中小學寫作思維導圖

1、一篇你不能錯過的：中小學“寫作思維導圖，完勝所有寫作模式！對于小學和初中的孩子來說，華美的辭藻、精彩的段落起到的是錦上添花, 最重要的還是作文的整體布局；有些孩子的作文就難在這里，不懂作文該怎么 寫，即使想好些什么，寫到一半也會有被卡住的現(xiàn)象，這總的來說，也就就是 布局的思路沒翻開，聯(lián)想斷了線，如何運用聯(lián)想思路布局，寫出好文章，今天 與大家一起分享關于聯(lián)想構思作文法，讓孩子的作文下筆如有神。第一、寫景、狀物類文章。運用寫作思維導圖可幫助孩子理清創(chuàng)作的思路，指引孩子寫出真情實感。 用思維導圖可形象記憶寫景、狀物文章描寫構思的著力點，如下列圖：袈般唳臉存：涼里U外上一下寫景.狀物文二是以描述事物或

2、前植物為主 的要用形象、生動的語敵秒自概 象.自然環(huán)境和社會環(huán)境，蛔植物.物品等進 行具體的記敘和描寫，最好選擇自己熟悉和喜爰的事物，進行多角度的細致的觀察，發(fā)現(xiàn)景物、植物或物品的特點，國 繞中心寫出主要特點。V描繪要注意動態(tài)與靜態(tài)結合，事物與背景結合地 描寫。V合理安排描寫順序（包括觀察順序、空間順 序.時間順序等等）,表達出對事物的情感V .盡量運用生動.形象的語言和修辭手法寫景掙 情或借物喻理。號小動物，尤其要注意寫出動物的外形、叫聲特 點.生活習性.動作特點，與人的關系等等，我 們可用思維導圖記住這幾點，如下圖:以下是我的一名小學五年級學生寫的作文，我分享給孩子和家長們賞 析，看看她是

3、如何用思維導圖寫由好作文的。 TOC o 1-5 h z 張家界的霧：有人說：”霧是山的衣裳.”今天，我們就去張家:界,領略霧的風采餐=B清晨,霧像一縷薄紗還未散去，靜靜地罩在山頭.1使十里畫廊像幅淡雅的水墨畫,山的輪廓被霧融化了, : 陽光射進來，仿佛饃上了一層金邊。它流淌著，像是一 條小溪，隨著山巒的起伏，悄無聲息地流向云端。;不知不覺到了中午,霧逐漸濃起來,一上到黃石 I 寨,濃霧撲面而來，我仿佛置身于一片乳臼色的海洋，i什么也看不見，美妙的景點，此刻卻變成霧的聚會。失望之余,卻發(fā)現(xiàn)一個個山頭探出了腦袋，乍一看來象 標大海中的小島，又像飄忽不定的海市蜃樓。綻放與 消逝,都是那么離奇到天子

4、山時已經(jīng)是下午。天色逐漸明朗起來。一陣 清風吹過,一片薄紗般的霧像舞蹈的精靈J旋轉著，悠悠地從山谷底飄上來口浩瀚的天穹是她的幕帳,突兀的山巒是她的舞臺口她在天地之間輕盈地翻飛，似乎永遠 不愿停歇Q山受到了霧的邀請,它在云中若隱若現(xiàn)，好像在風中飄擺。霧給張家界帶來了無限的風采.我爰張家界的霧。這是她在構思時畫的思維導圖:第二、記事類文章記事文:以事件為核心.其他要泰圍繞事件 展開,結構如一朵盛開的花。要交代清楚記事文的六要素：時間.地點.人 物.起因.事件（經(jīng)過），結果。V選擇恰當?shù)臄⑹路绞剑樞?倒敘.插敘）,圍繞中心，重點突出，表明觀點或看法。T安排好線索，注意事件之間的過渡銜接。既要寫整體

5、.更要注意局部和細節(jié)，恰當?shù)厍懽鳂嬎?具體方法如下列圖:我還是以那位小朋友的作文來舉例，給孩子們分析如何把思維導圖運用進寫作中：做一個有道德的人道德，是每個人最重要的名片口做一個有道德的人其實很簡單,只要從身邊的小事做起,道德之花就會發(fā) 出濃郁的芬芳心今年國慶長假，我們?nèi)仪八鶘|開平參觀開 樓。到達自力村碉樓群時,已是烈日當空的正午，一行 人又慌又熱，決定先走馬觀花地看看村子周圍。這時f 從小巷深處走來兩個年輕村民，他們走到跟前，壓低聲 音問”來參觀自力村呀？我們沒有理睬，見大家沒有I反應，他們又挨近一步，鬼鬼崇崇地說：讓我們帶你 ；們進去吧！若要從正門買票進去,需要四百塊錢?，F(xiàn)在跟我們逃

6、票進去，只給一百五十塊我們就行啦。”隨我 們前行的鄭叔叔大聲地說：一百五十塊太貴了，一百 塊行嗎？兩個村民小聲商量了一會兒，爽快地I說：“成！我滿腹狐疑地問:“工作人員會不會查票 呢？他們肯定地說：保證安全的！鄭叔叔也附和 道：“我就這么進去過一次，應該沒問題吧口走，隨他 們看看去！“我里一陣狂喜口哇！省了三百塊錢,多 好呀！我們便跟隨他們走進了窄窄的巷子，巷子深處是一 塊空地，上面泊著一輛小貨車。只見又有幾位游客先后 鉆進了車廂。一個村民說：“待會兒，你們也進這輛-word.zl.車，我開車帶你們從后門混進去，這就不用買票了。我們正準備上車,四歲的表妹睜大了好奇的眼車，我開車帶你們從后門混進

7、去,這就不用買票了。我們正準備上車，四歲的表妹睜大了好奇的眼睛：為什么不買票呢？我已經(jīng)長大了?！甭牭竭@稚嫩的聲音，我的臉，幗廣地紅了口是啊，進園買票是游客最基本的行為準則,為了貪這點小便宜,便喪失做人的原則，這不是典型的見利忘義嗎！我鼓起勇氣，對媽媽說：“媽媽,我也要買票f我 要堂堂正正地從大門進去！”大家停下了腳步，一下子都安靜了下來.媽媽看了看表妹又看了看我，走過來紫緊地摟住了我的肩膀，說: ）赭日買票從大門進。”“對!我們先去吃飯.等會縱橫交錯的小巷如迷宮T股。從狹窄的小巷出來縱橫交錯的小巷如迷宮一般。從狹窄的小巷出來 時，回望我們剛才差點迷失的地方，我如釋重負t也松了 口氣。在陽光的照

8、射下，秀美挺拔的碉樓熠熠生輝。我 想，我們做人也要像這堅如磐石的碉樓，不管遇到多大 的誘惑，者隈堅守道德的底線0 4 事 9 4 1 第三、寫想象類作文。想象這個詞是強丁語-imaginarr中借用過來的,Ed.，妾含義為“用大腦畫這莞想象文包界言.夢境或未來等。寫將幻想，寓在生活中尋找靈感,激發(fā)創(chuàng)作的欲望.飛立足現(xiàn)實，想象要合情合理（如童話故事）V想象要大膽.豐富、生動.新奇，不受真實生活 束縛。V想象要圍繞中心.要以改善人們的生活為終極目標。題V構思要精巧，選取獨特角度和表達方法。V敘述有條理，描寫所想象到的境界要具體清晰。以下是另一名初二的孩子寫的作文，分享給大家，給孩子們分析如何使用思

9、維導圖來寫作文：二十年后回故鄉(xiāng)二十年，轉瞬即逝”此時身在異鄉(xiāng)的我，懷者無限思念的心情，回到了我的故鄉(xiāng)黃石.昔日的黃石.是一個以礦業(yè)為主的城市.街道上工 林立，天空終日灰蒙蒙“孕育著當?shù)厝嗣竦拈L江,也異?；鞚?二十年后，這里又變得怎么樣了 ？住在這里的奶奶情況還好嗎？踏入城區(qū)，我簡直認不出這兒了。天空蔚醞蔚藍的,再也看不到工廠的熠囪了我走到I一棟直插云霄的大樓前.想尋找奶奶的住所。沒想到門口的電子門牌： 立刻識別了我：“您的奶奶家在50層2號.說完.我E 腳下的地板忽然凸了起來，“呼啦啦地一帚,就把我j 送上了 5。層的奶奶家。;奶奶昆然89歲了，但仍然漉面紅光，身子骨十分硬 ：朗.她臉上掛著與

10、2。年前一樣的微笑.堂弟熱情地招呼我吃午飯口只見他拿出一小塊金屬板,用小旨在上面寫“午飯”兩個字，米黃色的餐卓忽然沉下了i也扳中我正在納悶.坂桌又“喃”地彈了上耒.上面有一桌美味佳肴.奶奶笑著說：”呵呵，二十年沒見了管覺我們 變化大吧噂現(xiàn)在呀.連我們這偏僻的小地方也能用上大 城市的新設備呢! ”我環(huán)顧四周，可不是嘛。小型服務機器人、超級電腦、 大城市媲美。動開關收音機每一項都能和此時，自動開關收音機自動打開.里面?zhèn)魑床ヒ魡T柔美的聲音：喜報!黃石市被評為世界十大宜居城市 之一。”二十年前,這JL還是沒人知道的“不毛之 地”，而現(xiàn)在，就搖身一變成為響譽天下的城市了堂 弟興奮地說二”娼蛆.二十年沒回

11、這里了,就讓我?guī)?領略一下故鄉(xiāng)吧！”奶奶領我來到了頂樓的旋轉觀景臺，整個城市就一 -word.zl.覽無余.黃石像T花園一樣,見輻質(zhì)針地種植著綠 化.把大地掩映成了一片綠色一綠色中間點綴者高聳入j奶奶領我來到了頂樓的旋轉觀景臺，整個城市就一I覽無余。黃石像T花園一樣，見縫插針也種植著綠化，把大地施映成了一片綠色.綠色中間點綴著高聳入云的大廈,穿插看筆直的柏油馬路和大紅色的行人輸送：帶。清澈見底的長江像玉帶一樣環(huán)繞著整個城市。：人們自由地地上班、上學、在樓頂晨練，一切都是那么井然有序.咦，那些工廠到哪里去了 ？我好奇地問堂弟。他說:“工廠么.全音陪8搬到地下去了,這樣,它 的噪音和廢氣就不會影晌到地上的人門了*”奶奶又自 豪地補充：現(xiàn)在我們是世界第一列全部由機居人在 工廠工作的城市j我們還有全國最高科技的學校.金漂；亮的公園和最完善的飛機場呢！“，聽了奶奶的一番話我不禁照觥良多.是呀,2。年時光飛逝,而家鄉(xiāng)就發(fā)生了這么大的變化中以后，我更要；全力投入到對家安的建設中，為家鄉(xiāng)增添光彩!* # d曾妙影就蝙* /二十年67這