公司人力資源制度學習安排

1、公司人力資源制度學習安排ZHC公司人力資源制度學習安排目 錄 TOC o 1-5 h z 工作描述體系的學習1績效考核指標的學習與應用2績效考核手冊的學習4人力資源管理制度的學習.5工作描述體系的學習、必要性：工作描述體系主要內(nèi)容是員工的職務說明，是人 力資源體系的基礎，人力資源管理效果如何很大程度上取決 于職務描述是否準確。同時,它也是制訂考核、薪酬等體系 的重要依據(jù)。、學習：1、方法：每年12月第一周，員工須經(jīng)過培訓仔細學習并了 解職務說明書的內(nèi)容，清楚自己以及關系密切崗位的職務說 明。新加入員工在入職培訓時集中學習，過程酌情簡化。2、學習文件：ZHC公司工作描述體系3、主要內(nèi)容：職務說明

2、書的結構與填寫職務劃分權責劃分任職能力要求部門銜接修訂的相關內(nèi)容*重點:職務劃分、權責劃分4、考試:學習結束后,可適當安排不同形式的考試，試題內(nèi) 容應符合學習文件的主要內(nèi)容，以理解目的為主，單純強記 為輔5、時間:一周第一天 集中培訓：由人力資源部組織并主講第二天員工自主學習第三天部門討論:由部門經(jīng)理主持，會后交會談總結給人力資源部，并附部門經(jīng)理簽名的會議記錄第四天員工提交個人學習心得給人力資源部第五天考試:人力資源部評分，按照人力資源管理制度第170172條處理績效考核指標的學習與應用一、必要性：績效考核指標是績效考核體系中最關鍵的部分，所有 員工的考核得分都由它得到并聯(lián)系到薪酬，職業(yè)發(fā)展等

3、發(fā)面。對績 效考核指標的把握直接關系到公司績效考核體系建設的成敗。二、學習：1、方法：每年3月第一周，員工須經(jīng)過培訓仔細學習并了 解績效考核指標的內(nèi)容與應用方法。新加入員工在入職培 訓時集中學習，過程酌情簡化。2、學習文件：ZHC公司KPI指標體系相關文件：能力要求匯總及其解釋、態(tài)度要求3、主要內(nèi)容:KPI指標體系的構成指標形成的思路指標的說明與內(nèi)容的界定指標數(shù)據(jù)的來源指標的計算方法與打分要求指標考核的目的以及對員工的要求有所修訂的指標考核須填表格的格式與填寫方法*重點：考核人須清楚自己考核的員工的指標并了解如何根據(jù)這 些指標激勵員工工作，并明確理解打分的要求，把握打分松緊的尺 度,以確保做到公平打分被考核人須理解自己的指標的目的所在,在工作中能牢記指 標并按照其要求進行工作，在遇到不公平待遇的情況下能依據(jù)了解 的知識提出申訴4、考試:學習結束后,可適當安排不同形式的考試，試題內(nèi) 容應符合學習文件的主要內(nèi)容，以理解目的為主，單純強記 為輔5、時間：一周第一天 集中培訓：由人力資源部組織并主講第二天員工自主學習第三天部門討論:由部門經(jīng)理主持，會后交會談總結給人力資源部，并附部門經(jīng)理簽名的會議記錄第四天員工提交個人學習心得給人力資源部第五天考試:人