三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第七課 折折剪剪-剪 貼 畫 ｜廣西版

1、 剪 貼 畫 一、教學(xué)內(nèi)容分析：剪貼畫以各種有趣的圖形，如，圓，半圓，三角形，正方形，長(zhǎng)方形，等綜合圖形來完成作品。目的是將各種圖形通過繪畫設(shè)計(jì)，結(jié)合手工器械材料，拼貼而成，帶有裝飾性圖案，使學(xué)生了解并懂得工藝美術(shù)作品不僅可用色彩等繪畫工具來表現(xiàn)作品，而且還可以用綜合各種圖形來體現(xiàn)。本節(jié)課內(nèi)容是勞技和繪畫綜合技能的表現(xiàn)。二、教學(xué)目標(biāo)：1、通過剪貼畫制作練習(xí)，提高學(xué)生對(duì)事物形體表現(xiàn)的概括能力與色塊組合能力；2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)工藝制作的興趣和愛好，以及認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度。3、通過剪貼畫制作設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維意識(shí)和動(dòng)手能力。4、提高學(xué)生對(duì)周圍環(huán)境的審美能力。三、教學(xué)重點(diǎn)：介紹剪貼畫的特點(diǎn)、用途。教學(xué)

2、難點(diǎn)：剪貼畫制作方法與步驟，怎樣使學(xué)生從直觀中領(lǐng)會(huì)方法。四、教法：1、采用多媒體教學(xué)，播放作品欣賞，提高學(xué)生對(duì)作品的區(qū)分度，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。2、采用演示法教學(xué)，學(xué)生更加容易掌握剪貼畫制作過程及要點(diǎn)，做到以難化易。學(xué)法：1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)用已有的基本圖形知識(shí)，對(duì)現(xiàn)有材料進(jìn)行重組，會(huì)剪，貼，拼，組成一幅有趣的圖案。2、調(diào)動(dòng)學(xué)生各種學(xué)習(xí)感官的直接參與，發(fā)揮眼、耳、手、腦等并用功能，使學(xué)生養(yǎng)成良好的動(dòng)手習(xí)慣。五、教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生:彩色紙、彩色卡紙、海綿紙、吹塑紙、美工刀、剪刀、膠水、鉛筆等。教師：多媒體課件、剪貼畫范圖。六、教學(xué)課時(shí):1課時(shí)七、教學(xué)過程：（一） 導(dǎo)入1，出示多媒體課件，欣賞

3、剪貼畫范畫作品，激發(fā)同學(xué)們的思維，打開想象能力，讓同學(xué)們對(duì)本節(jié)課產(chǎn)生興趣。1、首先出示幾幅剪紙作品，以作品的精美引起學(xué)生對(duì)“剪”的興趣。2、出示剪紙的組合：剪貼畫。導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生“貼”的沖動(dòng)。 板書課題：剪貼畫（二）新授1、剪貼畫定義： 剪貼畫是拼貼畫中的一種，即用各種色彩紙等剪貼成畫。2、剪貼畫的工具材料：（1）紙張（彩色紙、彩色卡紙、海綿紙、吹塑紙）（2）剪刀等剪紙工具（3）膠水等粘貼工具 教師色彩知識(shí)歸納：冷暖對(duì)比、面積大小對(duì)比、布局合理、情感色彩。6、教師示范講解剪貼畫制作方法與步驟：起程與配合，轉(zhuǎn)移與裁剪，剪好后粘貼。（三）合作實(shí)踐1、欣賞一些剪貼畫作品，開闊學(xué)生思路，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作思維。作品以平面或立體形式表現(xiàn)。2、請(qǐng)學(xué)生利用課前準(zhǔn)備好的工具材料臨摹或創(chuàng)作一幅剪貼畫作品。以小組小組分工合作，或自己獨(dú)立完成3、教師巡視輔導(dǎo)。（四）課堂評(píng)價(jià)1、先自評(píng)，再小組內(nèi)評(píng)價(jià)。2、組與組之間互評(píng)。3、各組推選優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。4、