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1、Word - 4 -快樂的小兔-幼兒園小班體育教案小班優(yōu)秀體育教案歡樂的小兔活動目標(biāo):1.學(xué)習(xí)用雙腳向前行進(jìn)跳,熬煉腿部力氣。2.懂得遵守嬉戲規(guī)章,感觸參與集體活動的樂趣。3.培養(yǎng)幼兒愛勞動的情感?;顒宇A(yù)備:1.音樂磁帶一盒。2.自制蘑菇、白菜、蘿卜,布置成菜地,籃子上做好標(biāo)記。3.小兔頭飾人手一份。活動過程:1.老師以兔媽媽的身份談話引入,激活幼兒的愛好。老師:兔寶寶們,今日的天氣真好,我們一起出去熬煉熬煉身體吧?。ɡ蠋煄ьI(lǐng)幼兒隨音樂來到操場圓圈上。)2.預(yù)備動作 老師:?。⊥饷娴目諝夂眯缕姘?!跟著媽媽一起來運(yùn)動運(yùn)動吧。伸伸臂-伸伸臂,扭扭腰-扭扭腰,搖一搖-擺一擺,踢踢腿,蹦一蹦-跳一跳,
2、快歡樂樂轉(zhuǎn)圈圈!3.學(xué)習(xí)新動作:雙腳并攏向前跳(1)老師講解、示范跳的動作老師:今日啊,媽媽要教你們學(xué)一個新的本事:雙腳并攏向前跳??矗瑑赡_并攏,彎下膝蓋,這兒就是我們的膝蓋。(老師手指膝蓋)用力向前跳。老師:寶物們,預(yù)備好了嗎?來,跟媽媽學(xué)一學(xué),雙腳并攏,彎下膝蓋。準(zhǔn)備跳!好的,再來一次,雙腳并攏,彎下膝蓋,1-2-3跳!(2)幼兒自由練習(xí)老師:現(xiàn)在,你們找個空地方,自己學(xué)一學(xué),跳一跳!老師:寶寶們,跳到媽媽這兒來。啊!真棒!我們一起跳到圓圈上,好樣的?。?)老師按照幼兒狀況舉行鼓舞和訂正老師:我看到有好多寶寶跳得真好,請他們來跳一跳。(老師請幾個跳得好的幼兒示范跳)我們一起夸夸他們:你們真
3、棒!我再請幾個寶寶來跳,誰情愿來的?(老師準(zhǔn)時發(fā)覺問題,舉行訂正。)我看到這個寶寶跳得時候雙腳沒有并攏,這個寶寶啊沒有彎下膝蓋,所以呢也跳不遠(yuǎn)。寶寶們告知他們應(yīng)當(dāng)怎么跳?幼兒:雙腳并攏,彎下膝蓋,一跳一跳向前跳。老師:對,我們再來學(xué)一學(xué):雙腳并攏,彎下膝蓋,用力向前跳。寶寶們真能干,今日又學(xué)會了一個新本事。4.幼兒嬉戲(1)老師:媽媽告知你們一個好消息:我們菜園里的菜都長大了,要豐收了。跟著媽媽一起去干活,好嗎?幼兒:好老師:寶寶們預(yù)備好,雙腳并攏,彎下膝蓋,我們一跳一跳去菜園了?。?)老師帶幼兒跳到菜園老師:菜園到了,看看菜地里有哪些蔬菜呢?幼兒:有蘿卜,有青菜,還有蘑菇。老師:媽媽為你們預(yù)
4、備了三個籃子,這個是青菜籃子,這個是蘿卜籃子。還有一個是什么籃子呢?幼兒:蘑菇籃子。老師:真聰慧,這個就是蘑菇籃子。(3)老師講解示范嬉戲規(guī)章老師:看,媽媽來干活了,媽媽一跳一跳去干活。??!我采到了大蘑菇。我采了幾個蘑菇呢?幼兒:一個蘑菇。老師:對。一次只能采一個,我把它放到蘑菇籃子里。勤勞的兔寶寶們,跟著媽媽一起來干活吧。媽媽提示你們啊:用今日學(xué)到的本事去干活,大家不要推擠,要注重平安。好了,開頭吧?。?)幼兒嬉戲,老師適時引領(lǐng)(音樂)5.放松活動(音樂)(1)老師:小兔們都愛勞動,菜園里的菜都收上來了。累了吧,我們找個空地方坐下來歇息歇息吧。(2)老師帶幼兒做放松動作:捏捏手,捏捏手,錘錘腿
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