2023學(xué)年安徽省安慶市望江縣化學(xué)九年級上冊期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

1、2023學(xué)年九年級上冊化學(xué)期中模擬測試卷考試注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1如圖是電解水實驗裝置圖，下列說法不正確的是（ ）A電解前后元素種類不變B實驗說明水由H2和O2組成Ca管與電源的正極相連Db管收集的氣體能燃燒2空

2、氣是一種寶貴的資源，下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來自空氣的是A作為燃料電池燃料的H2B手于生產(chǎn)氮肥的N2C用于醫(yī)療急救的O2D用于飛艇的He3法國科學(xué)家拉瓦錫研究空氣的組成時給固體氧化汞加強熱，氧化汞受熱時的變化可用圖表示（圖中表示汞原子，表示氧原子），下列說法錯誤的是（ ）A氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣B原子在化學(xué)變化中不能再分C氧化汞分子是由氧原子和汞原子構(gòu)成的D所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的4有關(guān)Ca(OH)2的說法正確的是A俗稱生石灰B其水溶液可檢驗二氧化碳C摩爾質(zhì)量為74D不含原子團5下列關(guān)于燃燒和滅火的說法，不正確的是A將木柴架空燃燒，目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進燃燒B高樓住宅

3、發(fā)生火災(zāi)時，使用樓內(nèi)電梯逃生C逃離火災(zāi)現(xiàn)場時，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離D圖書檔案起火，可用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火62017年“世界地球日”活動主題為“節(jié)約集約利用資源 倡導(dǎo)綠色簡約生活講好我們的地球故事”。下列說法不符合主題要求的是（）A農(nóng)業(yè)上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益B將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源利用率C大量使用化肥和農(nóng)藥，以提高農(nóng)作物的單位產(chǎn)量D提倡步行、騎自行車和乘公交車等“低碳”出行方式7一氧化碳（CO）與二氧化碳（）的分子中都含有（）A氧分子B氧原子C氧元素D氧離子8在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中，用傳感器記錄集氣瓶中 壓強、溫度隨時間變化的情

4、況，如圖所示。其中 a 是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是（ ）A反應(yīng)開始時壓強增大是因為溫度升高Ba 點處的壓強等于大氣壓Ca 點的溫度已經(jīng)接近室溫Da 點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶9下列為一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是A我是紫紅色固體B我在自然界中硬度最大C我在常溫下是氣體D我會生銹10關(guān)于SO2、CO2、MnO2三種物質(zhì)，下列說法錯誤的是A都是化合物 B都含有氧元素 C都是氧化物 D都含有氧分子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們會應(yīng)用到多種化學(xué)符號，請用化學(xué)用語填空：（1）3個氧原子_；（2）2個氫分子_；（3）鎂離子_；（4）地殼中含量最多的

5、金屬元素_；（5）標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12請從A或B兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按A計分。 AB從微粒角度解釋：（1）品紅在水中擴散的原因是_。（2）品紅在熱水中擴散速度快，其原因是_。（1）實驗現(xiàn)象是_。（2）實驗結(jié)論是_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13請沿用科學(xué)家認(rèn)識事物的方式認(rèn)識“空氣”。（1）從微觀角度:用“”表示氮原子，“表示氧原子。用“”可表示的微粒是_（填化學(xué)符號）。同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計。圖中可表示空氣微觀模型的是_。（填字母）。（2）從變化角度:用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣含

6、量時，裝置內(nèi)壓強從反應(yīng)開始到打開止水夾隨時間變化的圖像正確的是_。（填字母）（3）空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題:步驟I中發(fā)生的是_（填“物理”或“化學(xué)”）變化。寫出步驟中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式_。上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有_個。下圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明，硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是_（填字母）。A 易溶于水B 熔點高C 受熱易分解（4）從環(huán)保角度:下列保護空氣措施合理的有_（填字母）。A 及時清理和妥善處置工業(yè)、生活和建筑廢渣，減少地面揚塵B 工廠通過加高煙囪直接排放

7、廢氣C 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式14如圖是初中化學(xué)中的一些重要試驗，請回答；用A圖測定的結(jié)果是天平不平衡，其原因是_圖紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_關(guān)于該實驗的下列說法中，正確的是_填序號實驗時紅磷一定要足量；紅磷熄滅后立即打開彈簧夾；點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管；該實驗前先檢驗裝置的氣密性；最終進入瓶中的水的體積約為氧氣的體積某同學(xué)利用C圖進行探究實驗，并對觀察到的現(xiàn)象進行分析，蠟燭中含有氫元素，他依據(jù)的現(xiàn)象是_五、探究題（本大題共2小題，共13分）15屠呦呦發(fā)現(xiàn)一種用于治療瘧疾的藥物青蒿素挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”獲得諾貝爾獎。青蒿素的化學(xué)式為C11H22

8、O1試計算：（1）青蒿素的相對分子質(zhì)量為 _ ；（2）青蒿素中的碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為_。16莽草酸(化學(xué)式：C7H11O5)是制取抗“H1N1流感”藥物“達菲”的原料。請計算：(寫出計算過程，并注意格式)(1)莽草酸分子中C、H、O的質(zhì)量比；(2)莽草酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到11)；(3)174g莽草酸含氫元素的質(zhì)量：(4)對1歲以上的兒童推薦按照下列“體重一劑量表”服用“達菲”：體重小于等于15千克1523千克2341千克大于41千克每次用量31mg45mg61mg61mg假如患病兒童的體重是35千克，在治療過程中，需每天服用“達菲”膠囊(每顆膠囊含“達菲”61mg)2次，一

9、個療程5天，那么該患兒一個療程共需服用多少顆?2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【答案解析】A、化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不發(fā)生改變，故正確；B、實驗的結(jié)論是水是由氫、氧兩種元素組成，故錯誤；C、a管產(chǎn)生氧氣，與電源的正極相連，故正確；D、b管產(chǎn)生氫氣，氫氣能燃燒，故正確。故選B【答案點睛】易錯點：水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水是由氫氧元素組成。2、A【答案解析】空氣是指地球大氣層中的氣體混合，為此，空氣屬于混合物，它主要由 氮氣、氧氣、稀有氣體（氦、氖、氬、氪、氙、氡、），二氧化碳以及其他物質(zhì)（如水蒸氣、雜質(zhì)等）組合而成?！绢}目詳解】A、空

10、氣中沒有氫氣，無法分離，故A不正確；B、空氣的主要成分就是氮氣，氮氣化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定，無毒，可以分離出來，故B正確；C、空氣中含有氧氣，可以分離出來并用于醫(yī)療急救， 故C正確；D、用于飛艇的He，空氣中含有稀有氣體，可以分離出來，故D正確。故選A。3、D【答案解析】根據(jù)氧化汞受熱時的變化微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物；根據(jù)微粒的變化，分析在化學(xué)反應(yīng)中分子、原子的變化，分析構(gòu)成物質(zhì)的微粒有哪些等。【題目詳解】由氧化汞受熱時的變化微觀示意圖可知：A、氧化汞受熱能分解生成汞和氧氣，故A正確；B、加熱氧化汞時，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，原子在化學(xué)反應(yīng)中沒有再分，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故B正確

11、；C、氧化汞分子是由氧原子和汞原子構(gòu)成的，故C正確；D、加熱氧化汞時，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，氧原子重新組合成氧分子，汞原子聚集成金屬汞，由此證明構(gòu)成物質(zhì)的微粒不只有分子，還有原子。有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，故D錯誤。故選D?！敬鸢更c睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，利用分子由原子構(gòu)成等特點，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法。4、B【答案解析】A、Ca(OH)2俗稱熟石灰、消石灰，故不符合題意；B、Ca(OH)2是澄清石灰水的溶質(zhì)，澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁，可以檢驗二氧化碳，故符合題意；C、Ca(OH)2的摩爾質(zhì)量為(40+162+12)g/mol=74g/mol，

12、故不符合題意；D、Ca(OH)2的原子團是OH-，故不符合題意。5、B【答案解析】A、將木柴架空燃燒，能增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進燃燒，故選項說法正確；B、高樓發(fā)生火災(zāi)時，線路容易被燒毀或斷電，乘電梯易發(fā)生觸電，停電電梯便會停在樓層中間；電梯廂高溫時變形容易失控甚至變形卡住，電梯運作時會使電梯豎井失去防煙功能，從而產(chǎn)生煙囪效應(yīng)，使其成為拔煙助火的垂直通道，既會威脅人員的安全，又助長了煙火的擴散與蔓延等；所以，在發(fā)生火災(zāi)時，不能乘坐電梯逃生，故選項說法錯誤；C、濕毛巾有類似防毒面具作用，用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時生成的煙塵；氣體受熱密度變小，有毒氣體上升聚集在高處，故要盡量貼近地面逃

13、離，故選項說法正確；D、圖書、檔案、精密儀器等發(fā)生火災(zāi)時，可用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火，故選項說法正確。故選B。6、C【答案解析】A、農(nóng)業(yè)上采取滴灌的方式可以節(jié)約用水，符合節(jié)約集約利用資源 倡導(dǎo)綠色簡約生活要求，故A正確；B、將地溝油回收加工為生物柴油既可以節(jié)約資源，又可以減少污染，符合節(jié)約集約利用資源 倡導(dǎo)綠色簡約生活要求，故B正確；C、大量使用化肥和農(nóng)藥會污染土壤和水資源，不符合節(jié)約集約利用資源 倡導(dǎo)綠色簡約生活要求，故C錯誤；D、提倡步行、騎自行車和乘公交車等“低碳”出行方式既可以節(jié)約資源，又可以減少污染，符合節(jié)約集約利用資源 倡導(dǎo)綠色簡約生活要求，故D正確。故選C。7、B【答案解析】解：

14、每個一氧化碳分子由1個碳原子和1個氧原子構(gòu)成，每個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成，因此一氧化碳和二氧化碳分子中都含有碳和氧原子。故選B。8、B【答案解析】A、反應(yīng)開始時，紅磷燃燒放熱，溫度升高，氣體膨脹，壓強增大，故A正確；B、由圖中信息可知，a點處的壓強小于大氣壓，故B錯誤；C、為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)該冷卻至室溫再打開止水夾，因此a是打開止水夾的時刻，故C正確；D、打開止水夾后，水進入集氣瓶，隨著水的進入，壓強增大，因此a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶，故D正確。故選B。9、D【答案解析】物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度等性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，因此都

15、屬于物理性質(zhì)。A、銅的顏色不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于銅的物理性質(zhì)。故A錯誤；B、金剛石的硬度大不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于金剛石的物理性質(zhì)。故B錯誤；C、氮氣的狀態(tài)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于氮氣的物理性質(zhì)。故C錯誤；D、鐵能夠生銹需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)。故D正確。故選D。10、D【答案解析】A、這三種物質(zhì)都是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故A正確；B、這三種物質(zhì)中都含有氧元素，故B正確；C、這三種物質(zhì)都是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故C正確；D、這三種物質(zhì)中都不含有氧分子，故D錯誤。故選D?！敬鸢更c睛】氧化物是指有兩種元素組成

16、且其中一種是氧元素的化合物，含有氧氣的物質(zhì)含有氧分子。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、3O Al 【答案解析】解：（1）3個氧原子可以表示為3O；（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個氫分子可表示為：2H2；（3）鎂離子的符號為Mg2+；（4）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，可表示為：Al；（5）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價，故可表示為：。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、分子不斷運動

17、 溫度升高，分子的運動速率加快 燒杯A中液體由無色變?yōu)榧t色，燒杯B中液體不變色 分子不斷運動 【答案解析】根據(jù)分子是不斷運動的且溫度越高運動速率越快。41-A(1)品紅在水中擴散的原因是分子不斷運動；(2)品紅在熱水中擴散速度快，其原因是溫度升高，分子的運動速率加快；41-B(1)濃氨水有揮發(fā)性，B中揮發(fā)出的氨分子運動到A中，氨水能使酚酞溶液變紅。故實驗現(xiàn)象是燒杯A中液體由無色變?yōu)榧t色，燒杯B中液體不變色；(2)實驗結(jié)論是分子不斷運動。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、N2 C B 物理 NH3+O2NO+H2O 3 AC AC 【答案解析】（1）分子是由原子構(gòu)成的，用“”可表示的微粒

18、是氮分子；故填：N2；同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比，所以空氣中氮氣和氧氣的分子個數(shù)比為4：1，所以圖中可表示空氣微觀模型的是C，故填：C；（2）紅磷燃燒放出大量的熱，且消耗氧氣，集氣瓶內(nèi)壓強先增大后減小，且反應(yīng)后的壓強減小約反應(yīng)前壓強的五分之一，故填：B；（3）步驟I中，利用空氣中成分的沸點不同，可以把各種成分分離開來，過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。步驟中，一定條件下氨氣和氧氣反應(yīng)生成一氧化氮和水，發(fā)生反應(yīng)的符號方程式為：NH3+O2NO+H2O。上述化學(xué)反應(yīng)中，氮氣和氫氣反應(yīng)生成氨氣，一氧化氮和氧氣、水反應(yīng)生成硝酸，硝酸和氨氣反應(yīng)生成硝酸銨，都是多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，都屬

19、于化合反應(yīng)。故填：3。酸銨應(yīng)密封保存并且防潮，說明硝酸銨易溶于水，應(yīng)該防曬隔熱，說明硝酸銨受熱易分解。故填：AC。（4）A及時清理和妥善處置工業(yè)、生活和建筑廢渣，減少地面揚塵可以改善空氣質(zhì)量；B工廠通過加高煙囪直接排放廢氣不會從根本上改善空氣質(zhì)量；C提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式可以減少化石燃料的燃燒，減少污染物的排放，有助于改善空氣質(zhì)量。故填：AC。14、反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出； 4P+5O22P2O5 燒杯內(nèi)壁有水珠 【答案解析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，空氣組成的測定等。（1）碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，參加反應(yīng)的碳酸鈉和稀鹽酸的質(zhì)量之和等于氯化鈉溶液與二氧化碳的質(zhì)量之和，由于反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出，乙中反應(yīng)后天平不平衡；（2）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)方程式是4P+5O22P2O5；利用該裝置測定氧氣在