2020初三學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃4篇

1、過完寒假， 初三學(xué)生 4 個月后就要面臨中考了。 我非常緊張， 為了能應(yīng)對年的中考， 我給自己制定了一份科學(xué)、有效的寒假學(xué)習(xí)生活計劃，具體如下：一、首先制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真查漏補缺，狠抓薄弱學(xué)科通過制定學(xué)習(xí)計劃，努力將寒假的復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)！比如：每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8 小時；學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8 ： 30-11 ： 30，下午 14： 30-17 ： 30；晚上 19： 30- ： 30。寒假期間，既不要睡懶覺，也不要開夜車；制定自己的學(xué)習(xí)計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2 個小時，但2 小時過后任務(wù)還沒有完成，建議你

2、趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再補充一下。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)， 文理分開， 擅長 / 喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。 不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學(xué)。寒假中，要認(rèn)真、客觀地對一學(xué)期以來的考試成績進(jìn)行分析?？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位

3、的剖析。同學(xué)們在分析“過去” 、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)后，為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計劃，并堅持實施。因為寒假時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上” ，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補習(xí)“瘸腿科目” ，對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎(chǔ)知識，避免中考時“瘸腿科目”拉分。二、有計劃的梳理學(xué)科要點，形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)成績落后生要靜下心來，加強概念、單詞和公式的記憶，將初一、初二、初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點，找到基本概念之間的聯(lián)系， 使每塊知識形成體系。 其次要將易混淆的概念、 規(guī)律

4、加強對比、 區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次，把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起，理出線索，留在中考后期復(fù)習(xí)用。對于語文學(xué)科，在文言文方面有欠缺的同學(xué)，可以把初中三年的文言文通讀一遍，掌握相關(guān)詞語的用法，并在練習(xí)中鞏固。數(shù)學(xué)：平面幾何比較重要，在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題 型，多做證明題，培養(yǎng)解題思路。英語：聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文，復(fù)習(xí)必須掌握的語法。每天堅持用半 個小時背單詞，把不能背誦的單詞整理成小卡片，便于隨時復(fù)習(xí)。物理：掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中，分析題比較多，要多做練習(xí)，課堂 上老師講解的知識點，要好好復(fù)習(xí)，并掌握解題方法?；瘜W(xué)

5、：由于初三才學(xué)，接觸比較晚，感覺生疏，主要就是看課本，夯實基礎(chǔ)。三、收集和整理做過的錯題，選擇中考真題及時訓(xùn)練寒假期間，要有針對性地進(jìn)行知識復(fù)習(xí)，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷 后，要及時核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、 題目深淺以及相關(guān)題型。同時，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆作上記號，便于下一次復(fù)習(xí)。比如， 英語若是客觀題丟分，要認(rèn)真研究該題失分的原因，數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù) 習(xí)，在復(fù)習(xí)的過程中，遇到無法解決的問題，可以匯總在一起，記在事先準(zhǔn)備的小冊子上， 開學(xué)后請教老師或同學(xué)。通過有選擇性的做中考真題，可以體會和熟悉中

6、考題型，同時加強 對所學(xué)知識的融會貫通，使訓(xùn)練更有效。四、有序安排寒假作業(yè)，有選擇的讓孩子進(jìn)行“家教”或?qū)W科輔導(dǎo)寒假里，完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端：一個是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫 完，以后的時間光顧著玩，到了開學(xué)把知識忘得一干二凈；另一種是先盡情玩，直到快開學(xué) 的前幾天才慌忙寫作業(yè)，保量不保質(zhì)。因此，寒假要有計劃性的安排每天應(yīng)完成的書面作業(yè)， 作業(yè)量起伏不要變化太大。在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后，要根據(jù)實際水平和學(xué)習(xí)需求，選擇適合的“家教”或?qū)W科補 習(xí)。應(yīng)注意到，過多的假期補課會使學(xué)生厭學(xué)，并容易發(fā)生重復(fù)訓(xùn)練。好的課外輔導(dǎo)班和家 教，可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，但是不要過分依賴家教或輔導(dǎo)班。傳授

7、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點，學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及 時消化課上知識，不要就題論題，要靈活運用老師所講知識舉一反三，觸類旁通。對成績好 的學(xué)生，可以找些名校、名師的輔導(dǎo)班講解一些難題、 拔高題。對于成績相對比較差的學(xué)生, 可以針對自己的弱項科目找一些基礎(chǔ)班補習(xí)基礎(chǔ)知識。對學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生，課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主，少做精練”的原 則，絕不能忽視舊課復(fù)習(xí)，一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí)，應(yīng)充分利用舊課知識的疑點、 難點、重點進(jìn)行有效地查漏補缺，努力在開學(xué)后的新知識學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。一、做好寒假學(xué)習(xí)計劃表用最佳時間記憶從一些中學(xué)了解到，有的初三生一到寒假就徹底

8、放松，把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后；有的則把學(xué)習(xí)安排得過于緊湊。其實這些都是不科學(xué)的。建議初三生做一個寒假計劃表，用小本記下自己每天要做的事情，按照計劃學(xué)習(xí)。寒假里， 初三生可自由安排學(xué)習(xí)時間， 初三生利用記憶效果最佳的時段復(fù)習(xí)會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段，初三生可以利用這段時間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識點，效果會更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行，也利于提高效率。二、寒假補習(xí)弱項提升綜合成績中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。 京翰教育中考輔導(dǎo)老師認(rèn)為， 糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。 很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué)，認(rèn)為自己沒

9、有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好。其實只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。根據(jù)期末考試結(jié)果， 初三生要抽出時間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)， 找 己的強弱項， 并強化強項， 彌補弱項。 弱項提高分?jǐn)?shù)的空間很大， 考生要認(rèn)真分析自己弱項的問題所在， 找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯，就很少花時間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時，數(shù)學(xué)成績反而下降了。三、閱讀課外書留心作文素材不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對此，京翰中考輔導(dǎo)老師提醒，寒假時間相對充裕，初三生要學(xué)會觀察生活，積累作文素材。寒假中，初三生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練

10、習(xí)，提高觀察、分析能力。不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上， 如一些名人名言、 時事知識、 歷史人物故事及成語典故等。 這對寫好作文有幫助。寒假的開始，當(dāng)然是回憶一下在剛結(jié)束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方。學(xué)習(xí)安排首先，把老師布置的寒假作業(yè)做完，在做作業(yè)時，不能應(yīng)付差事，不懂裝懂。其次，建立一個錯題本， 把自己上學(xué)期做錯的題都收集到這個筆記本當(dāng)中。 有針對 性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。 第三，進(jìn)行適當(dāng)預(yù)習(xí)，了解一下下學(xué)期都會學(xué)些什么內(nèi)容，為下學(xué)期做好計劃。第四，查漏補缺，補補自己的弱科。對于初三學(xué)子來講

11、，馬上就將面臨中考，因此更應(yīng)該把握機會好好總結(jié)復(fù)習(xí)。每天足量學(xué)習(xí) 6 小時，內(nèi)容包括 : 寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等。11： 45-13 ： 00 吃飯 午休7： 20 洗漱完畢每日英語聽力或口語 30 分鐘中午保證一小時休息，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題 （ 輪流 ）月 26 日7： 00 起床7： 20 洗漱完畢7： 207 ： 50 ：跑步8： 00 吃飯8： 20-9 ： 10 做作業(yè) （ 語文閱讀一篇和摘抄）9： 25 11： 25 數(shù)學(xué)試卷一份11： 25-11 ： 45 看報 課外書11： 45-13 ： 00 吃

12、飯 午休13： 10-14 ： 10 化學(xué)14： 25-15 ： 25 英語15： 40 16： 40 物理16： 40- 吃晚飯前 free 包括體育運動吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí) （ 或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題 ）;00 ： 30 電視，電腦，課外書， free： 30 睡覺1 月 27 日7： 00 起床7： 207 ： 50 ：跑步8： 00 吃飯8： 20-9 ： 00 做作業(yè) （ 英語 ）9： 15 10： 55 物理試卷一份11： 00-11 ： 45 歷史11： 45-13 ： 00 吃飯 午休13： 10-14 ： 10 語文 （ 可寫作文，或文言文）14： 25-

13、15 ： 25 數(shù)學(xué)15： 40 16： 40 化學(xué)16： 40-5 ： 30 摘抄，閱讀包括體育運動吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí) （ 或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題 ）;00 ： 30 電視，電腦，課外書， free： 30 睡覺1 月 28 日7： 00 起床7： 20 洗漱完畢7： 207 ： 50 ：跑步8： 00 吃飯8： 20-9 ： 00 做作業(yè) （ 數(shù)學(xué) ）9： 15 10： 55 化學(xué)試卷一份11： 00-11 ： 45 英語13： 10-14 ： 10 語文 （ 閱讀一篇和摘抄）14： 25-15 ： 25 物理15： 40 16： 40 政治16： 40- 吃晚飯前

14、free 包括體育運動吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí) （ 或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題 ）;00 ： 30 電視，電腦，課外書， free： 30 睡覺以上計劃，三天一循環(huán)學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低，是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進(jìn)入社會之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，這時候，一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他（ 或她 ） 的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對人一生的發(fā)展都大有益處?？梢赃@樣認(rèn)為， 學(xué)習(xí)效率很高的人，

15、 必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生（ 言外之意， 學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高 ） 。因此，對大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時間，另外還要注意 專心、用心、恒心 等基本素質(zhì)的培養(yǎng)， 對于自身的優(yōu)勢、 缺陷等更要有深刻的認(rèn)識。 總之， 世上無難事， 只怕有心人。親愛的初三級同學(xué)們，漫長而又緊張的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來一個充滿愉快而又輕松的寒假生活。在假期里，我們在歡樂度假的同時，更要注意積

16、極參加各項有益的社會實踐活動，左手社會公德，愛護(hù)公共設(shè)施，安全出行，做一個文明的中學(xué)生。青春少年，學(xué)習(xí)為本；中考在即，不容懈怠。在寒假還沒有到來時，許多家長卻已經(jīng)在為孩子上補習(xí)班的事而忙活了，對于大多數(shù)孩子來說能放下書本，自由支配課余時間實在是一件奢侈的事情。多數(shù)學(xué)生反映，自上學(xué)以來一直感覺很累，即使在雙休日和寒暑假，爸爸媽媽也會為他們準(zhǔn)備很多的補習(xí)任務(wù)。我們的孩子課余生活為何如此累，他們有多少可以自由支配的時間？為什么他們怎么也無法擺脫補習(xí)的糾纏，難道家長和老師就無法改變這個尷尬的現(xiàn)實嗎？20 xx 年 1 月 13 日，我們這兒的初三學(xué)生將迎來初中學(xué)習(xí)生活中的最后一個寒假，因這個這寒假不補

17、課，寒假怎么過對初三學(xué)生來說顯得尤為重要。下面給出一個指導(dǎo)意見，望同學(xué)們根據(jù)自己的實際情況， 提前做好寒假學(xué)習(xí)計劃， 能度過一個快樂、 充實的寒假。 古語云：授人以魚，只供一飯。授人以漁，則終身受用無窮。學(xué)知識，更要學(xué)方法。寒假給了學(xué)生廣闊的成長空間，讓學(xué)生在接受學(xué)校統(tǒng)一部署的學(xué)習(xí)任務(wù)以外，還可以自由的選擇課外活動。然而，如果缺乏合理安排，就可能導(dǎo)致做許多無用功，耽誤寶貴的時間。更有甚者，有些家長或者放任自流，讓孩子歡樂無度，或者是看管過嚴(yán)，加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。這些做法都會引發(fā)學(xué)生“寒假綜合癥” 。寒假綜合癥具體表現(xiàn)如下：一、貪吃導(dǎo)致肥胖：有些家長認(rèn)為，平時孩子學(xué)習(xí)緊張，營養(yǎng)不好，放假了，應(yīng)好好補補

18、身體， 給孩子準(zhǔn)備了大量補品和高蛋白食品放在家里。 由于孩子缺乏自控能力， 進(jìn)食過多，便引起消化不良，產(chǎn)生腹脹、腹痛、腹瀉，人體消耗不了的脂肪就會儲存起來，久而久之，便會肥胖。二、貪睡導(dǎo)致精神萎靡：寒假，大部分孩子睡眠過多，早晨貪睡不起，幾乎很少有人參加晨練。過多的睡眠，會使人體內(nèi)部生理節(jié)律發(fā)生紊亂，容易造成食欲減退、偏食、營養(yǎng)不均衡、精神不振。三、貪玩影響身體健康：一到假期，有的學(xué)生過多地看電視，長時間玩電腦、打電子游戲，平均每天要玩3 個多小時，最多的達(dá)到 6 至 7 個小時，不僅影響視力，而且會使身體的運動失衡，造成與人體長高密切相關(guān)的腦垂體分泌生長素不足，影響身高。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容過多，導(dǎo)

19、致記憶力減退：寒假來了，一些家長就為孩子精心安排名目繁多的各種學(xué)習(xí)班，這就增加了孩子新的學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生無喘息之機，這樣容易引起孩子頭腦發(fā)昏、發(fā)脹、記憶力減退等現(xiàn)象。為避免“寒假綜合癥” ，學(xué)生應(yīng)該注意作息時間，不宜熬夜或貪睡， 飲食要營養(yǎng)均衡保證健康， 學(xué)習(xí)和休息要張弛有度。 適度安排一些積極的休息方式，例如戶外運動，多接觸大自然，多接觸生活百態(tài)，更須注意安全。要使學(xué)生度過一個真正有意義的假期，其實是完成兩大任務(wù)：一是調(diào)整身心。二是有效學(xué)習(xí)。一、關(guān)于調(diào)整身心老師方面：平時教育教學(xué)任務(wù)重，自已的精力、休力消耗大，借這個寒假，也給自己放個假。留點時間給自己（養(yǎng)精蓄銳） 、家人（堅強后盾） 、朋友（情感溝通） 。（1） 學(xué)生方面：一是堅持體育鍛煉，不僅是為了體育考試，更重要的是增強體質(zhì)，有了健康的體質(zhì)才能更好的準(zhǔn)備中考復(fù)習(xí)。因此寒假期間堅持鍛煉身體絕對是一件一舉兩得的事情。二是學(xué)生與家人的情感溝通問題。