高考專題復習：實用類文本之非連續(xù)性文本特點及選文 課件30張

1、實用類文本：非連續(xù)性文本特點及選文旨在引導學生學習當代社會生活中的實用性語文，包括實用性文本的獨立閱讀與理解，日常社會生活需要的口頭與書面的表達交流。通過本任務群的學習，豐富學生的生活經(jīng)歷和情感體驗，提高閱讀與表達交流的水平，增強適應社會、服務社會的能力。1.閱讀目標：（1）學習多角度觀察社會生活，掌握當代社會常用的實用文本，善于學習并運用新的表達方式。（2）學習運用簡明生動的語言，介紹比較復雜的事物，說明比較復雜的事理。一、課程標準2.閱讀內(nèi)容（1）教學以社會情境中的學生探究性學習活動為主，合理安排讀、調(diào)查、討論、寫作、口語交際等活動。（2）社會交往類內(nèi)容，在社會調(diào)查與研究過程中學習。（3）

2、新聞傳媒類內(nèi)容，在分析與研究當代社會傳媒的過程中學習。如自主選擇、分析研究一份報紙或一個網(wǎng)站一周的內(nèi)容。分析其欄目設置、文體構(gòu)成、內(nèi)容的價值取向，撰寫文字分析報告，多媒體展示交流。（4）知識性讀物類內(nèi)容，自主選擇一部介紹最新科研成果的科普作品或流行的社會科學通俗作品閱讀研習。二、真題引領(lǐng)題號題干及考點選文題干考點體裁第4題下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是篩選并整合文中信息。新聞第5題下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是評價文本的主要觀點。第6題示例：以上三則材料中，人民日報自然讀賣新聞報道的側(cè)重點有什么不同？為什么？請結(jié)合材料簡要分析。評價文本的主要觀點和基本傾向。（2022

3、全國甲卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：利用雜種優(yōu)勢以大幅度提高農(nóng)作物產(chǎn)量，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學技術(shù)的突出成就之一，植物雄性不育性的發(fā)現(xiàn)和利用，使不少兩性花植物，如高粱、向日葵、甜菜等作物的雜種優(yōu)勢能廣泛應用于生產(chǎn)。近年來，我國的雜交水稻已取得了重大突破，為大幅度提高水稻產(chǎn)量開創(chuàng)了一條有效的途徑。（摘編自袁隆平雜交水稻培育的實踐和理論）材料二：遺傳育種學界對水稻這一嚴格自花授粉作物具有雜種優(yōu)勢現(xiàn)象普遍持否定或懷疑態(tài)度，袁隆平根據(jù)自己對水稻的長期觀察，經(jīng)過與玉米等作物雜種優(yōu)勢利用現(xiàn)象的比較后，對水稻無雜種優(yōu)勢的觀念提出了質(zhì)疑。袁隆平于1964年正式開始水稻雜種優(yōu)勢利用的探索，兩年后終于發(fā)現(xiàn)水稻

4、具有雜種優(yōu)勢。根據(jù)高粱、玉米雜種優(yōu)勢利用的成功經(jīng)驗，他將這種雜交思路用于水稻物種上，由此提出了“三系法”秈稻雜交路線。所謂三系雜交水稻是指雄性不育系、保持系和恢復系三系配套育種。不育系為生產(chǎn)大量雜交種子提供了可能性，借助保持系來繁殖不育系，用恢復系給不育系授粉來生產(chǎn)育性恢復且有優(yōu)勢的雜交稻。從“三系法”的操作程序上講，成功的關(guān)鍵首先是要找到合適的不育系材料。在認真總結(jié)多年來的研究工作的基礎(chǔ)上，袁隆平終于認識到，后代不育性狀的不理想是親本的親緣關(guān)系太近造成的。后代產(chǎn)生變異的可能性與親本的親緣關(guān)系呈正相關(guān)，即親本的親緣關(guān)系越遠，后代產(chǎn)生變異的可能性就越大，不育性狀就越明顯。于是一切都變得清晰了：下

5、一步的工作即是尋找地理遠緣或遺傳遠緣的稻株，而在這些稻株中，野生稻或野生稻中的不育株作為親本則是最為理想的，它極有可能突破此前不育系選育的難關(guān)?！斑h緣雜交”技術(shù)路線的確立，是袁隆平“三系法”雜交水稻邁向成功的關(guān)鍵性一步。隨著雄性不育野生稻（野?。┰诤Ｄ系陌l(fā)現(xiàn)，“遠緣雜交”的技術(shù)路線得到證明，它不僅正確而且完全可以實現(xiàn)。（摘編自雷毅科學研究中的創(chuàng)造性思維與方法以袁隆平“三系”法雜交水稻為例）材料三：由于雜交水稻不同熟期組合的出現(xiàn)，全國各地涌現(xiàn)出各種與雜交水稻種植相配套的新型種植模式。湖南、浙江、廣東、廣西、江蘇、湖北等省區(qū)以種植雜交水稻為主，發(fā)展麥類與一季雜交稻、雙季雜交稻、玉米與雜交稻等多種模

6、式。這些新型模式不僅提高了土地復種指數(shù)，促進了糧食、食用油和多種經(jīng)濟作物的經(jīng)營發(fā)展，而且培育了地力，提高了土地經(jīng)濟效益與生態(tài)效益。推廣雜交水稻，還促使中低產(chǎn)稻田的面貌發(fā)生根本性變化，同時改變了農(nóng)民對中低產(chǎn)稻田的種植評估觀念。雜交水稻分蘗力強，根系發(fā)達，吸收力好，稈粗葉茂，株型好，光能轉(zhuǎn)化效率高，這使中低產(chǎn)稻田能夠獲得較高的產(chǎn)量，與高產(chǎn)稻田產(chǎn)量的差距大大縮小。（摘編自李晏軍中國雜交水稻技術(shù)發(fā)展研究）4下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項是（）ABCD【答案】C5下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A袁隆平在進行雜種優(yōu)勢利用的探索實踐時，并沒有盲從學界的權(quán)威理論，而是將雜交水稻作為

7、自己研究的突破口。B不育系材料的選育是三系配套育種技術(shù)能否實現(xiàn)的關(guān)鍵，理清這一研究思路后，袁隆平開始了尋找地理遠緣或遺傳遠緣稻株的工作。C親本的親緣關(guān)系越近，后代的不育性狀就越不理想，這是袁隆平在認真總結(jié)多年研究工作的基礎(chǔ)上才認識到的。D雜交水稻的推廣正好與全國各地涌現(xiàn)出的新型種植模式相配套，這些新型模式不僅提升了土地的復種指數(shù)，還培育了地力?！敬鸢浮緿【解析】4.本題考查學生篩選并辨析信息的能力。C.“突破”“親本親緣關(guān)系過遠的難關(guān)”錯。材料二說的是“袁隆平終于認識到，后代不育性狀的不理想是親本的親緣關(guān)系太近造成的”，可見“野敗的發(fā)現(xiàn)”突破的是親本的親緣關(guān)系過近的難關(guān)。5.本題考查學生對多個

8、信息進行比較、辨析的能力。D.“雜交水稻的推廣正好與全國各地涌現(xiàn)出的新型種植模式相配套”錯，材料三第一句是“由于雜交水稻不同熟期組合的出現(xiàn)，全國各地涌現(xiàn)出各種與雜交水稻種植相配套的新型種植模式”，可見“全國各地涌現(xiàn)出的新型種植模式相配套”是在“雜交水稻的推廣”之后出現(xiàn)的，是雜交水稻不同熟期組合出現(xiàn)引起的結(jié)果。6雜交水稻培育的成功有什么意義？請根據(jù)材料進行概括?！敬鸢浮看龠M了糧食增產(chǎn)，提高了土地的經(jīng)濟效益與生態(tài)效益；提供了雜交水稻的技術(shù)范式，推動了遺傳育種學的學科發(fā)展；推廣了新型的種植模式，改變了農(nóng)民對中低產(chǎn)稻田的種植評估觀念。【解析】本題考查學生評價事件的社會價值和影響、篩選并整合文中信息的能

9、力。結(jié)合材料三“這些新型模式不僅提高了土地復種指數(shù)，促進了糧食、食用油和多種經(jīng)濟作物的經(jīng)營發(fā)展，而且培育了地力，提高了土地經(jīng)濟效益與生態(tài)效益”，可概括出：促進了糧食增產(chǎn)，提高了土地的經(jīng)濟效益與生態(tài)效益；結(jié)合材料一“植物雄性不育性的發(fā)現(xiàn)和利用，使不少兩性花植物，如高粱、向日葵、甜菜等作物的雜種優(yōu)勢能廣泛應用于生產(chǎn)”材料二“隨著雄性不育野生稻（野敗）在海南的發(fā)現(xiàn)，遠緣雜交的技術(shù)路線得到證明，它不僅正確而且完全可以實現(xiàn)”，可概括出：提供了雜交水稻的技術(shù)范式，推動了遺傳育種學的學科發(fā)展；結(jié)合材料三“由于雜交水稻不同熟期組合的出現(xiàn)，全國各地涌現(xiàn)出各種與雜交水稻種植相配套的新型種植模式”“推廣雜交水稻，還

10、促使中低產(chǎn)稻田的面貌發(fā)生根本性變化，同時改變了農(nóng)民對中低產(chǎn)稻田的種植評估觀念”“這使中低產(chǎn)稻田能夠獲得較高的產(chǎn)量，與高產(chǎn)稻田產(chǎn)量的差距大大縮小”，可概括出：推廣了新型的種植模式，改變了農(nóng)民對中低產(chǎn)稻田的種植評估觀念。1定義及特點所謂“非連續(xù)性文本”，是指選取同一話題下不同表達樣式的文本(多實用類文本)的片斷組成的閱讀材料(相對于以句子和段落組成的“連續(xù)性文本”而言)，包括符號、文字、圖表等信息。其特點是直觀、簡明，概括性強，易于比較?！胺沁B續(xù)性文本”在現(xiàn)代社會運用廣泛，其實用性特征十分明顯。近兩年高考全國新課標卷實用類文本閱讀中的新聞材料就屬于非連續(xù)性文本，學會從非連續(xù)性文本中獲取信息，得出有

11、意義的結(jié)論，是考生應該具備的重要閱讀能力之一。義務教育語文課程標準十分重視“非連續(xù)性文本”的閱讀，強調(diào)“非連續(xù)性文本”的閱讀是語文教學中的重要組成部分，是培養(yǎng)考生語文實踐能力、提高語文閱讀素養(yǎng)的重要途徑。普通高中語文課程標準(2017年版)則在“實用性閱讀與交流”的學習任務群中加以體現(xiàn)。三、非連續(xù)性文本2非連續(xù)性文本的新聞選文類型全國新課標試卷中的新聞閱讀看，高考選用的新聞，準確的稱謂應該是“新聞材料”，不是完整的新聞篇章，這類材料主要節(jié)選自消息、特寫、時評、通訊、調(diào)查報告等。新聞的一般特征有：(1)真實性真實性是新聞的第一要素，是新聞的生命，不真實的新聞就叫謠言。新聞的真實性要從以下幾個方面

12、來衡量：準確。五要素(時間、地點、人物、事件、原因)必須完全準確真實，對事件的情節(jié)描寫、數(shù)字運用、人物語言以及人物的心理活動、思想變化、感情起伏的介紹也必須準確真實。全面。對客觀事物報道的時候要全面看問題，不能主觀片面。深刻。新聞要去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里，不能只看表面現(xiàn)象，為假象所迷惑。(2)時效性要及時迅速地傳達出來，以求新鮮、新穎、適時，消息的要求最高，通訊次之，特寫最弱。(3)受眾性要面向受眾，通過公開的傳播途徑發(fā)布出來。3.選文類型文體特點消息基本特征用事實說話，及時地報道最新發(fā)生的有價值的事實。消息強調(diào)快、新、語言簡明。 要素要素又稱“五個w”和“一個h”(how)，

13、五個“w”，即“何時”(when)、“何地”(where)、“何人”(who)、“何事”(what)、“何故”(why)。這五個“w”與記敘文的五要素是完全一致的。 結(jié)構(gòu)消息的結(jié)構(gòu)形式是多樣的，常見的有倒金字塔式、金字塔式、倒金字塔式和金字塔式結(jié)合、自由式等。特寫特寫就是作者借用電影拍攝特寫鏡頭的手法，通過形象描繪來再現(xiàn)現(xiàn)實生活中富有特征的片段，給讀者留下鮮明而深刻的印象的新聞體裁。特寫一般用于再現(xiàn)重大事件的一個片段或者變化中的一個場景。文學手法運用較多，感情比較充沛，愛憎分明。通訊通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它一般

14、包括人物通訊和事件通訊兩類，它和消息一樣，要求及時、準確地報道生活中有意義的人和事，但報道的內(nèi)容比消息更具體、更系統(tǒng)。調(diào)查報告調(diào)查報告是對某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示本質(zhì)，尋找規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗，最后以書面形式陳述出來。時評時效性時評是針對新近發(fā)生的問題或事實所作的評論，它兼有新聞和評論的雙重特點。 針對性為什么要寫、針對什么而寫、要解決什么問題、希望讀者能從中得到什么等，都應當十分明確。 準確性準確性是時評有沒有生命力的一個關(guān)鍵。其不僅包括真實性，還包括科學性。它要求作者命題要明確，選材要準確，分寸把握要適度，分析要服人。 說服性在寫作時多用擺事實

15、、作對比、講道理等手法，讓讀者信之、服之。1人民日報作為黨和政府的喉舌，作為中國對外文化交流的重要窗口，作為展現(xiàn)蓬勃發(fā)展社會主義新中國的舞臺，人民日報積極宣傳黨和政府的政策主張，記錄中國社會的變化，報道中國正在發(fā)生的變革。作為中國共產(chǎn)黨的機關(guān)報，人民日報社論在不同的時期對中國大陸政治都有著決定性的指導作用。人民日報除了為外界提供中國共產(chǎn)黨的政策及觀點等直接信息外，其社論亦反映了中共中央對事件的處理意見；通過刊登特約評論員文章，以委婉的手法傳遞北京官方對國內(nèi)和國際事務的看法。四、非連續(xù)性文本常引用的中外媒體的定位介紹2新華網(wǎng)新華網(wǎng)作為新華社全媒體新聞信息產(chǎn)品的主要傳播平臺，擁有31個地方頻道以及

16、英、法、西、俄、阿、日、韓、德、藏、維、蒙等多種語言頻道，重大新聞首發(fā)率和轉(zhuǎn)載率遙遙領(lǐng)先國內(nèi)其他網(wǎng)絡媒體。近年來，新華網(wǎng)不斷創(chuàng)新傳播理念和發(fā)展模式，傳播中國聲音，講好中國故事，加快建設成為具有廣泛國際影響的一流新聞網(wǎng)站和有強大實力的互聯(lián)網(wǎng)文化企業(yè)。3參考消息參考消息由新華社主辦、參考消息報社編輯出版。它每天及時選載世界各地通訊社、報刊及網(wǎng)絡等媒體上的最新信息和評論精華，全面報道世界各國的政治、經(jīng)濟、軍事、科技、體育、文化及對華反應等方面的最新消息，具有時效快、信息廣、內(nèi)容精、形式活等鮮明特點，是廣大讀者認識外部世界的窗口。4光明日報光明日報是中共中央機關(guān)報之一，是中共中央主管主辦，由中宣部直接

17、領(lǐng)導的大型、全國性的官方新聞媒體之一，是中央宣傳部代管的中央黨報。屬于光明日報報業(yè)集團，創(chuàng)刊于1949年6月16日，最初是由中國民主同盟主辦。創(chuàng)刊以來，光明日報始終得到黨中央的深切關(guān)懷。光明日報創(chuàng)刊時，毛澤東、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家曾為其題詞。毛澤東的題詞是：“團結(jié)起來，光明在望，慶祝光明日報出版”。鄧小平同志先后為光明日報創(chuàng)刊40周年和出版真理標準討論文集題詞：“光明日報四十年”“實踐是檢驗真理的唯一標準”。5光明網(wǎng)光明網(wǎng)創(chuàng)辦于1998年1月1日，是中華人民共和國最早設立的新聞網(wǎng)站之一。光明網(wǎng)延伸和發(fā)揮了光明日報的核心價值和傳統(tǒng)優(yōu)勢，在文化界、知識界廣大讀者和網(wǎng)民中有著強大的影響

18、力，“文明辦網(wǎng)”是其始終堅持的特色。光明網(wǎng)在全國率先提出“文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)”；最早倡導“網(wǎng)絡文明工程”；根據(jù)中央領(lǐng)導的指示，主辦了遏制網(wǎng)上惡搞的專家座談會，發(fā)起了幫助未成年人戒除網(wǎng)癮大行動。在文化部舉辦第一屆“中國優(yōu)秀文化網(wǎng)站”評選中，光明網(wǎng)獲文化新聞類第一名。此外，光明網(wǎng)還獲得過“中國十佳新聞網(wǎng)站”“中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)自律模范單位”等榮譽，它的評論文章還獲得過中國新聞獎“一等獎”。2013年6月，光明網(wǎng)榮獲共青團中央授予的“20112012年度全國青年文明號”稱號。6中國青年報中國青年報(CHINA YOUTH DAILY)，是以青年為主要讀者對象，在當代中國政治、社會生活中具有重大影響力的一

19、份全國性綜合日報。1951年4月27日，經(jīng)毛澤東、劉少奇、周恩來等中共中央領(lǐng)導人批準，中國青年報在北京創(chuàng)刊。毛澤東同志親自為中國青年報題寫報名。1966年8月20日因“文化大革命”停刊。1978年10月7日，經(jīng)中共中央批準，中國青年報復刊，為周三刊，對開4版；1989年起出日版；1993年起增至對開8版?，F(xiàn)為每期12個版(周末為4個版)。中國青年報作為中宣部直管的中央級大報，以“推動社會進步，服務青年成長”為己任，服務一代又一代的青年。在中國消費者協(xié)會所作的中國產(chǎn)品品牌調(diào)查問卷中，中國青年報回收率連續(xù)三年名列第一。7中國知識產(chǎn)權(quán)報中國知識產(chǎn)權(quán)報是由國家知識產(chǎn)權(quán)局主管，全國唯一一份全面報道知識經(jīng)

20、濟新聞的報紙，是中國知識產(chǎn)權(quán)保護領(lǐng)域中的權(quán)威媒體。它是傳達并詮釋黨和國家關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)工作方針政策、決策部署的主要喉舌，是各級知識產(chǎn)權(quán)行政管理機關(guān)和從業(yè)者獲取工作信息、洞悉國內(nèi)外業(yè)界動態(tài)的重要耳目，是全國知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造者、運用者、管理者和研究者發(fā)布最新成果和交流經(jīng)驗心得的權(quán)威平臺，也是社會公眾了解知識產(chǎn)權(quán)的最佳課堂。8自然自然雜志于1869年在英國創(chuàng)立，在學術(shù)界享有盛譽，常與美國科學雜志并稱為“世界兩大頂級學術(shù)刊物”。自創(chuàng)刊以來，它始終如一地報道自然科學領(lǐng)域中的一些最重要的發(fā)現(xiàn)，直到今天它仍然是世界上影響因子最高的科學期刊。它每周刊載科學技術(shù)各個領(lǐng)域中具有獨創(chuàng)性、重要性以及跨學科性的研究，同時也提

21、供快速權(quán)威的、有見地的新聞，還有科學界和大眾對于科技發(fā)展趨勢的見解的專題。9讀賣新聞讀賣新聞是日本的一家全國性報紙，具有相當大的影響力。1874年11月2日在東京創(chuàng)刊。1924年合并九州日報山陰新聞等九家中小型報紙，自此由原來的地方性晚報一躍成為全國性大報紙。政治立場傾向親美保守派。閱讀下面的文字，完成13題。(12分)材料一：2016年谷歌機器人“阿爾法圍棋”(AlphaGo)大比分擊敗韓國圍棋高手李世石。這場圍棋人機大戰(zhàn)讓所有人都開始關(guān)注“人工智能”。有人說它能為人類提供更卓越的服務，也有人說它將奪取人類的工作并最終戰(zhàn)勝人類。根據(jù)世界經(jīng)濟論壇的最新報告，到了2020年，受人工智能與機器人等

22、科技發(fā)展的影響，超過500萬份工作將會消失。被人工智能完全替代的700萬個崗位中，至少三分之二是行政與辦公室類的白領(lǐng)工作崗位。職業(yè)中可自動化、計算機化的任務越多，就越有可能被交給機器完成。人工智能能夠部分替代的職業(yè)有律師、翻譯等，這些職業(yè)被替代的那部分工作處于計算機能夠比較容易掌握的數(shù)據(jù)領(lǐng)域。盡管機器可以模仿人類的大腦進行學習，但是在目前的科技水平下，相比人類，機器欠缺了原創(chuàng)能力、互動能力和談判能力。因此，具備這三種要素的職業(yè)便不容易被機器替代，比如文創(chuàng)、科技和管理行業(yè)。(摘編自匡文波人工智能會取代記者嗎？)五、閱讀訓練材料二：在中國，百度、阿里巴巴和騰訊等傳統(tǒng)科技巨頭在人工智能領(lǐng)域處于領(lǐng)先地

23、位。在他們之后，還有上百家創(chuàng)業(yè)公司正在人工智能的各個方向探索新技術(shù)。另一方面，傳統(tǒng)行業(yè)的公司也在積極引入人工智能，以降低自己的運營成本。在多家中國科技企業(yè)積極研發(fā)的推動下，作為全球最大的汽車市場、最大的家電生產(chǎn)國和最大的無人機生產(chǎn)國，中國正在形成全球最具吸引力的人工智能生態(tài)環(huán)境。加速積累的技術(shù)能力與海量的數(shù)據(jù)資源、巨大的應用需求、開放的市場環(huán)境有機結(jié)合，是中國人工智能發(fā)展的獨特優(yōu)勢。從全球范圍來看人工智能的競爭，領(lǐng)先的國家是美國、中國及其他發(fā)達國家。雖然中美企業(yè)數(shù)量遠超其他國家，但相比美國，中國人工智能產(chǎn)業(yè)從企業(yè)量到融資量均不占優(yōu)勢，而且中美人工智能產(chǎn)業(yè)的側(cè)重點也不同。中美人工智能各領(lǐng)域企業(yè)數(shù)

24、量對比圖(單位：個)中美人工智能各領(lǐng)域融資分布對比圖(單位：億)【注】人工智能產(chǎn)業(yè)各領(lǐng)域分屬三個層面：基礎(chǔ)層(處理器/芯片)，技術(shù)層(自然語言處理、計算機視覺與圖像、技術(shù)平臺)，應用層(機器學習應用、智能無人機、智能機器人、自動駕駛輔助駕駛、語音識別)。(摘編自騰訊研究院報告中美兩國人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展全面解讀)材料三：今年兩會，全國政協(xié)委員、百度董事長兼首席執(zhí)行官李彥宏準備了3項提案，這些提案全都聚焦人工智能。在全國人大代表、騰訊董事會主席馬化騰提交的議案中也特別提到，伴隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人工智能、云計算等技術(shù)領(lǐng)域成為全球創(chuàng)新高地。代表委員們的熱議成為業(yè)界焦點，而今年兩會的政府工作報告，則將人工智能議題推向高潮。在2017年政府工作報告中提到，“人工智能”是需要培育壯大的新興產(chǎn)業(yè)之一，要加快技術(shù)研發(fā)和轉(zhuǎn)化。這是“人工智能”一詞首次出現(xiàn)在全國政府工作報告中，也意味著，人工智能已經(jīng)進入國家最高頂層設計的