 分組討論： 你們準(zhǔn)備通過哪些途徑與方法來研究這些問題呢? 2、教師指導(dǎo)研究活動(dòng)的途徑： (1)科學(xué)研究的方法很多，比方調(diào)查、采訪、 查閱圖書、報(bào)刊或閱讀相關(guān)的網(wǎng)站，都可以找到對我們有幫助的資

3、料。 (2) 介紹相關(guān)的網(wǎng)站： 中國水資源網(wǎng) 中國水資源在線 三、分組開展活動(dòng)。 第二次活動(dòng) (一)活動(dòng)內(nèi)容：匯報(bào)交流、確定主題。 (二)活動(dòng)時(shí)間：xx、11、16-11、30 (三)活動(dòng)步驟： 一、談收獲 總結(jié)第一次活動(dòng)，交流搜集的有關(guān)圖片、文字、調(diào)查表等。 二、調(diào)查活動(dòng)匯報(bào)。 1、關(guān)于水浪費(fèi)的情況調(diào)查表 2、關(guān)于“尋找生活中的浪費(fèi)水現(xiàn)象學(xué)生調(diào)查問卷 3、關(guān)于我國、我市缺水狀況 4、計(jì)算、分析、感受水的浪費(fèi)情況 a、算一算：一個(gè)滴水龍頭每小時(shí)浪費(fèi)水( )毫升，一天浪費(fèi)水( )毫升，也就是( )升，一年浪費(fèi)水( )立方米。 b、你家的每月用水量是( )立方米，一個(gè)水龍頭一年浪費(fèi)的水夠你家用多久

4、? c、 假設(shè)我們每人每天節(jié)約一滴水，那么學(xué)校568個(gè)學(xué)生，一天能節(jié)約水( )升，磁灶鎮(zhèn)水價(jià)每立方米()元，學(xué)校每年可節(jié)約( )元水費(fèi)。(補(bǔ)充：1立方米水重一噸, 1立方米=1000立方分米, 1立方分米=1升) d、我國是13億人口大國，每人每天大約要用去5千克的水，全國人民每天要用去( )噸水?(補(bǔ)充：650萬噸水!也就是說，一個(gè)寬65米，深10米，長1000萬米的水庫盛裝的水。這才是一天的飲用水量，那么，一年的飲用水量呢?更是一個(gè)宏大的數(shù)字啊!) e、假設(shè)我們每人每天節(jié)約1千克水，那全國每年可節(jié)約( )水。(補(bǔ)充： 13.3651億千克) 三、活動(dòng)小結(jié) 1、根據(jù)這些數(shù)據(jù)，你還獲得什么信息

5、? 2、教師總結(jié)：真是不看不算不知道，一看一算嚇一跳。同學(xué)們，為了我們的地球母親，為了人類的生存，節(jié)約用水，人人有責(zé)呀。 3、確定活動(dòng)主題：節(jié)約用水 第三次活動(dòng) (一)活動(dòng)內(nèi)容：匯報(bào)交流，提出建議。 (二)活動(dòng)時(shí)間：xx、12、6 (三)活動(dòng)步驟： 一、活動(dòng)匯報(bào)。 小結(jié)前兩次活動(dòng)情況，指出活動(dòng)進(jìn)入總結(jié)階段。 二、展示其活動(dòng)成果。 1、提出為什么要節(jié)約用水?(課件、圖片等) 2、分組提出節(jié)水金點(diǎn)子。 3、宣傳，建議活動(dòng) a.你想用什么方法來提醒更多的人都來節(jié)約用水呢? b. 選擇你喜歡的方法。 c、分發(fā)建議書 給全校同學(xué)及在座的教師發(fā)一個(gè)建議：節(jié)約用水從我做起，從如今做起。(附建議書) 三、理論反思 1、今后努力的方向 在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中是否還