四年級(jí)下冊美術(shù)教案第一課 中國民居｜廣西版

1、1 中國民居 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目的標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),能從美術(shù)的角度欣賞和認(rèn)識(shí)我國民居的美,獲得初步的審美經(jīng)驗(yàn)和欣賞能力。212.技能目標(biāo):初步了解中國民居的建筑形式、建筑藝術(shù)和建筑文化。3.情感目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),開闊學(xué)生視野,讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)民居的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。21世紀(jì)*教育網(wǎng)2學(xué)情分析 四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的審美能力,因而在學(xué)生已有的知識(shí)儲(chǔ)備上和收集整理信息方面做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),最終提高其鑒賞能力。同時(shí)四年級(jí)也是學(xué)生知識(shí)、能力、感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,他們對自我、隨著他們社會(huì)生活范圍的不斷擴(kuò)大,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)

2、了解社會(huì)和品德的形成成為迫切的需要。www-2-1-cnjy-com3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)我國民居的種類,欣賞我國各類民居建筑之美,了解傳統(tǒng)民居的構(gòu)造特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):初步掌握欣賞民居建筑的方法,了解中國傳統(tǒng)民居建筑的基本特征。理解不同地域、不同文化、不同民族在造型上的區(qū)別,品味我國傳統(tǒng)民居的藝術(shù)魅力所在。4教學(xué)過程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】中國民居 1.賞析導(dǎo)入展示畫家筆下的民居畫作,讓學(xué)生感受大師作品帶來的視覺美感。引出本課主題中國民居?；?dòng)方式:圖片欣賞學(xué)生評(píng)議教師總結(jié)設(shè)計(jì)意圖:從繪畫的角度引入課題,讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到藝術(shù)來源于生活。這有助于學(xué)生聯(lián)系生活,更好地進(jìn)行本課題的討論探究。2.、創(chuàng)

3、設(shè)情景,導(dǎo)入新課師:我在想,同學(xué)們大多是從小在城鎮(zhèn)長大的,從小到大見到的都是用鋼筋水泥砌成的整齊劃一的高樓大廈,居住在自家樓房或小區(qū)里。可能都很少有機(jī)會(huì)接觸到其它地區(qū)的民居。畫家筆下的民居很美,那么同學(xué)們想不想見識(shí)一下真實(shí)的民居長什么樣呢?(想)好!那就讓我們的眼睛來一次說走就走的旅行吧!歡迎進(jìn)入今天的旅專列中國民居?；顒?dòng)2【講授】中國民居 民居指的是什么?(課件出示民居概括)以地域劃分南方民居代表及北方民居代表活動(dòng)3【活動(dòng)】中國民居 檢驗(yàn)學(xué)生課前預(yù)習(xí)情況(1)小記者調(diào)查課前讓同學(xué)們以小記者身份搜集自己喜歡的民居資料,現(xiàn)在以小導(dǎo)游的身份上臺(tái)介紹自己了解到的民居特點(diǎn)。(2)各小組進(jìn)行討論,交流自

4、己對各地區(qū)民居的了解。(3)把收集到的各地民居圖片貼到老師畫好的中國地圖上。21教育網(wǎng)活動(dòng)4【活動(dòng)】中國民居 中國各地傳統(tǒng)民居欣賞課件展示其它地區(qū)的民居圖例,學(xué)生們進(jìn)行欣賞觀察思考欣賞：感受各地民居建筑之美觀察：不同的民居建筑用了什么樣的建筑材料?思考：為什么各地民居的樣式和風(fēng)格都不一樣?互動(dòng)方式:學(xué)生欣賞教師點(diǎn)撥師扼要介紹中國民居的幾種建筑類型,從人居與生態(tài)、就地取材應(yīng)用自然材料、生態(tài)環(huán)境、審美情趣等角度簡述我國各地民族因地域、文化、生活條件和生產(chǎn)條件的不同而因地制宜,因材施工營造了各種適合自己生活和生產(chǎn)需要的居所。引導(dǎo)學(xué)生欣賞各地不同特色的民居。學(xué)生在好奇與驚嘆中感受地域性建筑的特殊魅力;

5、教師點(diǎn)撥,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境對民居建造產(chǎn)生的影響,使學(xué)生印象深刻。21cnjy活動(dòng)5【講授】中國民居 歸納:中國傳統(tǒng)民居的形式和特點(diǎn)主要有那些?形式豐富,空間組合多變因地制宜,就地取材造型樸實(shí),群體和諧,環(huán)境優(yōu)美鮮明的民族特色活動(dòng)6【活動(dòng)】中國民居 這次的民居之旅,你們有什么感受?學(xué)生說出自己的感受和收獲。結(jié)束語:祖國各地還有很多民居值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去了解。希望大家今后有機(jī)會(huì)能繼續(xù)民居之旅,到祖國的大江南北去領(lǐng)略中華民居之美,去感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之美。中國民居像璀璨的群星發(fā)出永恒的光芒,永遠(yuǎn)值得炎黃子孫自豪和驕傲!讓我們用自己的努力來保護(hù)和傳承優(yōu)良的民族文化吧!21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有活動(dòng)7【講授】中國民居 課堂小結(jié)祖國各地還有很多民居值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去了解。希望大家今后有機(jī)會(huì)能繼續(xù)民居之旅,到祖國的大江南北去領(lǐng)略中華民居之美,去感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之美。中國民居像璀璨的群星發(fā)出永恒的光芒,永遠(yuǎn)值得炎黃子孫自豪和驕傲!讓我們用自己的努力來保護(hù)和傳承優(yōu)良的民族文化吧!21cnjycom活動(dòng)8【作業(yè)】中國民居 1、課前作業(yè)布置讓學(xué)生收集有關(guān)中國民居的圖片和文字介紹等資料,使學(xué)生對相關(guān)的知識(shí)有所了解,并讓學(xué)生以小記者的身份收集自己喜歡的民居資料?！緛碓矗?1世紀(jì)教育網(wǎng)】2、